會唱歌瓶娃娃小班主題活動教案_第1頁
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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁會唱歌瓶娃娃小班主題活動教案設計意圖：在環保方面有許多幼兒不了解的知識點，環保就是環境干凈嗎？只要把垃圾都撿掉就環保嗎？那么哪些行為是環保，哪些是影響環保呢？要求小班幼兒理解環保的真實含義畢竟有點困難。所以我設計了這節會唱歌的瓶娃娃作為小班幼兒環保教育的一個活動。主要是讓幼兒有一種廢物利用的意識，促使幼兒在今后的生活中舉一反三，會聯想到其他的廢物的利用，從而增強幼兒的.環保意識?；顒幽繕耍?、通過收集各種瓶子、制作并欣賞環保小制作等活動，培養幼兒初步的環保意識。2、引導幼兒學習用糨糊在瓶子上粘貼眼睛、嘴巴的技能，培養幼兒對粘貼活動的興趣。3、讓幼兒

2、體驗變廢為寶成功后的樂趣。4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。5、探索、發現生活中的多樣性及特征。活動準備：1、收集各種瓶子。2、用蠟光紙剪好的眼睛、嘴巴若干。3、沙、小石子、糨糊。4、錄音磁帶、錄音機。活動過程：（一）欣賞環保小制作1、告訴幼兒這是哥哥姐姐的作品。2、請幼兒說說這些作品是用什么材料做的。3、請幼兒說說廢棄物成垃圾后對環境有什么影響。（主要是讓幼兒意識到有些廢棄物還能再利用）（二）“變戲法”引起幼兒的興趣1、教師出示空瓶子，問：“這是什么？”接著出示已做好的瓶娃娃。2、激發幼兒的操作欲望：“看，瓶子變成了搖晃娃娃；聽，什么聲音？哦，這是個會唱歌的瓶娃娃。小朋友想要嗎？我這里有許多小朋友收集來的瓶子，我們把它變成會唱歌的瓶娃娃好嗎？”（三）幼兒制作瓶娃娃，體驗變廢為寶的樂趣1、教師示范，提出要求。（先在瓶子合理的位置貼上眼睛、嘴巴，再用沙子或小石子裝入瓶子，最后擰緊瓶蓋，搖晃即可。2、幼兒制作瓶娃娃，教師巡回指導。3、玩一玩：誰的瓶娃娃唱歌最動聽。（放些音樂）活動反思：這個活動是通過把幼兒收集的各種廢棄的瓶子，制作成可愛的瓶娃娃，再讓瓶娃娃發出悅耳的聲音，使幼兒在做做玩玩中增強了環保意識?；顒铀璧牟牧嫌變旱纳?，玩會發出聲音的瓶娃娃是幼兒很感興趣的活

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