1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15北師大二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)集訓(xùn)1. 判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。“背”的第二筆不是橫，是點(diǎn)。（_）“暖”的左邊是“日”，不是“目”，右邊是“愛(ài)”。（_）“味”的右邊是“未”，不是“末”。（_）“具”字里面是三橫，是文具的具。（_）“匹”是半包圍結(jié)構(gòu)，最后一筆是豎彎鉤。（_）“戀”字是上下結(jié)構(gòu)，下面的“心”，是斜鉤。（_）2. 我是小小書(shū)法家。 匹 巨團(tuán) 圓 我發(fā)現(xiàn)：_、_是三包圍結(jié)構(gòu)，_、_是全包圍結(jié)構(gòu)。3. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“過(guò)”共_畫(huà)，“何”共_畫(huà)。 （2）“在”：共_畫(huà)

2、第一筆是_。（3）“也”：共_筆，第三畫(huà)是_。拼音詞組4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。li fng zu tin li xi wn nun sh zhu wi do yn yun ci nng 5. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yun y jng lng sh jn sh ji wn nun bin zh jin nn yu x 6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hi yng xn k din yng chng sh zhn sh sn b zu jng gun tin mng shng g j 形近字詞7. 比一比，再組詞。分_ 喝_ 井_ 晴_ 現(xiàn)_份_ 渴_ 并_ 睛_ 觀_8. 比一比，組詞語(yǔ)。楊（_） 壯（_） 桐（

3、_） 棉（_）揚(yáng)（_） 狀（_） 同（_） 綿（_）叢（_） 處（_） 六（_） 九（_）從（_） 外（_） 交（_） 丸（_）9. 我會(huì)比一比，再組詞。圓（_） 鉛（_） 腳（_） 坪（_）園（_） 沿（_） 卻（_） 蘋(píng)（_）季（_） 打（_） 葡（_） 般（_）李（_） 叮（_） 萄（_） 船（_）補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）人注目 （_）致勃勃 春風(fēng)（_）面 萬(wàn)里（_）云（_）空如洗 （_）長(zhǎng)鶯飛 絢麗多（_） 梳（_）打扮11. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四海（_）家 越來(lái)（_）低 游來(lái)游（_）（_）苞欲放 （_）聲大笑 又蹦（_）跳一動(dòng)（_）動(dòng) 景色（_）麗 群山（_）繞

4、 名勝（_）跡 千千萬(wàn)（_）12. 我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）面（_）方 （_）（_）奪目 勤學(xué)（_）（_）（_）勝（_）跡 （_）（_）相間 風(fēng)光（_）（_）句子訓(xùn)練營(yíng)13. 把下面的詞語(yǔ)整理成通順的句子。1月亮 掛 高高地 在天上 圓圓的_2是 孩子 一個(gè) 他 學(xué)習(xí) 小時(shí)候 的 認(rèn)真_3飛來(lái)飛去 一只只 自由自在 小鳥(niǎo) 地 在天空中_4有 我 非常 的 一個(gè) 家 幸福_14. 照樣子或按要求寫(xiě)句子。1例：猴子把香蕉搶走了，香蕉被猴子搶走了。青蛙把田里的害蟲(chóng)吃光了。_2例：小弟弟（高興極了），（手舞足蹈）地跑回家。爸爸（_），（_）地向醫(yī)院跑去。3例：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像巨大的棉花糖。_

5、，好像_。15. 照樣子寫(xiě)句子。1.你認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？_？2.我去公園玩。_。3.小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩啊！”_說(shuō):“_！”4.小柳樹(shù)在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。_ 。5.北京真美啊！我多么想住在北京。北京真_啊！我多么想_。_真_！我_。6.北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。_立刻_。16. 照樣子，寫(xiě)句子。例：田野（蔥蔥綠綠）的，像（一片柔軟的綠毯）。1天上的白云_，像_。2野花_的，像_。例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。3太陽(yáng)火紅火紅的，好像_。 4小河碧綠碧綠的，好像_。例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。5一棵綠油油的大樹(shù)像_。6天上飄著一朵朵白云，像_。17. 按要求寫(xiě)句

6、子。1雷公公敲響了藏了好久的大鼓。（1）改為“把”字句：_（2）改為“被”字句：_2例：月亮姐姐像一只圓盤(pán)。（用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子）_像_3_的烏云，_壓下來(lái)。（把句子補(bǔ)充完整）4例：原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。（用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子）小丁沒(méi)有什么愛(ài)好，既_，也_。5巖石書(shū)用處不大嗎？（換種說(shuō)法，但意思不變）_閱讀理解18. 閱讀短文，完成練習(xí)。誰(shuí)最美今天，森林公園里召開(kāi)“誰(shuí)最美”的比賽（si）大會(huì)。一清早，大家向賽場(chǎng)走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山

7、羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏（xn）黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛(ài)它。森林公（ ）里，小熊兄（ ）是森林超市的服務(wù)（ ）。（ ）一個(gè)進(jìn)來(lái)的客人是大（ ）爺爺，小熊熱情地（ ）它介紹架子上的食品。1完成括號(hào)里的選字填空。（員 園） （向 象） （弟 第）2用“_”畫(huà)出大熊貓救小山羊的過(guò)程。3為什么大熊貓會(huì)當(dāng)選最美動(dòng)物？請(qǐng)用自己的話說(shuō)一說(shuō)。_19. 閱讀理解。星星的新朋友深藍(lán)色的夜空，群星閃爍。一顆小星星望著周?chē)吧男切牵闷娴貑?wèn)：“朋友們，我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢？”一顆星星自豪地說(shuō)：“我是氣象衛(wèi)星，專管預(yù)報(bào)天氣的。”另一

8、顆星星神氣地說(shuō)：“我叫通信衛(wèi)星，能夠傳送電視、電話、廣播的信號(hào)。2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，就是通過(guò)我向世界各地轉(zhuǎn)播的。”又一顆星星接著說(shuō)：“我是地球資源衛(wèi)星，能幫助人們了解礦產(chǎn)資源，還能預(yù)報(bào)地震和火山爆發(fā)呢。”別的星星也都爭(zhēng)先恐后地做起了自我介紹。“我是偵察衛(wèi)星，是作戰(zhàn)指揮的好幫手”“我是導(dǎo)航衛(wèi)星，為船舶、飛機(jī)指明方向”“我是營(yíng)救衛(wèi)星，聽(tīng)到船只、飛機(jī)發(fā)出遇難呼救信號(hào)，迅速而精確地判斷方位，向地面營(yíng)救中心緊急報(bào)告”小星星明白了，這些陌生的朋友，是各種各樣的人造地球衛(wèi)星。1短文一共介紹了（_）種人造地球衛(wèi)星。2導(dǎo)航衛(wèi)星的作用是（ ）A作戰(zhàn)指揮的好幫手B為船舶、飛機(jī)指明方向C專管預(yù)報(bào)天氣3星星的新朋

9、友指的是_。請(qǐng)用“_”勾畫(huà)出通訊衛(wèi)星說(shuō)的話。4如果你是科學(xué)家，你想在太空中造一顆什么衛(wèi)星？作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下。答：_20. 享受閱讀的樂(lè)趣。太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣（bn），鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩（nn）嫩的，像含著一包綠汁（zh）。早上，太陽(yáng)一升起，太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。傍晚，太陽(yáng)一下山，太陽(yáng)花就慢慢合攏（lng）花瓣睡覺(jué)了。太陽(yáng)花的顏（yn）色可多了！有粉紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。1短文第（_）自然段寫(xiě)了太陽(yáng)花開(kāi)放的時(shí)間。2太陽(yáng)花長(zhǎng)什么樣？用“_ ”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。3你知道它為什么叫太陽(yáng)花嗎？根據(jù)短文選擇正確答案，畫(huà)“”。（1）它的花圓圓

10、的，像太陽(yáng)。 （ ）（2）它的花會(huì)向著太陽(yáng)開(kāi)。 （ ）（3）它的花在太陽(yáng)升起時(shí)開(kāi)放，太陽(yáng)落山時(shí)合攏。 （ ）4照樣子，用加點(diǎn)的字詞寫(xiě)句子。例：太陽(yáng)花的顏色可多了！有粉紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。_21. 我是閱讀小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我們村外有一( )楓樹(shù)林。一到秋天，楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅艷艷一片，好看極了。霜降過(guò)后，楓葉越來(lái)越紅，簡(jiǎn)直像一( )( )火，把天空都映紅了。在我們的山坡上，到處是果林。在陽(yáng)光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹(shù)的紅蘋(píng)果像一( )( )孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)果兒點(diǎn)著頭，散發(fā)出甜

11、甜的香味。1在文中括號(hào)里填上合適的量詞。2短文寫(xiě)( )的景色很美，寫(xiě)了( )和( )兩個(gè)地方。寫(xiě)果林時(shí)，寫(xiě)了( )、( )、( )三種水果。我們知道秋天的水果還有( )。3用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)楓葉的句子，這句話把楓葉比做( )。4你還能寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于秋天的四字詞語(yǔ)嗎？_22. 課內(nèi)閱讀。我是一只小蟲(chóng)子（節(jié)選）我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來(lái)不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我樣跳。有些蟲(chóng)子脾氣不太好，比如天牛，每次我說(shuō)“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以（

12、 ）你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲你（ ）一定能找到我！1選文共有_個(gè)自然段。2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。壞（_） 討厭（_） 難過(guò)（_）3選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入選文中的括號(hào)里。只有才 如果就 只要就4為什么“我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子”？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。_看圖寫(xiě)話23. 開(kāi)心寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下圖，從圖中可以看出是什么季節(jié)？人們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵趺礃樱空?qǐng)展開(kāi)想象，寫(xiě)一段通順、連貫的話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替） _24. 寫(xiě)話斗秀場(chǎng)。圖中發(fā)生了什么事？同學(xué)們都帶來(lái)了什么？說(shuō)了什么？提示：醫(yī)院 靜悄悄 熱淚盈眶香甜可口 五顏六色 早日康復(fù)_25. 看圖寫(xiě)話。提示：小朋友，請(qǐng)你先認(rèn)真觀察圖，圖上畫(huà)的是什么地

13、方？什么時(shí)間？他們?cè)谧鍪裁矗肯胍幌耄缓髮?xiě)下來(lái)。可用詞語(yǔ)：下課 操場(chǎng) 同學(xué)們 笑聲_26. 看圖寫(xiě)話。認(rèn)真看圖想一想，什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、誰(shuí)干了什么，最后怎么樣？_27. 快樂(lè)習(xí)作仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看看圖上畫(huà)了誰(shuí)，他在干什么？然后寫(xiě)一段話，不會(huì)寫(xiě)的字可以用音節(jié)代替。_答案1、 2、匹匹匹巨巨巨 團(tuán)團(tuán)團(tuán)圓圓圓 匹巨團(tuán)圓3、（1）6 7 （2）6 橫 （3）3； 豎彎鉤 4、雷鋒 昨天 留下 溫暖 書(shū)桌 味道 演員 才能5、愿意 精靈 使勁 世界 溫暖 編織 艱難 游戲6、海洋 辛苦 電影 城市 戰(zhàn)士 散步 坐井觀天 名勝古跡7、水分；喝水；井沿；晴天；現(xiàn)在；身份；口渴；并且；眼睛；觀看8、楊樹(shù) 粗壯

14、 梧桐 木棉 表?yè)P(yáng) 形狀 同學(xué) 綿軟 樹(shù)叢 到處 六個(gè) 九月 從前 外面 交通 丸子 9、圓圈 鉛筆 腳步 草坪 園長(zhǎng) 沿著 卻是 蘋(píng)果 季節(jié) 打人 葡萄 一般 行李 叮嚀 葡萄 小船 10、引 興 拂 無(wú) 碧 草 彩 妝11、為 越 去 含 放 又 不 秀 環(huán) 古 萬(wàn) 12、四 八 光 彩 苦 練 名 古 黑 白 無(wú) 限 13、圓圓的月亮高高地掛在天上。 他小時(shí)候是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子。 一只只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。 我有一個(gè)非常幸福的家。14、田里的害蟲(chóng)被青蛙吃光了。 傷心極了 急急忙忙 天上的太陽(yáng) 一個(gè)大火球15、你收看天氣預(yù)報(bào)了嗎 我到外面滑雪 媽媽慈愛(ài)地 你能行 小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰

15、嘰喳喳地唱起歌來(lái) 大 游遍它 春天 好啊 真想永遠(yuǎn)留住它 解放軍 趕到了災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng) 16、雪白雪白 一群小綿羊 五顏六色 一幅圖畫(huà) 一個(gè)大火球 一條綠絲帶 撐起的一把大傘 又甜又軟的棉花糖 17、雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。 天上的白云 一只只小綿羊。 滿天 黑沉沉地 不喜歡運(yùn)動(dòng) 不愛(ài)玩游戲 巖石書(shū)用處很大。18、1園 弟 員 第 象 向2大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。3示例：因?yàn)榇笮茇埳峒壕热恕^不顧身，它的精神之美超過(guò)了任何動(dòng)物。19、162B3各種各樣的人造地球衛(wèi)星我叫通信衛(wèi)星，能夠傳送電視、電話、廣播的信號(hào)。2008年北京舉辦奧運(yùn)

16、會(huì)，就是通過(guò)我向世界各地轉(zhuǎn)播的。4我想造一顆天文衛(wèi)星，可以幫助人們更多的了解太空。20、1二2太陽(yáng)花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣，鮮艷極了。 葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，像含著一包綠汁。3（3）4沙灘上的貝殼可真多呀！有長(zhǎng)的、圓的、扇形的，還有像手掌一樣的。21、1片 團(tuán) 團(tuán) 張 張2野外 楓樹(shù)林 果林 柿子 紅蘋(píng)果 葡萄 梨3霜降過(guò)后，楓葉越來(lái)越紅，簡(jiǎn)直像一( 團(tuán) )( 團(tuán) )火，把天空都映紅了。火4層林盡染 秋色宜人22、132 好 喜歡 快樂(lè) 3只要就4當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以只要你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲你就一定能找到我！23、范文：摘蘋(píng)果盼望著，盼望著，秋的腳步近了。蘋(píng)

17、果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果。農(nóng)民伯伯們背著一個(gè)個(gè)大大的籮筐來(lái)到了蘋(píng)果園。看到了一年的收獲，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，急忙上樹(shù)把又大又紅的蘋(píng)果摘下來(lái)，輕輕地放在籮筐里。再拿出一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，咬了一大口，又香又甜，脆脆地，甜甜的蘋(píng)果汁流進(jìn)了肚子里，好吃得不得了。這一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果都被采摘在籮筐里，然后送到城里給我們吃。一年的收獲讓農(nóng)民伯伯的臉上也掛著笑容。24、范文：看望生病的小明小明生病了，在醫(yī)院靜悄悄地躺著。 他的同學(xué)們來(lái)看望他了。 大家給小明送了一大束五顏六色的鮮花。 小紅把鮮花插在了床頭的花瓶里，頓時(shí)，病房里花香四溢，令人陶醉。 小光和小月代表全班同學(xué)送給小明一籃香甜可口的水果，關(guān)心地說(shuō)：“小

18、明，你快點(diǎn)好起來(lái)吧，我們祝你早日康復(fù)，回到我們身邊！”小明聽(tīng)了，熱淚盈眶，他感動(dòng)地說(shuō)：“我很喜歡大家的禮物！ 謝謝你們！”小明的同桌小月表示會(huì)幫他記課堂筆記，這樣他回到學(xué)校就可以跟上老師的課程了。 大家都很高興，一直陪伴小明在醫(yī)院待到下午才回家。25、示例：下課了，老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。首先老師來(lái)當(dāng)老鷹，選中一位小朋友當(dāng)雞媽媽。游戲時(shí)，老鷹飛快的移動(dòng)，去捉雞媽媽身后的雞寶寶。雞媽媽也快速的移動(dòng)，保護(hù)著身后的雞寶寶們。雞寶寶們有的一聲不哼，有的心里高興大聲的尖叫!有的緊拉住別人，急速躲閃。小朋友們都玩的非常高興，上課了，同學(xué)們回到教室，操場(chǎng)上還回蕩著歡快的笑聲。26、示例：一天，奇奇帶弟弟出去上街，在路上吃了一根香蕉，吃完了香蕉，他把香蕉皮隨手扔在了地上，接著