1、第10頁 共10頁2022年全國節能宣傳周主題活動總結800字最新20222022年全國節能宣傳周主題活動總結800字最新5篇全國節能宣傳周主題活動總結【1】為深入推進公共機構節能活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節能工作的深入開展，按照河北省機關事務管理局關于組織開展全省公共機構節能宣傳周活動的通知的要求，我局緊緊圍繞今年“珍惜生命之，人人節水護水”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將宣傳周活動總結情況匯報如下:一、領導重視、狠抓落實。在節能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次

2、宣傳活動周的工作要求，傳達學習了關于組織開展全省公共機構節能宣傳周活動的通知對日常工作，區域的用水、用電、紙張以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。二、制作板報，大力宣傳。為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節約能資日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資，提高能利用效率，保護資環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。三、采取措施、加強

3、管理。為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的橫副，在綠色出行日活動當天，全辦不使用空調、公共區域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。四、營造氛圍，增強憂患意識。通過組織干部職工集中學習公共

4、機構節能條例中華人民共和國節約能法等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資危機意識和節能意識。全國節能宣傳周主題活動總結【2】按照關于節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知文件要求，我校結合具體實際情況，以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節約節能，環保低碳的重要性，培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣，并走向各個家庭，樹立資憂

5、患意識，營造濃厚的節約節能環保校園氛圍?，F將活動總結如下：1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。并以“節約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規范。2、6月9日周一下午班會課，參考攜手節能低碳，共建碧水藍天、節約資，從我做起、節約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節能社會、使用清潔能，還我碧水藍天等內容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。并附加宣傳資料和影像圖片等。3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。4、利

6、用值周督導隊的學生，互相監督校園衛生，養成良好的衛生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展活動美化環境，培養了環境意識，促進生態環境建設。5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家后給家長講解什么是節能低碳?什么是生態文明?樹立勤儉節約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。這次校園低碳宣傳月活動，在校領導的帶領下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節能環保意識，師生們參與環保事業自覺性進一步提高。全國節能宣傳周主題活動總結【3】根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，

7、切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周，并開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德

8、育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應_年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。在6月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起

9、，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識；發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的

10、好做法，有些班組織學生親手制作環保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。全國節能宣傳周主題活動總結【4】為深入開展公共機構節能宣傳周活動，進一步動員全院干部職工

11、積極參與，加快全院節能工作的深入開展，根據巴州衛生局辦公室關于20_年公共機構節能宣傳周活動的通知(巴衛辦發【201_】322號)精神，我院緊緊圍繞今年節能領跑，綠色發展這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動?，F將宣傳周活動總結如下：第一，主題宣傳活動。1.在主樓電子屏幕上滾動播出標語：全民動員，共建節能型社會。能連著你我他，節約能靠大家在大廳顯著位置擺放節能宣傳周宣傳欄。第二，低碳日能緊缺體驗活動。201_年6月14日為全國低碳日。當天地區公共機構要同步開展能緊缺體驗和綠色低碳體驗和綠色出行活動，提倡統一乘坐單位大班車和公共交通上下班。倡導辦公人員減少一次性用品消

12、耗，減少辦公設備待機耗能，倡導停開空調、不乘坐電梯，倡導關閉公共區域走廊空調等體現活動;近日，如若天氣下雨，氣溫適宜，請關閉空調，利用自然通風。節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中節約每一滴水、每一度電、每一張紙等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，我局將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構節能工作，切實抓好節電、節水、節約能工作，形成全民節能的良好風氣，大力推進資節約型和環境友好型社會建設。通過以上節能宣傳活動，切實提_警節約能資意識，以達到養成自覺節能習慣，形成管理節能、行為節能的長效機制。全國節能宣傳周主題活動總結【5】按照國務院的“十二五”節能減排綜合性工作方

13、案的有關要求，充分調動各方面力量參與節能減排，確定完成全年節能目標。我校結合實際情況，圍繞“節能低碳，綠色發展”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關的情況總結如下：一、高度重視，統籌安排節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的“十二五”節能減排綜合性工作方案的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。二、大力宣傳，增強意識為了切實提高宣傳周活動實際效果，開

14、展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資，提高能利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。三、采取措施，落實行動為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一