



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、街道垃圾分類工作匯報材料按照上級垃圾分類工作要求,*街道堅持黨建引領,通過建立“政府主導、社會參與、專業運作、法治保障”的有效路徑,積極探索“三融三化”垃圾分類工作模式,逐步實現生活垃圾在收單、運輸、處置環節的減量化、資源化、無害化目標。*街道轄區共有*個社區,*家物業公司,近*萬人。在市中區城管部門的大力支持下,選取舜雅、舜華兩個社區作為垃圾分類試點社區。截止目前,街道共投入十萬余元,建立兩處垃圾分類宣傳教育基地,配備四分類垃圾桶*余個,垃圾分類宣傳框架*個,張貼發放各類宣傳資料*余份,為居民家庭配備生活垃圾分類桶*余個,引入智能垃圾分類設配*套,為垃圾分類工作的開展夯實基礎。在垃圾分類推進
2、過程中,街道樹立“融合共享”理念,以“三融三化”工作法系統推進實施。一是融組織,推進垃圾分類網格化。街道成立垃圾分類工作領導小組,由黨工委書記親自抓,下設專業指導組、宣傳引導組、監督考核組,確保垃圾分類宣傳發動到位,分類收集到位,運輸處置到位。同時,依托“1+3+X+N”網格化管理工作模式,以社區綜合黨委牽頭,融合物業、業委會、終端網格員等多方力量,建立網格垃圾分類工作站,網格長帶頭定期召開專項推進會議,街道城管部門專業指導,確保垃圾分類工作實現全覆蓋。二是融隊伍,推進垃圾分類專業化。引入浙江聯運第三方運作團隊,采取智能化、信息化手段,通過建立積分制平臺,專業指導社區家庭開展垃圾分類。同時,融
3、合雙報到單位、各類社團組織、終端網格員、樓宇志愿者組建“綠馬甲”志愿隊、“小喇叭”宣傳隊、“愛分”指導隊、綠色家庭成長隊,按照不同崗位,分環節、分步驟進行培訓,專業化引導社區家庭開展。比如:終端網格員按照上崗時間定期監督家庭投放垃圾;依托小區卡口垃圾分類站點,由志愿者自發錄制垃圾分類知識宣傳,每日在卡口循環播放,增強居民分類意識。三是融職責,推進垃圾分類項目化。按照“分類投放”、“分類收集”、“分類運輸”、“分類處置”閉環運作系統,明確各方職責,特別是收集、運輸、處置環節,明確各物業公司、垃圾清運單位責任,定時回收、定點收集,明確收集單位與運輸單位責任人,在每個小區公開公示,確保各環節不出問題
4、。自*年*月到*年*月,已實現舜華社區可回收垃圾*噸,廚余垃圾*噸,其他垃圾*噸,有害垃圾*噸(*年底開始統計分類運輸)。舜華社區中十一區、重華苑小區兩個封閉式小區垃圾分類工作群眾知曉率已達*%,參與率*%,居民群眾充分認可,積極配合開展垃圾分類工作,效果較好。垃圾分類工作雖已開展試點,但還未全面鋪開,由于剛剛起步,在各個環節還需要進一步摸索。下一步,街道將進一步統一思想、提高站位。一是要堅持黨建引領,推進垃圾分類共治共享。以社區為重點,通過社區黨組織,把居委會、業委會、物業服務企業“三駕馬車”串聯起來,把廣大志愿者發動起來,推動形成黨組織引領下的居委會、業委會、物業、志愿者“四位一體”的工作
5、推進格局,實現垃圾分類由理念到意識、由意識到知識、由知識到行為、由行為到習慣的轉變。二要抓牢“關鍵少數”,注重發揮示范表率作用。推動社區黨員干部、人大代表、政協委員,自覺成為推進生活垃圾分類的宣傳員、示范員、指導員、監督員。加強宣傳教育,推動垃圾分類知識“進社區、進學校、進機關、進企業、進家庭”,大力普及垃圾分類的科學知識,營造“以參與垃圾分類為榮、以準確分類為榮”的濃厚社會氛圍。暢通監督渠道,建立面向公眾的垃圾分類監督舉報平臺,切實讓生活垃圾分類工作可監督、可感受,打消群眾心里“我們辛辛苦苦做分類、后面隨隨便便運輸處理”的觀念。三是要用好專業力量,創新方法、拓展渠道。引導各類社會組織、第三方組織等專業力量參與垃圾分類實踐,提升垃圾分類工作的效能,確保這項工作落在實處、走在前列。垃圾分類,關乎生態文明,關乎民生福祉。我們將牢記
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全面復習多媒體應用設計師試題及答案
- 美術專業試題及答案
- 2025年軟件評測師考試亮點試題及答案集合
- 小白入門系統分析師試題及答案
- 系統分析師職業前景探討試題及答案
- 高考模式軟件評測師試題及答案
- 公務員考試題奇葩及答案
- 理論結合實踐的多媒體設計師試題及答案
- 同等學歷西綜試題及答案
- 銀行模考試題及答案
- 附錄B-回彈法檢測泵送混凝土測區強度換算表
- GB/T 3620.1-2016鈦及鈦合金牌號和化學成分
- GB/T 13295-2013水及燃氣用球墨鑄鐵管、管件和附件
- GB 17565-2007防盜安全門通用技術條件
- 新生放棄入學資格申請表(模板)
- 社區工作聯系函700字
- 供應商服務商管理辦法
- 天然氣管道運輸外文文獻
- 新教材 人教B版高中數學必修第四冊 第十一章 立體幾何初步 精品教學案(知識點考點匯總)
- 營銷策劃工作項目內容明細表
- 人教版六年級畢業考試卷數學講解學習
評論
0/150
提交評論