1、可愛的中國 陜西省寶雞市陳倉區虢鎮小學教師 馬小嵐 學習目標1、分析文中的重點句段，從各個角度交流閱讀的感受。提高學生分析和感悟的能力，進一步感悟作者的思想感情。2、以情激情，升華感悟，使學生受到愛國主義的啟發和感染。共同交流 請大家用心讀課文，找一找中國目前是一幅怎樣的情景呢？帶著問題快速默讀課文，畫出有關句子。 “難道我四萬萬七千萬的孩子，都是白生了嗎？難道他們真像著了魔的獅子，一天到晚地睡著不醒嗎？難道他們不知道用自己的偉大的團結力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭嗎？難道他們不想將母親從敵人手里救出來，把母親也裝飾起來，成為世界上一個最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎？” 自主學習

2、“朋友，聽到沒有母親哀痛的哭罵？是的，是的，母親罵得對，十分對！我們不能怪母親好哭，只怪得我們之中出了敗類，自己壓抑自己，眼睜睜地望著我們這位挺慈祥美麗的母親，受著許多無謂的屈辱和殘暴的蹂躪！這真是我們做孩子們的不是了，簡直連一位母親都愛護不住了！”共同交流 你從4個“難道”了解到了什么？ 母親似乎在罵什 么？ 分組學習 “朋友，從崩潰毀滅中，救出中國來，從帝國主義惡魔生吞活剝下，救出我們垂死的母親來，這是刻不容緩的了。但是，到底怎樣去救呢？我想，欲救中國民族的獨立解放，決不是哀告、跪求、哭泣所能濟事，而是喚起全國民眾起來斗爭，都手執武器，去與帝國主義進行神圣的民族革命戰爭，將他們打出中國去，

3、這才是中國惟一的出路，也是我們救母親的唯一方法，你們說對不對呢？” 讓我們來齊讀這一句，看看什么是“刻不容緩”的？作為一個中國人，面對江山破碎的國家，如果你是當時一個有血有肉的中國人，你會怎樣做？ 她的容顏滄桑衰老 她們的子民愚昧落后 她的資源任人掠奪她的軀體任人踐踏 “不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢？”不會的。盡管方志敏在監獄中受盡了苦難，但是他對中國的將來還是充滿了希望，你們找到了那一大段話了嗎？能用齊聲朗讀讀給老師聽嗎？ “朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌將代替了悲嘆，笑臉將代替了哭臉，富裕將代替了貧

4、窮，康健將代替了疾苦，智慧將代替了愚昧，友愛將代替了仇殺，生之快樂將代替了死之悲哀，明媚的花園，將代替了凄涼的荒地！這時，我們的民族就可以無愧色地立在人類的面前，而生育我們的母親，也會最美麗地裝飾起來，與世界上各位母親平等地攜手了?！?共同交流 “歡歌、笑臉、富裕、康健、智慧、友愛、生之快樂、明媚的花園”我們來讀讀這些詞語，你的心情怎樣？你知道這些詞語都是表示什么的呀？ “悲嘆、哭臉、貧窮、疾苦、愚昧、仇殺、死之悲哀、凄涼的荒地” 我們再來讀讀這些詞語，你的心情怎樣？這些詞語又都是表示什么的呀？ 當一切美好的事物代替了丑陋的事物，那時候的中國會是一個怎樣的中國？ （引讀）“活躍的創造、日新月異

5、的進步”我們民族就可以而生育我們的母親） 這么光榮的一天，決不在遼遠的將來，而在很近的將來，我們可以這樣自信，朋友！ 方志敏說這段話的時候，充滿了自信。這種自信，來自于方志敏對祖國母親的愛。讓我們滿懷深情地讀讀第一小節。 再讀讀課題：可愛的中國 欣賞：今日的中國 今日中國(1997.7.1) （1999.12.20） 今日中國(2001年11月10日)今日中國(2003年10月16日)昔日突飛猛進的航天事業寄語： 今天的中國更可愛，當香港、澳門回歸祖國的時候，當我們的神舟七號成功返航的時候；當我們加入世貿組織、成功舉辦2008奧運會的時候；我們便可以告慰九泉之下的英靈們：這么光榮的一天已經來了，不是在遙遠的將來，