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文檔簡介

1、2022-2023學年度八年級數學上冊模擬測試卷考試范圍:八年級上冊數學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;數學教研組題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1下面列出的不等式中,正確的是( )Aa 不是負數,可表示成 Bx 不大于 3,可表示成Cm 與 4 的差是負數,可表示成Dx 與 2 的和是非負數,可表示成2等腰三角形的“三線合一”是指( )A中線、高、角平分線互相重合B腰上的中線、腰上的高、底角的平分線互相重合C頂角的平分線、中線、高線三線互相重合D頂角的平分線、底邊上的高及底邊上的中線三線互相

2、重合3如圖所示,在ABC中,AB=AC,B=BAC,ADAB垂足為A,AD=1,則BD=( ) A1BC2D34下列判斷中,正確的是( )A頂角相等的兩個等腰三角形全等B腰相等的兩個等腰三角形全等C有一邊及銳角相等的兩個直角三角形全等D頂角和底邊分別相等的兩個等腰三角形全等5如圖,在ABC中,ABC和ACB的平分線相交于點0,過點O作EFBC,交AB于點E,交AC于點F,ABC的周長是24cm ,BC=10cm,則AEF的周長是( )A10 cmB12cmC14 cmD34 cm6有下列長度的三條線段:3、3、1;2、2、4;4、5、6;4、4、3. 其中能構成等腰三角形的有( )A B C

3、D 7下列幾何體中,是直棱柱的是( )8長方體的頂點數,棱數,面數分別是( )A8,10,6B6,12,8 C 6,8,10D8,12,69一個畫家有l4個邊長為1 cm的正方體,他在地上擺成如圖所示的形狀,然后把露出的表面都染上顏色,那么被染上顏色的面積有( )A21m2 B24 m2 C33 m2 D37m2 10下列圖形中,不是正方體的表面展開圖的是( )A BC D11若一組數據l,2,3,4的平均數是3,則這組數據的方差是( )A2BC10D12下列圖形:線段;角;數字7;圓;等腰三角形;直角三角形其中軸對稱圖形是( )ABCD13某校八年級有六個班一次測試后,分別求得各個班級學生成

4、績的平均數,它們不完全相同.下列說法中,正確的是( ) A. 全年級學生的平均成績一定在這六個平均成績的最小值與最大值之間B. 將六個平均成績之和除以6,就得到全年級學生的平均成績C這六個平均成績的中位數就是全年級學生的平均成績D這六個平均成績的眾數不可能是全年級學生的平均成績14如圖,有兩棵樹,一棵高8m,另一棵高2m,兩樹相距8m,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,則它至少要飛行的距離是( )A6 mB 8 mC 10 mD 12 m15如圖,直線與相交于點,若,那么( )ABCD16下列各式中,是一元一次不式的為( )AB CD17點M在y軸的左側,到x軸、y軸的距離分別是3和5

5、,則點M的坐標是( )A(一5,3)B(-5,-3)C(5,3)或(-5,3)D(-5,3)或(-5,-3)18如果一次函數的圖象經過第一象限,且與y軸負半軸相交,那么( )Ak0,bOBk0,b0Ck0Dk0,b019下列函數中是一次函數的是( )Ay=kx+bBCD20根據右邊流程圖中的程序,當輸入數值為時,輸出數值為( )A4B6C8D1021在某次實驗中,測得兩個變量m和v之間的4組對應數據如下表:m1234v0.012.98.0315.1則m與v之間的關系最接近于下列各關系式中的( )Av2m一2Bvm 2一1Cv3m一3Dvm十122直線和直線的交點 P的坐標是( )A P(2,

6、0)B P(-2,0)C P(0,2)D P(0, -2)23在直角坐標系中,橫、縱坐標都是整數的點稱為整點,那么一次函數在第一象限內的圖象上,整點的個數有( )A 2B3C4D 624若一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖分別是三角形、三角形、圓,則這個幾何體可能是( )A球B圓柱C圓錐D棱錐25若干名工人某天生產同一種零件,生產的零件數整理成條形圖(如圖所示)設他們生產零件的平均數為a,中位數為b,眾數為c,則有( )Abac Bcab Cabc Dbca 評卷人得分二、填空題26關于的不等式的解集如圖所示,則的值是 27 如圖,B的同旁內角是 28在長方形ABCD 中,AB = 2cm,B

7、C = 3cm,則AD與BC之間的距離為 cm,AB與 DC之間的的距離為 cm.29如圖,在ABC中,ADBC于D,AD與BE相交于H,且BH=AC,DH=DC那么ABC= 度30如圖,這個幾何體的名稱是 , 它是由 個面, 條棱, 個頂點組成31如圖,在邊三角形ABC中,AD、BE、CF分別是ABC的角平分線,它們相交于點0,將ABC繞點0,至少旋轉 度,才能和原來的三角形重合.32林城是一個美麗的城市,為增強市民的環保意識,配合6月5日的“世界環境日”活動,某校初三(1)班50名學生調查了各自家庭一天丟棄塑料袋的情況,統計結果如下:這50個同學家一天丟棄廢塑料袋的眾數是 ;33如圖(1)

8、,用八個同樣大小的小立方體搭成一個大立方體,小明從上面的四個小立方體中取走了兩個后,得到的新幾何體的三視圖如圖(2)所示,則他拿走的兩個小立方體的序號是_(只填寫滿足條件的一種情況即可) (1) (2)342007年10月1日是中華人民共和國成立58周年紀念日,要在某校選擇256名身高基本相同的女同學組成表演方體,在這個問題中我們最值的關注的是該校所有女生身高的(填“平均數”或“中位數”或“眾數”)35AOABOAEBOACEBOADCEBOA如圖,點E是AOB的平分線上一點,ECOA,EDOB,垂足分別是C、D,若OE=4,AOB=60,則DE=_.36若方程組中未知數x、y滿足,則 m 的

9、取值范圍是 37代數式的值不小于代數式的值,則的取值范圍是 .38如圖,在直角坐標平面內,線段AB垂直于y軸,垂足為B,且AB=2,如果將線段AB沿y軸翻折,點A落在點C處,那么點C的橫坐標是 39把直線y=-2x一2向上平移3個單位的直線是 40如果一次函數y=2x+b的圖象與y軸的交點坐標為(0,3),那么該函數圖象不經過第 象限41放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會實踐,兩人同時工作了一段時間后,休息時小明對小麗說:“我已加工了28千克,你呢?” 小麗思考了一會兒說:“我來考考你圖、圖分別表示你和我的工作量與工作時間的關系,你能算出我加工了多少千克嗎?” 小明思考后回答:“你難不倒我,你

10、現在加工了 千克”42如圖,D、E為AB、AC的中點,將ABC沿線段DE折疊,使點A落在點F處,若B=500,則BDF= .43“多彩貴州”選拔賽在遵義舉行,評分規則是:去掉7位評委的一個最高分和一個最低分,其平均分為選手的最后得分下表是7位評委給某位選手的評分情況:評委1號2號3號4號5號6號7號評分9.39.49.89.69.29.79.5請問這位選手的最后得分是 評卷人得分三、解答題44(1)畫出如圖所示的幾何體的三視圖; (2)在如圖所示的44的方格(小正方形的邊長為1)上畫出長度為5的線段45如圖所示,B與哪個角是內錯角?C與哪個角是內錯角?C與哪個角是同旁內角?它們分別是由哪兩條直

11、線被哪一條直線截得的?46等腰三角形一腰上的高與另一腰所成的夾角為45,則這個等腰三角形的頂角的度數為多少?并說明理由47如圖,已知RtABC中,ACB=90,AB=8 cm,D為AB中點,DEAC于E,A=30,求BC,CD和DE的長48如圖,已知ABC、ADC都是直角,BC=DC說明:DE=BE49下面幾個立體圖形,請將它們加以分類 50畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖51為調動銷售人員的積極性,A、B兩公司采取如下工資支付方式:A公司每月2000元基本工資,另加銷售額的2作為獎金;B公司每月l600元基本工資,另加銷售額的4%作為獎金已知A、B公司兩位銷售員小李、小張l6月份的

12、銷售額如下表:(1)請問小李與小張3月份的工資各是多少?(2)小李l6月份的銷售額y1與月份x的函數解析式是y1=l200 x+10400,小張16月份的銷售額y2也是月份x的一次函數,請求出y2與x的函數解析式;(3)如果712月份兩人的銷售額也分別滿足(2)中兩個一次函數的關系,問幾月份起小張的工資高于小李的工資52將如圖所示的幾何體分類,并說明理由. (1)立方體 (2)圓柱 (3)長方體 4)球 (5)圓錐 (6)三棱錐53如圖,A、D、F、B在同一直線上,AD=BF,AE=BC, 且 AEBC.求證:(1)AEFBCD;(2) EFCD.54如圖,點A表示北偏東30距0點2 cm 請

13、畫出滿足下列條件的點B、C、D、E(1)B點在0點的東偏北l5,距離O點2cm(2)C點在O點的東偏北70,距離0點1 cm(3)D點在0點的東南方向,距離0點3 cm(4)E點在0點的正南方向,距離O點2 cm(5)從以上你體會到平面上確定一個點的位置需幾個數據?此題中你能體會到是用哪些數據來確定一個點的位置嗎?55衢州是中國歷史文化名城,衢州爛柯山是中國圍棋文化的重要發源地如圖是棋子擺成的“巨”字求:(1)第四個“巨”字需要的棋子數;(2)按以上規律繼續擺下去,求第n個“巨”字所需的棋子數m56某地舉辦乒乓球比賽的費用y(元)包括兩部分:一部分是租用比賽場地等固定不變的費用b(元),另一部分與參加比賽的人數x(人)成正比例關系當x=20時,y=1600,當x=30時,y=2000 (1)求y與x之間的函數解析式; (2)如果有50名運動員參加比賽,且全部費用由運動員分攤,那么每名運動員需要支付多少元?57已知是的一次函數,是的正比例函數,問:(1)是的一次函數嗎?(2)若當時,;當時,;當時,求的值.58已知與成正比,與成正比,. 當x=2時,y =9;當x=3時,y = 14. 求關于的函數解析式.59 有兩條直線(a、b 為常數,且)和為常敖,且),學生甲求得它們的交點坐標為(3,-2),學生乙因抄錯而解得它們的交點為(5,2)

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