1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）馬可波羅在他的游記里，十分 這座橋。無論腳步走多遠，在人的腦海中，只有故鄉的味道，熟悉而又 ，它就像一個味覺定位系統，永遠牽系著記憶深處的故鄉。王東真是

2、 ，制作出的航船模型與眾不同，令人叫絕。書法是中國傳統的藝術形式，風格各異的作品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將書法藝術之美表現得 。A推崇 穩固別有用心淋漓盡致B崇拜 頑固別出心裁惟妙惟肖C崇拜 穩固別有用心惟妙惟肖D推崇 頑固別出心裁淋漓盡致2將下面五句話依次填入文中的橫線處，順序排列最恰當的一項是（ ）2019年1月3日，嫦娥四號探測器在月球背面首次著陸，創造人類歷史。正是因為地球上的人類只能看到月球的正面， 。當月球與太陽位于地球的同一側時，它背向地球的背面就會被陽光照射而實際上，月球同樣在圍繞著太陽轉動這個時候也正是人類探測那個區域的好時機甚至曾有人想象，月球的背面其實是外星人探

3、測地球的基地很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”，這一面沉浸在永久的黑暗之中ABCD3下列加點成語使用有錯誤的一項是A天氣漸漸炎熱，孩子們對于冰激凌的渴望與日俱增。B面對成績，有的人忘乎所以，停滯不前。C城區的內環水系和外環水系已融會貫通，營造出“雙水繞城”的景觀。D此次見面本來是要進行貿易談判的，可幾個人空談半天，無關宏旨。4下列各句中沒有語病的一項是（ ）A要寫這短短幾行文字，靠的是相當長時間的觀察而取得的。B經過持續不斷的環保治理，我們的山變得更青了，水變得更綠了。C為了提高同學們的語文素養，校團委積極開展了“讀經典作品、建書香校園”。D今年運動會的百米比賽，競爭異常激烈，但他還是

4、憑借實力和經驗連續蟬聯冠軍。5將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項是( ) 全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。 因此，全民閱讀質量的真正提升之路還很漫長。 但有必要思考的是：現在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀還是淺閱讀？ 或者把問題進一步簡化為：到底是高質量的閱讀還是低質量的閱讀？ 在這方面，并沒有準確的數字區分，但就我們眼中所見而言，高質量閱讀，可能并不盡如人意。ABCD6綜合運用。現代社會，網絡已經成為生活中一個重要的組成部分。近日，學校將組織一次以“我們與互聯網時代”為主題的綜合性學習活動。（標語擬寫）請為本次活動擬寫一則標語。（活動設計）請圍繞本次活動

5、主題仿照“活動一”“活動二”設計出“活動三”。活動一：網絡語言我來析活動二：上網方法我來學活動三： （材料探究）閱讀下面兩則材料寫出你的探究結果。材料一：全校師生閱讀情況調查表材料二：用網絡手機閱讀，可以讓人們擁有更廣闊的閱讀天地，能獲得更多的信息。同時，也方便人們更新效地利用零碎的時間，隨時隨地閱讀。此外還節省了印刷、物流倉儲和批發零售等環節，降低了出版發行、營銷的成本。7填空關關雎鳩，在河之洲。_，君子好逑。（關雎）_，簾卷西風，人比黃花瘦。（醉花陰）桃李不言，_。（李將軍列傳）8文化常識和名著閱讀填空。我國第一部紀傳體通史史記是西漢史學家、文學家可馬遷所著，被魯迅贊為“_，_”己亥雜詩中

6、的“己亥”是用天干地支紀年，觀潮中的“自既望以至十八日”的“既望”是指農歷_日。閱讀名著選段，回答問題。“當那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的地方時，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的武器，用它那有力的掌重重地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟于事了。”上面文段選自_ 寫的_二、閱讀9江雪唐柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。漁家明孫承宗呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。畫家不解漁家苦，好作寒江釣雪圖。（注釋）篙：撐船的竹竿或木桿。1兩首詩均提及“寒江釣雪”。江雪通過“獨釣寒江雪”表達了作者內心_的感受，漁家則

7、表明了對“好作寒江釣雪圖”的“畫家”_的態度。2用自己的話來表達你對詩歌的理解：漁家通過_的細節描寫以及_的環境描寫，表現漁家的_。10閱讀下文，完成小題公輸刻鳳公輸之刻鳳也，冠距未成，翠羽未樹；見其身者，謂之鹲鵄；見其首者，名曰鴮鸅。皆訾其丑而笑其拙。及鳳之成，翠冠云聳，朱距電搖，錦身霞散，綺翮焱發。翙然一翥，翻翔云棟，三日而不集。然后贊其奇,而稱其巧。注釋公輸:又稱魯班,我國古代著名工匠。距:禽類附足骨。鹲鵄(mngch):貓頭鷹一類的鳥。鴮鸅(wzh):即鵜鶘。訾(z):嘲笑。錦身霞散:身上錦繡般的羽毛像云霞散開。綺翮(qh):鮮艷的翅膀。焱(yn):火花,火焰。翔(hu)然:鳥飛聲響的

8、樣子。翥(zh):飛舉。云棟:聳入云天的樓房。1解釋加點字。名曰鴮鸅 名（_） (2)及鳳之成 及（_）2用現代漢語翻譯下面的句子。翠冠云聳，朱距電搖3請用簡潔的語言概括魯班技藝之“巧”。魯班雕刻的鳳凰，不僅外形光彩美麗，而且_。4這則故事給我們的啟示有_。11閱讀下面文章，完成下面小題。燈文珍年十二月，在上海看了動畫片尋夢環游記。背景是墨西哥，里面亡靈世界都由燈光統治。原本古今中外所有的鬼都只怕陽光，不怕燈，因為燈沒什么攻擊性，只是靜靜地照亮不大擾人，又如同人的靈魂有生有滅，但那電影最重要的意思是說在墨西哥人眼中，死亡才是生命最高意義，生與死互為補充才組成完整生命。因此，每年亡靈節，墨西哥人

9、會祭奠亡靈，卻絕無悲哀，甚至載歌載舞，通宵達旦，與逝去親人共同歡度這一年一度的團聚時刻。也就是說，人死了沒什么可怕，只要還有活著親人記得自己，便長久在另一個世界活著。而每年亡靈節，只要有親人記得為自己點一盞燈，便可渡過生死橋與家人團聚。看完第二天早上，在酒店接到家人的電話，告知我當天凌晨四點，外婆去世了。外婆是在老家縣城去世的。她和我們在深圳住了整整二十年，后來不幸得了老年癡呆，最末六七年，正是一個明白漸漸趨于糊涂的完整演變過程，乃至于漸漸不認識兒女，去年春天，神智突然短暫清明，就一直鬧著要回老家，葉落歸根。半夜起來上廁所，卻找不到路回房間，跑到客廳里大放悲聲：我是毛海娥，我要回家。有時又對媽

10、媽說：怎么一屋子人在喊我回老家？其實客廳除她兩人外空空蕩蕩。聞者無不毛骨悚然。如此大鬧數日，媽媽終于只能含淚讓照顧她的四姨奶奶陪她回去，自己也一路護送到縣城，又給老房添置了無數家當。而外婆幾年前，就早早為自己在鄉下準備好了壽材。只有在老家才能土葬，原來也是早有預感。我八月時候還和媽媽回去看過地一次，那時她已不認識任何人了，身邊親友問她，我們是誰。外婆聞言非常緊張，又十分羞澀（她本來脾氣不好，得病后卻常有少女的嬌羞），想了很久以后老實說：不知道。隨即又補充：但肯定是我心上的人連夜趕回奔喪，一路忍不住對著飛機舷窗外的黑暗流淚，二十年朝夕相處的往事紛至沓來。淚眼中看見自己模糊變形的倒影，一直覺得手上

11、擎著一盞燈光微弱的燈。在心底說，外婆，我會一直記得你。我是你心上的人呀。今年春節，因是新葬，必須回去掃墓。依照本地風俗，需在墳頭燒半人高的紙馬十數架。還是十二月送葬的同一隊孝子孝孫帶著紙馬上山。我因為在葬禮上已痛哭過多次，這時也沒有眼淚，只是一心一意擎著紙馬，如同擎著一盞燈般認真走那隆冬陰天泥濘的山路。等到了墳頭，眾人祭拜如儀，待紙馬騰起半天煙火，遂又沉默地魚貫下山。我故意拖在最后，想等表弟踏滅墳頭余燼再一起下山。這個表弟，就是那個小時候常犯百日咳，害外婆不斷下床給他拿止咳糖漿的表弟。外婆是他的親年年（我們本地上話把奶奶喚作年年），等她到了深圳，才一直和我家一起住。按理說后來和我們在一起時間更

12、久，但似乎還是對從小帶大的孫子更親，雖然后來統統都不認得了。墳頭黃土里到處都摻雜著鞭炮碎屑、彩色紙馬、自色經幡未燒盡的笑臉、慘淡加任何鄉下掃墓的尾聲。怕引發山火，表弟一邊在墳頭專心找那些尚有火星的紙馬踩踏，一邊低聲說：年年，你一個人在山上冷清，給你燒點紙，過年也熱乎熱乎。他并不知道我在等他。更不知道我聽見他的話，當即轉過身去淚如雨下。他也記得她。給外婆點燈的人又多了一個。外婆一定可以回家。（選自三四越界，有改動。）1作者圍繞“燈”一共寫了那幾件事情，請簡要概括。2文章以尋夢環游記開篇有什么作用？3賞析第段畫線句子。4根據上下文，說說下面句子中加點詞語的內涵。隨即又補充：但肯定是我心上的人。5結

13、合全文，請分析“燈”的內涵。12閱讀下面的文章，完成后面小題算盤的前世今生“古人留下一座橋，一邊多來一邊少。少的要比多的多，多的反比少的少。”這是一則謎語，你能猜出它的謎底嗎？其實，它就是我們非常熟悉的算盤，堪與四大發明相提并論，被英國學者李約瑟稱為“中國的第五大發明”。算盤大多呈長方形，四周以木條為框，木框內排列著一串串數目相等的算珠，稱之為“檔”。同時，用一道橫梁將檔上的珠子分隔為上下兩部分，上端有兩個珠子，每個珠子代表“五”，下端有五個珠子，每個珠子代表“一”。算盤的故鄉是中國，它的起源問題直至今天仍是眾說紛紜，歸納起來，主要有三說。一是清代數學家梅啟照等主張的東漢、南北朝說。二是清代學

14、者錢大聽等主張的元明說，即算盤出現在元朝中葉，到元末明初已普遍使用。三是算盤起源于唐朝，流行于宋朝說，其依據是宋代名畫清明上河圖中曾出現過算盤。另外，1921年在河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠，已被水土淹沒八百年，但仍可見其為鼓形，中間有孔，與現代算珠毫無兩樣。但無論如何，算盤都是中國首創，并逐漸流傳到了朝鮮、日本、越南等亞洲國家，后來又經一些商旅傳到了西方，并走向世界。自古以來，算盤都是用來算賬的，也正因為此，算盤被當做象征富貴的吉祥物，為人們推崇。在民間，常會聽到“金算盤”“鐵算盤”之類的比喻，形容的也多是“算進不算出”的精明。古代小孩掛在脖子上驅兇辟邪的百眼篩上，也有算盤

15、。除此之外，算盤還作為警醒新娘學會“精打細算”的陪嫁，出現在嫁妝“六證”中，以祝福新人婚姻生活富足安寧。20世紀90年代初，一個日本珠算家“現在不是算盤再見而是算盤你好”的說法相當流行，那時關于算盤和小型電子計算器比賽四則運算而算盤獲勝的新聞也不時被人們提起，用來作為算盤生命力長盛不衰的證據。但是無可諱言，當個人計算機普及之后，情形已經完全改變，現在的問題已經不再是計算機和算盤相比誰快誰慢的問題了，而是因為幾乎所有的計算過程和結果都必須“數字化”，這就意味著即使算盤比計算機更快，但算盤獲得的結果也必須被輸入計算機。既然如此，算盤就注定變得毫無必要了。所以，算盤進入歷史博物館，已經是一個無可否認

16、的事實。但是，算盤確實在大約4個世紀的時間里，在中華文化圈中，扮演了商業和日常家用計算中最便利工具的角色。（選自中國古代技術文化，文章有刪改）1通讀全文，說說文章從哪幾個方面介紹了算盤的前世今生。2閱讀第段，分析下面句中加點詞語的表達作用。算盤大多呈長方形，四周以木條為框，木框內排列著一串串數目相等的算珠，稱之為“檔”。3請從說明方法的角度，簡要分析第段畫線句子的表達作用。1921年在河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠，已被水土淹沒八百年，但仍可見其為鼓形，中間有孔，與現代算珠毫無兩樣。13閱讀下面的文章，完成下列小題。蒸飯匠李靖在爺爺走后的第一天，家里的院子就來了專門做紅白喜事的

17、人。當第一頓午餐許多人都圍在一個大木桶前盛飯時，大家立馬就發現了這米飯的與眾不同。首先是那氛圍就很特別。有人打開木制的桶蓋，熱氣涌上來。盛飯的人都要排隊，用鐵鏟鏟一碗，端著碗回到飯桌，香味自然就彌散在院子里。大家贊不絕口，你一言我一語。“這個飯香，用木桶蒸的。不是煮的！”“蒸這個飯有講究，要不停添水，跟一般的煮飯不一樣。”“那個老師傅蠻有名的。他會燒。”我扒了一口米飯在嘴里，有木頭的味道，也有空氣的味道，（A）木香滲進了米粒的每一個分子，吞一口米飯，就像吞進陽光曬過的空氣，太好吃了。飯后人們都圍坐在木桶四周，聽老人講蒸飯的秘密。老人滔滔不絕，面帶微笑，一邊抽著煙，一邊把木桶見底的米飯掀開我們看

18、到了一個竹制的篩子，蒸屜般兜住了上面的米。“噢！原來下面沒有底！”大家驚呼。老人說這個蒸屜是他特別找來的，這樣蒸飯不粘鍋，透氣。（B）他嫻熟地用鍋鏟搗了搗米飯，就像農民給土地松土那樣自然。第一晚的木桶蒸飯，很快就被干光了。第二天，我就走出院子，和蒸飯的老人聊起了天。老人姓孫，叫孫廣祿，是溧水沙河孫家圩一帶的人。問到他年齡，我嚇了一跳，78歲，比我爺爺小10歲。但也年近80了，他竟然獨自蒸幾十斤的米，力氣不小。他說做這一行已經有十幾年了。十三四歲時就看人弄過（蒸飯），但直到60歲退休，才拾起過去的技藝，并越做越精，在縣城做出了名。除了農村里的紅白喜事，還有教堂里的做禮拜。他幾乎每個周末都要去給教

19、堂做飯。最多的時候600人，每年圣誕節24、25號兩天，他要蒸180斤的米。一個木桶最多60斤，從凌晨開始，一桶一桶地依次蒸，到中午11點半，準時開飯。蒸一桶米，“規規矩矩要兩個半小時，”他說。老人當然有自己的章法。他說什么事都要有規劃、講原理。掌握了原理去做，才會做得好。老人蒸飯講究米與水的比例，講究米的生長周期，講究火候滿滿的都是學問。此時，我對他只做蒸飯這一件事已經毫不懷疑了。院子里做菜的廚師，需要料理不同食材，煎炸烹煮，輪番上場；而78歲的老孫只面對一樣東西：米；只用一個手法：蒸。這就是我感到最特別的地方。蒸一桶米飯，需要耗費的人工不小。別看他最后的成果就一樣，但要做好上百人一天的飯，

20、需要從凌晨待到夜晚，要有技藝，更要有耐心。老孫說他當了二十多年會計，也經營過飯店，當過農民，但他最想做的是一名老師。他喜歡讀書，酷愛文藝。曾經讀過一整本水滸傳給村里的瞎子聽，至今他還能流利地背出許多詩詞。他最不屑的，就是肚子里沒貨的人。老孫說，有了文化和知識，他就掌握了原理，也就能做得比一般人好。包括他自學會計怎么算賬、學習蒸飯怎么蒸得好，都是因為自己摸索出了規律。而規律來自于一樣東西：實踐。他也勸誡我，寫作也是要實踐。寫東西的人，只有經歷了，才能寫得好。練字也是一樣，必須天天練。在老孫的說法里，什么都是“對稱”的。對他來說，最對稱的是個“人”字，也最難寫。在我們交談的三天里，爺爺葬禮上的哀樂

21、和悲鳴聲不斷，一直是我們對話的背景。那場面是有點奇特的，在一位老者死亡的儀式上，和另一位老者談論人生。蒸飯這門技藝，我想是老孫寄情于別處的一種方法吧。專注去做好蒸飯這件事，令他獲得了成就感，也可以短暫忘卻人生的宿命。而我坐在小板凳上，用筆記下他說下的那些話，專心聽他講一生的故事，也在彌補我沒有記錄爺爺人生的遺憾，也在轉移我失去他的痛楚。我們倆就在這樣一個悲哀的場合，找到了許多共鳴。走的時候，老孫收拾好自己的鐵鍋和木桶，放到了小三輪車上。我把小本子還給了他，我們互留了聯系方式。他說他看到我好學，很高興。我也很高興，在爺爺的葬禮上，認識了這名蒸飯的老人。（C）悲傷雖然彌漫在心里，但作為一名傾聽者，

22、我感到了踏實和寬慰。1文章以爺爺的葬禮開篇，有何用意？2品味語言。（1）第段中“第一晚的木桶蒸飯，很快就被干光了。”一句中的“干”字極富表現力，請品析其妙處。（2）試從修辭的角度，在（A）（B）兩句中任選一處作簡要賞析3文中的蒸飯匠老孫是一個怎樣的人？結合全文，概括其人物形象。4除了寫老孫，文中還寫了葬禮上做紅白喜事的眾人和廚師，有何作用？5結合文章具體內容，說說你對文末（C）處劃線句的理解。三、語言表述14觀察下面漫畫，用簡潔的語言概括其主題。四、寫作15家住大阪風情的王奶奶最近因為一件事不開心：王奶奶和李奶奶居住在同一幢樓，平時沒事兩老太經常乘電梯上下串門，聊天，也相互照顧。可最近小區電梯

23、安裝了分層刷卡系統，業主刷卡只能到自家的樓層，無法到其他區域，為此王奶奶很是煩惱，請你替王奶奶向小區物業發表看法。要求觀點明確，理由充分，表達得體。字數100字以上。參考答案一、積累與運用1、D【解析】試題分析：此類題關鍵在于比較近義詞的區別，將詞語拆分，根據詞中不同的文字辨析詞語意義的細微差別，再根據語意判斷選用。用反選排除法，“崇拜”是指對人，所以第一句應填“推薦”，排除BC兩項；“穩固”有“穩定不倒”的意思，不符合第一句句意，排除。故選D。2、D【解析】結合橫線前一句“正是因為地球上的人類只能看到月球的正面”，所以：很多人自然而然地想象月球的背面是其“暗面”接著甚至曾有人想象，月球的背面

24、其實是外星人探測地球的基地。解釋說明：而實際上當月球與太陽位于地球的同一側時，它背向地球的背面就會被陽光照射。句最后總結：這個時候也正是人類探測那個區域的好時機。順序為：。故選D。3、C【解析】C融會貫通：融會：融合領會；貫通：貫穿前后。 把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。不合語境。4、B【解析】A重復贅余,把“靠的”或“而取得的”去掉其中一個；B正確；C，成分殘缺，在句末加“的活動”；D重復，把“連續”去掉。故選B。【點睛】病句原因很多，主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句，必須對漢語的語言規范有所了解，首先要仔細閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，

25、再用所學知識（病句類型）作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。5、B【解析】本題考查句子排序能力。解答此類題，一般通過抓關鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養，具備較強的邏輯分析能力，句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發展順序、邏輯推理順序等。B項正確，先提出是好事，再引出思考，回答問題后，得出結論。6、（1）示例：互聯網讓我歡喜讓我憂。（2）示例：電子閱讀我來評。（3）示例：近年來，全校師生整體閱讀率逐年增長，數字化方式閱讀率的增長幅度遠高于傳統方式閱讀率的增長幅度；網絡手機閱讀擁有信息量大、時間利用率高、降低閱讀成本等優勢。【

26、解析】（1）本題考查擬寫宣傳語，為某個活動擬寫宣傳語，所擬寫的宣傳語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動性，一般多采用對偶的修辭。據此可擬寫為：走近互聯網，探索新生活。（2）本題考查設計活動。為某個主題設計活動，活動內容一定要與這個主題密切相關，活動內容一定要有可行性，不能是空洞的口號。活動名稱要簡潔明了，易懂易記。據此可設計為：網絡現象我來評。（3）本題考查材料探究。細讀材料一可知，近三年來，整體閱讀率，傳統方式閱讀率和數字化方式閱讀率逐年上升。細讀材料二可知，網絡閱讀相對于傳統閱讀有著巨大的優勢。綜合表達即可。7、 窈窕淑女 莫道不銷魂 下自成蹊【解析】試題分析：這是一道根據上下文

27、默寫的題目，首先要選準詩句，然后不要出現錯別字。注意“窈窕”“淑”“銷”“蹊”的寫法。點睛：復習古詩文名句，首先，要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次，要字字落實，默寫中不能出現錯別字，更不能丟字添字；再次，要正確理解古詩文篇、段和名句的大意和基本內容；最后，注意在平時歸類總結，這樣才能應對各類題目。8、1）史家之絕唱 無韻之離騷 十六 法布爾 昆蟲記 【解析】試題分析：（1）史記是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。（2）紀

28、日法。“初一”為“朔”；“十五”為“望”。“既望”表示過了十五，即農歷的十六。（3）本段文字詳細的描述了蟑螂捕食蝗蟲的過程。出自是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品昆蟲記。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。全書透過昆蟲世界折射出社會人生，滲透著作者對人類的思考，充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情。這本書被譽為“昆蟲的史詩”。二、閱讀9、1 孤寂 批評 2 手指凍僵（呵氣取暖等也可） 天寒地凍（殘月在天、船上積雪斑駁都可） 生活艱辛（生計奔波勞作、辛苦都可） 【解析】1一空，江雪是唐代詩人柳宗元于永州

29、創作的一首五言絕句。詩中運用典型概括的手法，選擇千山萬徑，人鳥絕跡這種最能表現山野嚴寒的典型景物，描繪大雪紛飛，天寒地凍的圖景；接著勾畫獨釣寒江的漁翁形象，借以表達詩人在遭受打擊之后不屈而又深感孤寂的情緒。所以填“孤寂”即可。二空，“畫家不解漁家苦，好作寒江釣雪圖”兩句，直陳對詩人畫家好為“漁家樂”流弊的不滿。深齋重閣中的許多封建士大夫不去真正體察民苦，“不識”大自然的險風惡浪，卻想當然的描摹出一幅幅風花雪月圖，借以派遣仕途失意惆悵和苦悶。 要想如實描繪出漁家的苦樂，沒有深入民間的勇氣，是不行的。作者對這類詩人畫家提出批評。所以填“批評”即可。2漁家的細節描寫是“呵凍提篙手未蘇”一句，即手指凍

30、僵、呵氣取暖。環境描寫為“滿船涼月雪模糊”一句，描繪出冬季“天寒地凍”的時令特點。在一個雪霽朗月的冬夜，迫于生計的漁夫撐著小船顛蕩在浪尖上。江上北風凜冽，船板上涂滿了清冷月光。遙看岸上厚厚的雪，在月色下閃著模糊的寒光。在陰冷的背景映襯下，凸顯出打漁人家生活的艱辛。根據以上的分析，填充即可。10、1 稱呼 等到 2鳳凰)翠綠的鳳冠像云彩一樣高聳,朱紅的爪子像電一樣閃動3能在聳入云天的樓房上翻飛，三天不落下來4 我們要學會客觀地、全面地觀察問題，不能下片面結論。 做任何事，在得不到別人的認同，甚至受到非議和諷刺時，要學會堅持，克難求進，當成功來臨，就能得到別人的敬佩和贊同。 【解析】1本題主要考查

31、點是文言實詞的理解。為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。都是古今異義詞，名：稱呼。及：等到。2本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。重點詞語：云聳：像云彩一樣聳立。朱距：朱紅色的爪距。電搖：像閃電光芒晃動。3考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全

32、文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概括的前提和基礎。根據“翙然一翥，翻翔云棟，三日而不集。”可知巧在“在聳入云天的樓房上翻飛，三天不落下來。”4這是一種主觀性較強題目。學生能談出自己對文章內容、主旨的主觀感受、領悟或情感的體驗，或談由選文引發的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等。此文那些評價公輸班刻鳳的人，只是在事物發展的某個階段，從自己選擇的某個角度來進行觀察和分析的，他們只看到雕刻的過程，沒看到結果；只看到了局部，沒看到全體，產生了很大的片面性。這個故事對我們要學會客觀地、全面地觀察問題，不能下片面結論有啟示意義。【點睛】翻譯魯班（公輸般）雕刻鳳凰，鳳凰的冠和爪還沒有雕成，翠綠的羽

33、毛也沒有刻好，別人看見那鳳凰的身子，說它像鹲鵄；看見它的頭，稱它是鵜鶘。（別人）都恥笑鳳凰的丑陋和魯班的笨拙。等到鳳凰雕刻成功，翠綠的鳳冠像云彩一樣高聳，朱紅的爪子像電一樣閃動，錦繡一樣的身子像云霞一樣放光，綢緞一樣的羽毛像火花一樣燦爛，翙的一聲騰飛，在聳入云天的樓房上翻飛，三天不落下來。這樣以后人們又稱贊它的神奇和他的技巧。11、1（1）在上海看電影，明白了燈在墨西哥文化中的意義；（2）回湖南奔喪，覺得自己手里擎著一盞燈；（3）掃墓后，最后離去，和表弟都愿為外婆再點一盞燈。2引出“燈”的意蘊，并點題；以讀者熟悉的電影文化開篇，引起閱讀的興趣；點明文章主題；為下文外婆的去世和為她點燈做了鋪墊，

34、推動情節的發展；增強作品的文化氣息和感染力。3環境描寫（景物描寫），照應上文，掃墓的習俗；突出為外婆掃幕后的慘淡場面，渲染悲涼壓抑的氣氛；烘托“我”的悲痛思念之情；也與上文的掃墓習俗相照應。4心上的人，是指腦子記不起，但心里卻定記得的人；是家人；是外婆永遠惦念的人，是外婆生命中最重要的人。5黑暗中的燈，會照亮外婆回家與我們團聚的路，會讓外婆在另一個世界好好活著，會使我們永遠不會忘記外婆。燈，寄托了我的哀思，也象征對生死的體悟。【解析】1要求學生仔細閱讀文本，從整體上把握文章脈絡。然后用簡潔的語言概述文本中記敘的事件即可。結合“在上海看了動畫片尋夢環游記。背景是墨西哥，里面亡靈世界都由燈光統治。

35、原本古今中外所有的鬼都只怕陽光，不怕燈，因為燈沒什么攻擊性，只是靜靜地照亮不大擾人，又如同人的靈魂有生有滅，但那電影最重要的意思是說在墨西哥人眼中，死亡才是生命最高意義，生與死互為補充才組成完整生命。因此，每年亡靈節，墨西哥人會祭奠亡靈，卻絕無悲哀，甚至載歌載舞，通宵達旦，與逝去親人共同歡度這一年一度的團聚時刻。”概括出：在上海看電影，明白了燈在墨西哥文化中的意義；結合“連夜趕回奔喪，一路忍不住對著飛機舷窗外的黑暗流淚，二十年朝夕相處的往事紛至沓來。淚眼中看見自己模糊變形的倒影，一直覺得手上擎著一盞燈光微弱的燈。在心底說，外婆，我會一直記得你。我是你心上的人呀。” 概括出：回湖南奔喪，覺得自己

36、手里擎著一盞燈；結合“怕引發山火，表弟一邊在墳頭專心找那些尚有火星的紙馬踩踏，一邊低聲說：年年，你一個人在山上冷清，給你燒點紙，過年也熱乎熱乎。他并不知道我在等他。更不知道我聽見他的話，當即轉過身去淚如雨下。他也記得她。給外婆點燈的人又多了一個。” 概括出：掃墓后，最后離去，和表弟都愿為外婆再點一盞燈。2要求學生一般從兩個角度去考慮：一個是結構上的作用，一個是內容上的作用。結構上：點明題目，作為線索，埋下伏筆，為下文作鋪墊；內容上，暗示主題，強化情感，激發讀者興趣。結合本文分析。結構上：引出“燈”的意蘊，并點題；為下文外婆的去世和為她點燈做了鋪墊，推動情節的發展；內容上：以讀者熟悉的電影文化開

37、篇，引起閱讀的興趣；點明文章主題；增強作品的文化氣息和感染力。3要求學生從環境描寫的角度分析。環境描寫是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。環境描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。主要有以下幾個作用：一是交代故事的時代背景；二是渲染氣氛；三是烘托人物性格；四是揭示主題思想的作用；此外，還可推動故事情節的發展，映襯人物的心情，抒發作者的思想感情等。結合本文具體分析，照應上文，掃墓的習俗；突出為外婆掃幕后的慘淡場面，渲染悲涼壓抑的氣氛；烘托“我”的悲痛思念之情；也與上文的掃墓習俗相照應。4要求學生仔細閱讀文本，結合上下文分析。結合“我八月時候還和媽媽回去看過地一次，那時她已不

38、認識任何人了，身邊親友問她，我們是誰。”分析：心上的人，是指腦子記不起，但心里卻定記得的人；是家人；是外婆永遠惦念的人，是外婆生命中最重要的人。5要求學生從整體上把握“燈”的內涵。結合“而每年亡靈節，只要有親人記得為自己點一盞燈，便可渡過生死橋與家人團聚；他也記得她。給外婆點燈的人又多了一個。”分析得出：黑暗中的燈，會照亮外婆回家與我們團聚的路，會讓外婆在另一個世界好好活著，會使我們永遠不會忘記外婆；結合“外婆一定可以回家。”分析得出：燈，寄托了我的哀思，也象征對生死的體悟。12、1示例：（1）算盤的構造。（2）算盤的起源。（3）算盤的用途（算盤被當做象征富貴的吉祥物）（4）算盤的現狀。2示例

39、：“大多”，“大部分”的意思（表范圍），說明了算盤大部分呈長方形，四周以木條為框，不排除存在其他形狀的可能性，體現了說明文語言的準確性。3示例：運用了舉例子的說明方法，列舉了1921年河北巨鹿縣曾挖掘到一顆出于宋人故宅的木制算盤珠的例子，具體真實地說明了算盤起源于唐朝，流行于宋朝的說法，增強了文章的說服力。【解析】1考查文章內容的理解與概括。通讀全文后可以看出，文章采用總分總的結構，-段分別從四個方面介紹算盤。第段介紹“算盤大多呈長方形，四周以木條為框”概括為算盤的構造；第段“算盤的故鄉是中國”概括為算盤的起源；第段“算盤被當做象征富貴的吉祥物，為人們推崇”概括為算盤被當做象征富貴的吉祥物；第

40、段“20世紀90年代初”“現在的問題已經不再是計算機和算盤相比誰快誰慢的問題了”概括為算盤的現狀。2考查說明文的語言。說明語言的準確性主要體現在修飾、限制性詞語的運用。這句話指現代大多數情況下我們看到的算盤都是長方形的樣子，但特殊情況下也有其他形狀的算盤，這樣表達體現了說明文語言的準確性。答題時先解釋詞語，然后結合語句具體分析，最后指出體現說明文語言的準確性。3考查說明方法及作用。這句話寫到1921年河北巨鹿縣挖掘到木制算盤珠的具體事件，運用舉例子的說明方法，來說明上文內容“算盤起源于唐朝，流行于宋朝”，使這一說法更有說服力，增強可信度。13、1渲染悲傷的氛圍，表達對爺爺去世的哀痛之情引出本文

41、的主人公蒸飯匠老孫。為下文寫我與老孫的溫暖對話作伏筆。2（1）極凝煉的動作描寫，只一個“干”就寫出了眾人非常愛吃老孫蒸的米飯，從側面表現老孫的木桶蒸飯可口，技藝高超。（2）A處：運用比喻的修辭，把老孫的木桶蒸飯比作“陽光曬過的空氣”，形象生動地表現了蒸飯的味道獨特，好吃可口，贊美了老孫的蒸飯技藝高超。B處：運用比喻的手法，將老孫蒸飯比作農民松土，形象生動地表現了農民老孫蒸飯技藝嫻熟高超，贊美之情溢于言表。3勤勞，從“他幾乎每個周末都要去給教堂做飯。”中可看出；技藝高超有耐心，從“要做好上百人一天的飯，需要從凌晨待到夜晚，要有技藝，更要有耐心。”中可看出；好學、懂得實踐，有鉆研精神，可從“他喜歡

42、讀書，酷愛文藝，勸我在寫作上多實踐”中可看出；生活積極、樂觀開朗，從老人蒸飯“面帶微笑，滔滔不絕”，和我對話，暢談人生等內容可看出。做事一絲不茍，作風嚴謹，可從“老人蒸飯講究米與水的比例，講究米的生長周期，講究火候”中看出。（答對其中任意三點即可得滿分，沒有結合文章內容的分數減半）4以眾人旁觀老孫蒸飯和盛飯時的語言和動作等描寫，從側面表現老孫蒸的木桶米飯可口，蒸飯技藝高超；以廚師需要料理不同食材與老孫專注蒸飯作對比，表現老孫的專注與耐心。5示例：在一位老者死亡的儀式上，和另一位老者談論人生，老孫身上那種勤勞好學的精神、樂觀上進的人生態度深深感染和溫暖了作者，讓作者明白了怎樣積極面對生活，怎樣不斷充實人生，所以感到內心踏實。作者在失去親人的同時，通過和老孫的對話，彌補了沒有記錄爺爺人生的遺憾，暫時轉移了失去親人的悲痛，所以作者覺得又是一種寬慰。【解析】1此題考查記敘文開頭語段的作用。其作用一般有：交代故事發生的時間、地點、背景；為下文情節做鋪墊；設置懸念，激發讀者閱讀興趣