1、第3講 激素的調節及其與神經調節的關系脊椎動物激素的調節()脊椎動物激素在生產中的應用()神經、體液調節在維持穩態中的作用()體溫調節、水鹽調節和血糖調節()實驗：模擬尿糖的檢測動物激素的調節一、動物激素的種類、產生及生理作用概念 補充促性腺激素釋放激素激素作用的研究方法 P168二、相關激素間的協同作用和拮抗作用協同作用：生長發育、體溫調節、血糖調節拮抗作用：血糖調節三、激素分泌的調節下丘腦是調節樞紐垂體是最重要的內分泌腺反饋調節 1. 概念：由 （或 ）分泌的化學物質進行調節。內分泌器官外分泌腺：腺體內有導管，分泌物通過導管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺、胰腺。導管血管人體的腺體一、動物的激

2、素調節細胞內分泌腺激素名稱內分泌腺或細胞）主要生理作用相關疾病及病因生長激素甲狀腺激素胰島素胰高血糖素2. 幾種動物激素的來源和作用及引起的相關疾病促進蛋白質的合成促進生長促進新陳代謝；促進生長發育，對中樞神經系統的發育和功能具有重 要影響，提高神經系統的興奮性垂體甲狀腺巨人癥、肢端肥大癥侏儒癥甲亢、呆小癥大脖子病胰島B細胞胰島A細胞1、促進組織細胞攝取、利用（氧化分解）和儲存（合成肝糖原和肌糖原）葡萄糖；2、抑制肝糖原的分解和非糖物質（脂肪、氨基酸）的轉化1、促進肝糖原的分解；2、促進非糖物質（脂肪、氨基酸）的轉化糖尿病升血糖降血糖某些激素分泌不足或過多導致的癥狀巨人癥呆小癥肢端肥大癥甲亢侏

3、儒癥幼年生長激素缺乏幼年生長激素過多成年生長激素過多幼年甲狀腺激素缺乏成年甲狀腺激素過多大脖子病成年甲狀腺激素過少激素名稱內分泌腺主要生理作用抗利尿激素性激素下丘腦促進腎小管和集合管對水分的吸收性腺（卵巢、睪丸）分別促進雌雄生殖器官的發育和生殖細胞形成,激發和維持各自第二性征；雌性激素能激發和維持雌性正常的性周期練：新坐標P160-2D人體內多種激素之間表現為協同作用。下列是某同學所作的歸納，其中錯誤的是A B C D生長激素甲狀腺激素腎上腺素胰島素胰高血糖素促進（生長）發育促進細胞代謝，增加產熱促進細胞代謝，增加產熱升高血糖促進生長（發育）降低血糖升高血糖協同作用協同作用拮抗作用拮抗作用協同

4、作用3. 激素的作用關系協同作用與拮抗作用 4. 激素的化學本質(1)固醇類激素：性激素(小分子物質)(2)氨基酸衍生物類激素：甲狀腺激素、腎上腺素(小分子物質)(3)多肽和蛋白質類激素：下丘腦和垂體分泌的激素，胰島素和胰高血糖素。練：新坐標P160-1如圖為激素與靶細胞發生作用的示意圖，下列有關敘述錯誤的是( )A圖中的結構的化學成分是糖蛋白B如果表示的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細胞為垂體 C如果是胰島素，靶細胞為骨骼肌細胞，則該激素能促進骨骼肌細胞中的糖原分解為葡萄糖 D激素與靶細胞上的受體結合，激活細胞的特殊功能，體現了細胞膜的信息交流功能C5.激素調節的特點1、微量和高效2、通過體

5、液運輸3、作用于靶器官、靶細胞知識點撥： 激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，只起調節作用。激素的本質是有機分子，功能上是信息分子。激素只是改變細胞的代謝，并不直接參與生命活動。激素隨血液循環運輸到全身器官、細胞，但只有靶器官、靶細胞能識別并接受信息改變代謝。二、動物激素在生產中的應用新坐標P160下列有關動物激素在實踐中的應用不正確的是() A對呆小癥患兒注射生長激素使其正常發育 B使用促性腺激素提高魚的受精率 C使用昆蟲性外激素控制害蟲數量 D常采用注射胰島素的方法治療糖尿病三、設計與評價與腺體相關的實驗常用實驗方法是_。切除法、飼喂法、注射法新坐標P168神經、體液調節在

6、維持穩態中的作用神經調節與體液調節的區別和聯系體溫調節、水鹽調節、血糖調節一、水鹽調節1.體內水的來源、去路2.水的平衡調節機制、抗利尿激素 二、血糖調節1.血糖的來源與去路、平衡意義2、直接調節激素調節；間接調節下丘腦3. 糖尿病及其防治：病因、癥狀、防治三、體溫調節：1.恒溫動物與變溫動物2.人的體溫及其相對恒定的意義體溫的調節：中樞（下丘腦）、感受器（冷覺感受器、溫覺感受器）、激素（甲狀腺激素、腎上腺素）、寒冷環境中調節過程、炎熱環境中調節過程 下丘腦 垂 體 甲狀腺寒冷、緊張等刺激促甲狀腺激素釋放激素（TRH）促甲狀腺激素（TSH）甲狀腺激素（+）（+）（-）（-）細胞代謝，抵御寒冷（

7、+）反饋調節四、甲狀腺激素分泌的分級調節和反饋調節練：新坐標P162-12、如圖為人體內甲狀腺激素分泌調節示意圖，分別表示一種激素，則以下敘述正確的是()A當某人從炎熱環境進入寒冷的環境中 時，的分泌減少，的分泌增加B切除垂體后，的分泌會增加， 的分泌會立即停止C當人體缺碘時和的濃度都 高于正常水平D給某人注射，反饋調節會使 和的分泌增加C激素分泌的分級調節基本模型反饋調節模型解讀反饋調節：當一種激素分泌后，作用于靶細胞引起特異生理效應，而當血液中該激素的含量過高時又反過來抑制或促進這種激素的分泌，這一過程叫反饋調節。 若這種反饋作用是促進原來激素的分泌稱正反饋(舉例如上面甲圖)，若這種反饋作

8、用是抑制原來激素的分泌稱負反饋(舉例如上面乙圖)，其中以負反饋較為常見。丙：神經調節和體液調節的關系 學習目標：1、構建血糖平衡調節模型，理解糖尿病的病因與治療。 2、構建在寒冷或炎熱環境下體溫平衡調節模型。3、構建水鹽平衡調節模型。4、神經調節和體液調節的區別和聯系5、能設計實驗探究動物激素的生理作用。下丘腦體溫調節中樞體溫來源主要產熱器官主要散熱途徑調節過程寒冷 分泌垂體分泌分泌增加產熱促進骨骼肌？立毛肌？汗腺分泌？皮膚毛細血管？血流量？減少散熱皮膚冷覺感受器傳入神經傳出神經調節機制？1.體溫平衡的調節思考：1、體溫調節方式：神經調節和體液調節； 2、調節中樞位于下丘腦；感覺中樞位于大腦皮

9、層；感受器分布于皮膚、黏膜、內臟 3、參與體溫調節的激素有甲狀腺激素、腎上腺素，它們之間的關系是協同作用。 4、當人處于寒冷環境中時產熱等于(填大于、等于、小于)散熱（若強調發燒過程中體溫在升高，產熱大于散熱；若強調體溫一直處于39 ，則產熱等于散熱；恒溫動物寒冷環境中產熱要大于炎熱環境中，因為寒冷環境中散熱多，所以代謝旺盛，耗氧多，產熱多；典例1】下列關于體溫調節的說法，正確的是( ) A寒冷環境中，體溫調節的原理是機體產熱多于散熱，從而維持體溫恒定 B體溫的恒定只依賴于人體的神經調節 C細胞內的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失，造成能量的浪費 D人體的產熱器官主要是肝臟和骨骼肌，散熱主要

10、通過皮膚 【典例2】人體受到寒冷刺激時，腎上腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是冷覺感受器傳入神經下丘腦體溫調節中樞傳出神經腎上腺。D如圖為水平衡調節機理，請據圖判斷A、B、C依次是（）A. 抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管B. 渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管C. 抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞D. 渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素（二）水鹽平衡的調節過程B（二）水鹽平衡的調節過程思考：1、調節方式：神經體液調節； 調節中樞：下丘腦；渴覺中樞：大腦皮層； 感受器：下丘腦 2、參與激素：抗利尿激素（蛋白質類激素）； 合成部位下丘腦；貯存和釋放部位垂體后葉。 3、與水平衡

11、調節的主要器官是腎臟。圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率.錯誤的敘述是（）A. 飲清水后約1h，尿生成速率達到峰值B. 飲清水后0.5h，血液中的抗利尿素濃度降低C. 在3h內，飲清水較飲生理鹽水產生的尿量多D. 3h后兩條曲線將不再交叉或重疊D4、如圖表示人體血糖調節的部分生理過程，圖中X、Y表示物質，表示過程。請回答：(1)正常人的血糖含量范圍為_ g/L。(2)當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終作用于胰島B細胞，使其分泌X_增多，此過程屬于_調節，胰島屬于該反射弧中的_；當血糖濃度降低到一定程度時，反過來經過程使胰島B細胞的活

12、動減弱，這一調節方式稱為_調節。同時，胰島A細胞分泌Y_增加，從而提高血糖含量，維持血糖平衡。4、如圖表示人體血糖調節的部分生理過程，圖中X、Y表示物質，表示過程。請回答：(3)研究表明，型糖尿病的病因是免疫系統對胰島B細胞進行攻擊造成胰島B細胞受損，此疾病屬于免疫異常中的_病。由于胰島B細胞受損，患者體內X的含量_，使組織細胞對葡萄糖的_減弱，導致血糖升高并出現尿糖。【答案】(1)0.81.2(2)胰島素神經效應器(負)反饋胰高血糖素(3)自身免疫減少攝取、利用和儲存（三）血糖的平衡與調節（主要受激素調節、還受神經調節） 1.血糖平衡，維持在 0.81.2g/L(或 80120mg/dL)，

13、來源去路2、血糖平衡的激素調節過程血糖升高血糖降低胰高血糖素分泌增加胰島A細胞胰島B細胞胰島素分泌增加飯后1小時（）反饋調節（）反饋調節飯后4小時3、血糖平衡的神經體液調節過程思考：1、調節方式：神經調節和體液調節；調節中樞：下丘腦； 2、參與激素：胰島素、胰高血糖素、腎上腺素；胰島素是唯一能降低血糖的激素 3、影響胰島B細胞分泌胰島素的因素：血糖濃度變化、相關神經調控、胰高血糖素分泌增加。4、糖尿病及其防治 診斷：空腹時，血糖濃度持續高于腎糖閾（160180mg/dL），并伴有糖尿。 病因：胰島 B 細胞受損，胰島素分泌不足，血糖濃度過高（超過腎糖閾），從而出現糖尿。 癥狀：“三多一少” 治

14、療（無法根治）：調節控制飲食與藥物治療（注射胰島素）相結合。研究發現，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合， 才能調節血糖平衡。如果人體組織的細胞膜缺乏該受體，則可能導致() A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低神經調節體液調節地位作用途徑反應速度作用時間作用范圍主輔反射弧通過體液運送迅速、準確比較緩慢短暫較長比較局限比較廣泛比較項目三、神經調節和體液調節的區別和聯系1、區別(1)大多數內分泌腺受中樞神經系統的調節，_調節可以看成是_調節的一個環節。神經(2)內分泌腺分泌的激素也可以影響_

15、的發育和功能。如幼年甲狀腺激素缺乏，就會影響腦的發育；成年甲狀腺激素分泌不足，會使神經系統的興奮性降低。體液神經系統2、聯系 誤認為體液調節就是激素調節點撥在體液調節中，激素調節起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H等對生命活動的調節也屬于體液調節。3、激素作為一種化學信使，能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調節的因素及激素發揮作用的過程。下列有關敘述正確的是（ ）分泌的刺激X最可能是血糖含量升高刺激X下丘腦胰島A細胞是體液調節激素可以使靶細胞原有的生理活動發生變化靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質轉化為血糖A B C D新坐標P16415、糖尿病的病因、

16、防治（1）糖尿病病因及病癥病癥：“三多一少” 即多飲、多食、多尿，身體消瘦、體重減輕 （2）糖尿病防治 較輕患者可通過控制飲食，配合降血糖藥物進行治療，對于較重患者，可靜脈注射胰島素進行治療。 誤認為尿糖就是糖尿病點撥正常人的血糖濃度在0.81.2 g/L之間。當血糖濃度高于1.6 g/L時，就會形成糖尿，尿糖的可能原因有：糖尿病、一次性食糖過多、腎臟病變等。（3）模擬尿糖的檢測 酶 葡萄糖氧化酶 過氧化氫 葡萄糖氧化酶 過氧化氫酶 無色 有色 練：新坐標P1661,2【典例】糖尿病被稱為人類健康的“第二殺手”，它是由胰島素分泌不足引起的。哺乳動物體內都有胰島素，且生理作用相同。請通過實驗證明

17、胰島素的生理作用。(1)實驗材料：兩只發育良好的小白鼠A、B，甲、乙兩試管，新配制的斐林試劑。(2)實驗步驟：第一步： ， 在相同條件下飼養一段時間。手術摘除小白鼠A的胰腺，對小白鼠B進行手術，但不做切除胰腺的處理第二步：取小白鼠A的尿液加入甲試管，再取等量的小白鼠B的尿液加入乙試管。第三步：甲、乙兩試管中分別加入等量的斐林試劑，50 65 溫水浴加熱。(3)實驗現象： 。 (4)實驗結論： 。甲試管：出現磚紅色沉淀；乙試管：不出現磚紅色沉淀。胰島素具有降低血糖濃度的作用。下丘腦體溫調節中樞體溫來源主要產熱器官主要散熱途徑調節過程寒冷 分泌垂體分泌分泌增加產熱促進骨骼肌？立毛肌？汗腺分泌？皮膚

18、毛細血管？血流量？減少散熱皮膚冷覺感受器傳入神經傳出神經調節機制？三、體溫平衡的調節練：新坐標P1653,4飲水不足、失水過多或吃的食物過咸細胞外液滲透壓升高 滲透壓感受器下丘腦大腦皮層垂體產生渴覺主動飲水補充水分抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水分尿量細胞外液滲透壓下降細胞外液滲透壓下降減少(-)(+)(+)(-)四、人體水鹽平衡的調節五、下丘腦在生命活動調節中的作用歸納(1) 調節中樞： 體溫調節中樞、血糖調節中樞、滲透壓調節中樞(2) 感受器： 有滲透壓感受器，可以感受內環境中滲透壓變化，從而調節水鹽平衡(3) 分泌： 合成的激素有促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素等(4) 傳導興奮： 可傳導興奮至大腦皮層等高級中樞，如傳導滲透壓感受器產生的興奮至大腦皮層，使之產生渴覺6請設計一個實驗，證明動物生長激素的分泌器官及其生理作用。（1）材料：_。（2）處理：實驗組A：_。 實驗組B：_。對照組C：_。（3）實驗結果是：實驗組A：_。 實驗組B：_。對照組C：_。（4）由此得出的結論是_。長勢相同的三只幼年狗切除垂體切除垂體后，每天注射適量生長激素不作處理生長停滯先停滯生長，后又繼續生長正常生長垂體分泌生長激