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文檔簡介
1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁環保倡議書匯總文輯環保倡議書匯總十篇環保倡議書匯總十篇環保倡議書篇1 親愛的同學們:當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境,環保倡議書。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡
2、議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。4、節約用水,珍惜水資,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機 5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份
3、力?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力! 環保倡議書篇2 同學們:人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識; 二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水環境
4、; 三、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫; 四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流; 五、節約用紙;珍惜森林資; 六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄; 七、珍惜資,物盡其用,一物多用; 八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資; 九、要使用環保產品,減少環境污染; 十、舊物巧利用,讓有限的資延長壽命; 十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木; 十二、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境; 十三、認“環境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康; 十四、買無公害食品,維護生態環境; 十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染; 十六、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命; 十七、關心大氣質數,倡步行,騎單車,支
5、持公共交通; 十八、做環保志愿者,積極參與環保宣傳及其活動; 十九、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士; 二十、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球! 城西小學五(6)班環保假日小隊 _ 年 11 月 19 日 環保倡議書篇3 在我們以后的日子里,有許多讓人害怕的事情就要發生了。例如:人們再隨意砍伐樹木,這會引起沙塵暴等危害;人們不保護環境,我們會窒息而死保護環境,從我做起。我們應該生活在優美的環境中,我們的眼前應該展現出茂密的樹林、清澈的湖水、碧綠的草坪、五顏六色的花朵但是,如
6、果我們不保護環境,亂扔垃圾,亂排污水,那么以后展現在我們的眼前將是光禿禿的山、又黑又臭的湖水、枯萎的草坪讓人感覺生活在死亡的環境中。如果我們不亂扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收,天天這樣做,我們的家園就更美好了。樹既美觀了我們的環境又給我們帶來清新的空氣,如果沒有了樹,將會給我們人類帶來巨大的危害。沒有了森林,動物們就沒有了快樂的家園。讓我們保護樹木、不亂砍伐樹木,多種些綠色植物讓我們的環境更加美好,讓危害離我們遠遠的。我們生活中不可缺少的東西就是水,如果人三天不喝水,90%會死亡。但是人們不節約用水的話我們的水資會很快減少,最后枯竭。讓我們從節約每一滴水開始,不浪費水,不帶來沒水的大災難。
7、電也是我們生活中不可缺少的一部分。我們平時要節約用電,夏天少開空調,多用節能環保的燈泡,出門時電要全部關掉讓我們從身邊的小事做起,保護環境,節約用水,節約用電,保護樹木,倡導綠色生活,共創美好家園!環保倡議書篇4 歷城中學全體同學:為了增強同學們的環保意識,使校園、班級環境更加整潔,為了培養我們青少年勤儉節約的好習慣,歷城中學大隊部提出倡議,倡議從10 月開始在全校各中隊開展“飲料瓶與廢紙回收”活動。通過活動讓隊員在實際的學習生活中體驗節約習慣,能給班集體帶來收益和給班級、學校帶來環境整潔美麗的好處。倡議少先隊員們做到以下幾點:1、平時用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里,自覺培養良好的環保
8、意識。2、飲料瓶回收活動以班級為單位進行,每個班準備兩個回收箱或袋,一個裝廢紙,一個裝飲料瓶。由勞動委員和生活委員作為活動的班級負責員。3、班級里推薦兩名環保衛士。負責監督隊員的文明環保行為,維護班級環境整潔。4、學校每雙周周五下午組織一次回收,回收時,各班安排好專人按時到團隊室送交。學校大隊部將聯系社區內的廢品收購人員到學校收購,少先大隊按班級做好記錄,回收的錢歸各中隊所有,作為各中隊的活動經費。5、各中隊要安排 1 名責任心較強的隊員,管理好本中隊的回收資金,并做好資金的收支記錄。6、本學期末少先大隊評出“環保先進中隊”、“環保先進隊員”,給予表彰獎勵。最后,我們大隊部再次發出倡議,希望每
9、個少先隊員從我做起,保護我們的美麗校園!環保倡議書篇5 全國的小朋友們:大家好! 在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的.懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們
10、應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:1共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。2為減少空氣污染、節約能,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。3為保護森林、礦產等自然資,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。4減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。5發展經
11、濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。6加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。7自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!環保倡議書篇6 領導、老師、同學們:你們好! 藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到人類的健康與生存,中學生環保倡議書。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有
12、誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村? 保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明,倡議書中學生環保倡議書。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創建活動優秀教師稱號。現在我市正創建全國環保模范城市,為此,特向全校師生發出以下倡議:1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。3
13、、以節糧為榮愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。4、珍惜紙張參加植樹造林,保護森林資。5、養成好習慣不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。6、少用一次性制品節約能,維護環境整潔。7、愛護一草一木做綠色使者,保持空氣清新。8、做動物的朋友善待生命,與萬物共存。9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。環保倡議書篇7 學校是我家,環??看蠹?,我們的學校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡??墒怯行┎晃拿鞯耐瑢W,總喜歡做些小動作去破壞它們。看看墻壁上的縷縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看
14、布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱校園是我們生活學習的樂園,校園環境與我們息息相關,為共建和諧校園,爭做環保小衛士,我真誠地向全校學生發出如下倡議:不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。1。洗手洗碗后要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水。2。不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。3。放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電,節約用電。4。愛護校園財物,主動打掃地面和墻壁上的污漬,及時制止不文明的行為。5。積極參加環?;顒樱瑯淞⒕G色文明觀念,爭做環保小衛士。同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起,從現在
15、做起,齊心協力,為共建和諧校園,人人爭做環保小衛士吧! 環保倡議書篇8 建議書_市環保局長:您好!不知您是否知道:現在在我們的人類的生命之-水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學上的嚴重變質!折現重重的水變質,水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢?就像現在的_河:骯臟,發
16、臭,甚至讓人厭惡!20 多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌將這兩者相比,您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:1、呼吁人類愛護水資,常辦公益活動,讓人們的環保意識增強。2、印刷一些保護水資的手冊,讓人們知道保護水資的重要性!3、在河邊插溫馨 提示語,提醒路人不要亂人垃圾。4、讓人們把水循環利用。不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!環保倡議書篇9 親愛的同學們:漫步校園,你可曾留意過,掉落在身邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊的一個空瓶
17、?你可曾注意過,地上的一個包裝袋?今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建順德路小學綠色校園。為此,順德路小校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:1、認真搞好班級、校園的綠化,有效控制日常生活中產生的污染。2、爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起。3.每位同學爭做“環保小衛士”活動,在校園和社區積極收集廢舊書報,讓所有的廢舊物資都得到充分的回收利用。4.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,班級責任區的衛生工作要負責到位; 5.愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故
18、意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物; 6.凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語; 同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。順德路小學大隊部 環保倡議書篇10 1、從我做起,積極參與環境保護,發揮本組織的帶動示范作用,為吸引凝聚更多的同學參與創建綠色校園文化而身體力行。2、挖掘整合當地資,通過自身組織的制度化建設和可持續發展,開展各種有意義的環保活動。3、積極開展環保信息交流,努力創建本社團的品牌工作,加強各校環保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。4、實現全國高校環保志愿服務資和各地專家資的共享,創建共同網絡及項目平臺。5、重視與媒體的合作,培育自己社團的環境新聞記者,建立環境新聞記者組。6、加強與本地政府的環保部門、機構、企事業單位、公眾媒體、科研機構、民間環保組織、公益慈善機構或基金會、中小學校以及其他有志于環境保護的組織和個人
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