1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )A向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液 D向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸2某化學小組將書本實驗

2、(圖1)改為在球形管中進行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品，連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管，放置一段時間;.擠壓a處膠頭滴管，放置一段時間。關于該實驗有下列說法正確的說法有_操作II時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色操作時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應圖2實驗中，如果在a處先裝一些氧化鈣，濾紙條變色的時間會縮短圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A3個 B4個C5個D6

3、個3A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是At 1時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法C在t 2，A，B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同D將t 2A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變4t時，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線。說法正確的是At時該物質(zhì)的溶解度為 50g/100g水B圖中 4 個點表示的溶液中只有 z 是飽和溶液C點z向點w移動的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水D將m點表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)5201

4、9年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故，救災人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A高層樓房發(fā)生火災,立即乘電梯逃生B手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C夜間發(fā)生燃氣泄漏，立即關閉閥門D誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液6下列事實的微觀解釋不正確的是A水變成水蒸氣-分子間隔變大B水沸騰時可掀起壺蓋-分子數(shù)目變多C氫氣有可燃性,氧氣有助燃性-構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D聞到校園的花香-分子在不斷運動7科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學式為C12H17NO，下列有關該物質(zhì)的說法正確的是A屬于無機物B碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C相對分子質(zhì)

5、量為191D由31個原子構(gòu)成8為防止家中菜刀生銹，小風設計了如下方案：每天用汽油擦拭一遍用完后保存在鹽水中擦干后用植物油涂抹用干布把它擦干，懸掛用食醋涂抹用醬油涂抹。請選出你認為合理的方案（）ABCD9下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是ANa+、SO42、OHBK+、Cu2+、OHCZn2+、Na+、ClDBa2+、H+、NO310現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物，為研究銅粉的組成情況，取4g混合物，先加熱完全氧化后，再加入60g9.8的稀硫酸恰好完全反應，則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（ ）A80B64C16D9611下列物質(zhì)屬于鉀肥的是（ ）AKClBCO（NH2）2CCa3（PO4

6、）2D（NH4）2HPO412糖類在生命活動過程中起著重要的作用，是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A葵花籽油B饅頭C西紅柿D雞蛋13阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學式為C9H8O4。下列有關說法中，不正確的是AH、O原子個數(shù)比為21B相對分子質(zhì)量為180C阿司匹林是一種有機物D氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小14下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系不正確的是A石墨做電池電極導電性B液氧制炸藥可燃性C金剛石切制玻璃硬度大D一氧化碳煉鐵還原性15在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉充分反應后，過濾，洗滌，將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，濾

7、液中存在的陽離子是（）ACu2+B只有Fe2+CFe2+和Fe3+DMg2+和Fe2+二、填空題（本大題共1小題，共6分）16A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水，在相同的溫度下，向四個燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g的硝酸鉀，充分溶解后，現(xiàn)象如圖所示。請回答：（1）燒杯_（填字母）中盛放的一定是不飽和溶液。（2）四個燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是_。（3）為使燒杯A中的固體物質(zhì)繼續(xù)溶解，可選擇的方法是_（寫一條即可）。（4）某固體在溶解過程中，用手觸摸燒杯外壁，感覺發(fā)燙，該固體可能是_（填序號）。氫氧化鈉 氯化鈉 硝酸銨 面粉三、簡答題（本大題共2小題，共

8、25分）17（8分）圖5裝置可用于實驗室制取和收集常見的氣體。儀器A的名稱是_。實驗前，常堵住導管口，打開玻璃塞向分液漏斗中加水，再打開活塞觀察現(xiàn)象，主要目的是_。制取O2：錐形瓶內(nèi)發(fā)生的反應化學方程式是： _。制取CO2：若Y是Na2CO3粉末，欲控制反應速度得到較平穩(wěn)的氣流，可采取的操作是：_。收集CO2時可采用排飽和 NaHCO3溶液法。觀察到_現(xiàn)象時開始收集，表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿的現(xiàn)象是_。制取H2：現(xiàn)取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中，充分反應后，產(chǎn)生0.1g氫氣，則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_？（寫出計算過程）18（8分）人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關系十分密切，其

9、中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”。金屬鋰是密度最小的金屬，用于原子反應堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。則Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_，它從稀硫酸中置換出H2的化學反應方程式為_。鋁是地殼中含量位于第_位的元素，它是活潑的金屬元素，但因為鋁制品表面，在空氣中可以形成_，所以鋁制品在日常生活中可以得到廣泛的使用。實驗室常用如圖裝置模擬煉鐵反應。實驗過程中硬質(zhì)玻璃管中，發(fā)生反應的化學方程式為_，石灰水的作用為_。請你簡要回答，如何證明NaOH溶液是否完全參加了反應。_。取含氧化鐵的鐵礦石5g，利用上述裝置制備鐵，充分反應后稱重，得到鐵單質(zhì)2.8g。該鐵礦石中氧化鐵的含

10、量是_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋，上面標有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的，大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析，她認為棕紅色粉末是Fe2O3；灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe；為驗證自己的判斷，美羊羊同學打算進行實驗探究，請你一同參與。實驗目的證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。實驗設計裝置如下圖所示：實驗預測與分析若要證實樣品中含有CaCO3，觀察到的實驗現(xiàn)象是_，B中發(fā)生反應的化學方程式為_。若要證實樣品中含有Fe，E中應觀察到的現(xiàn)象是_，此時

11、C裝置的作用是_。看了美羊羊同學的分析結(jié)論，有同學認為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應該有別的物質(zhì)，請你寫出其中一種物質(zhì)的化學式_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時，稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，隨著反應進行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯誤；B、某溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，反應過程中溶液一直是飽和溶液，由于反應放熱，導致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)隨之減小，當完全反應后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)

12、溶解，當降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質(zhì)量分數(shù)和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，錯誤；D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時，當反應的稀硫酸質(zhì)量相等時，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，錯誤。故選B。點睛：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。2、C【解析】操作時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色；操作時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅；擠壓a處膠頭滴管前，濾紙條

13、不變紅，而裝置內(nèi)充滿空氣，因此圖2實驗能夠說明空氣不能夠使酚酞變色；由于b處濾紙條不變紅，故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色；從圖2實驗得出結(jié)論是：氨氣與與水能夠發(fā)生反應生成溶液呈堿性的物質(zhì)；氧化鈣能與氨水中的水反應，同時放出大量的熱，使氨分子運動加快，濾紙條變色的時間會縮短；圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其中正確的有 ，故選C。3、C【解析】試題分析：從圖示看：t 1時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g ，因為此時的溶解度是30克，所以50克水中最多溶解15克A；要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法，因為B的溶解度隨溫度的變化很小；在t 2，A，B兩種

14、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同；將t 2A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變。故選C.考點：溶解度及其曲線4、C【解析】A、根據(jù)圖示可知，t時，100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g，故t時該物質(zhì)的溶解度為100g/100g水，故A錯誤；B、在曲線上的點和曲線上邊的點都是飽和狀態(tài)，在曲線下邊的點屬于不飽和狀態(tài)，所以W、Z都是飽和狀態(tài)，故B錯誤；C、點z和點w都是飽和狀態(tài)，z點含有的溶劑多，所以點z向點w移動的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水，故C正確；D、t時，100g水中最多溶解的質(zhì)量為100g，由80g水中最多溶解80g，原來溶液含溶質(zhì)50g，所以還需加溶質(zhì)3

15、0g，故D錯誤。故選C。【點睛】認真讀圖，理解圖示的涵義并結(jié)合溶解度概念是解題的關鍵。5、C【解析】A. 發(fā)生火災時不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內(nèi)，直接威脅到人的生命，選項錯誤；B. 手上濺到少量濃硫酸，立即用大量的水沖洗，然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液，選項錯誤；C. 夜間發(fā)生燃氣泄漏，應立即關閉閥門，打開門窗，防止發(fā)生爆炸，選項正確；D. 誤服氯化鋇中毒，可立即服用硫酸鈉溶液，因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸（鹽酸）反應生成易溶于水的氯化鋇，使人中毒，選項錯誤。故選C。6、B【解析】A、水變成水蒸氣體積變大是因為分子間隔變大，不符

16、合題意；B、水燒開后，壺蓋被頂開，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開，分子數(shù)目不變，符合題意；C、氧氣具有助燃性，氫氣具有可燃性，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；D、聞到校園的花香，是因為分子在不斷運動，不符合題意。故選B。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。7、C【解析】A、該物質(zhì)含有碳元素，屬于有機物；故選項錯誤；B、碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17；故選項錯誤；C、相對分子質(zhì)量=1212+117141

17、6=191；故選項正確；D、該物質(zhì)的一個分子由12+17+1+1=31個原子構(gòu)成；故選項錯誤；故選：C。8、C【解析】菜刀擦汽油，會導致菜刀無法使用，故錯誤；用完后保存在鹽水中，鹽水能加快鐵的銹蝕，故錯誤；擦干后用植物油涂抹，擦植物油不影響繼續(xù)使用，故正確；用干布把它擦干，這樣在干燥的情況也不會生銹，故正確；用食醋涂抹，會導致生銹加快，故錯誤；用醬油涂抹，鹽的存在會加速生銹，故錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是。故選C。【點睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸，酸性溶液、鹽溶液能促進鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件，只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。9、A【解析】碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳

18、酸根離子。A、五種四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確。B、Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。C、Zn2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鋅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。D、Ba2+、H+與CO32-離子，分別能結(jié)合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水，不能大量共存，故選項錯誤。故選：A。【點睛】判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水。10、A【解析】設參加反應的氧化銅的質(zhì)量為x，CuO + H2SO4= CuSO4+ H2O80 98x 60g9.880/x=98/60g9.8x=4.8g 4g混

19、合物，先加熱完全氧化后，質(zhì)量增加0.8g,增加的量為銅氧化時結(jié)合的氧元素的質(zhì)量；氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為：64:16，原固體中銅的質(zhì)量為3.2g固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)3.2g4g100%=80%； 選A11、A【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【詳解】A、KCl含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項正確。B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤。D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，故選項錯誤。

20、故選A。12、B【解析】A. 葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂，選項錯誤； B. 饅頭的主要成分是淀粉，提供的主要營養(yǎng)素是糖類，選項正確；C. 西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素，選項錯誤； D. 雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項錯誤。故選B。13、D【解析】A、1個阿司匹林分子是由9個碳原子、8個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的，則H、O原子個數(shù)比為84=21，選項A正確；B、阿司匹林的相對分子質(zhì)量為129+18+164=180，選項B正確；C、阿司匹林是含碳元素的化合物，屬于有機物，選項C正確；D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（129）（18）（163）=27212，則氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，選

21、項D錯誤。故選D。14、B【解析】A. 石墨做電池電極，是因為石墨有良好的導電性，選項正確；B. 液氧制炸藥是利用了氧氣的助燃性，氧氣不可燃，選項錯誤；C. 金剛石切制玻璃利用金剛石的硬度大的性質(zhì)，選項正確；D. 一氧化碳煉鐵利用了一氧化碳的還原性，能將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，選項正確。故選B。15、D【解析】理解金屬活動性順序，及靈活的運用有關的知識，加入鐵粉可以置換出銀與銅，濾渣中放入鹽酸有氣泡生成，則說明有鐵的存在。【詳解】金屬的活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于鐵在鎂后，不可能把鎂離子從溶液中置換出來，鐵在銀和銅的前

22、面，因此鐵可以和硝酸銀、硝酸銅反應，由于將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有過量的鐵，因此在濾液中不可能再有硝酸銀和硝酸銅，而鐵與硝酸銀和硝酸銅反應，生成硝酸亞鐵；故有Mg2+和Fe2+ ；故選D【點睛】主要考查了金屬的活動性順序的應用，培養(yǎng)學生分析問題、應用所學知識解決問題的能力。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、D DCB=A，或DC=A=B 加水 【解析】（1）AB中都含有固體溶質(zhì)，因此都是飽和溶液，C中沒有固體溶質(zhì)，可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，D中盛的一定是不飽和溶液。故填：D；（2）D中的溶質(zhì)質(zhì)量小于C中的溶質(zhì)質(zhì)量，因此C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于D中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；如果

23、C是飽和溶液，則ABC中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等；如果C是不飽和溶液，ABC中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是CB=A，因此四個燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是：DCB=A，或DC=A=B；故填：DCB=A，或DC=A=B；（3）為使燒杯A中的固體物質(zhì)繼續(xù)溶解，可選擇的方法是繼續(xù)加入水或升高溫度。故填：加水；（4）氫氧化鈉溶于水放熱，水的溫度升高，氯化鈉和面粉溶于水溫度變化不明顯，硝酸銨溶于水溫度降低，故填：。【點睛】條件不變時，燒杯中有固體溶質(zhì)的溶液一定是飽和溶液，沒有固體溶質(zhì)的可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、水槽 檢查裝置的氣密性 控制稀鹽酸的滴加速度

24、 氣泡連續(xù)均勻冒出 氣泡不再進入集氣瓶中，從瓶口外冒出 19.6% 【解析】(1)儀器A是水槽。實驗前，堵住導管口，此時里面的大氣壓和外面的大氣壓是相等的，打開玻璃塞向分液漏斗中加水，再打開活塞，分液漏斗中的液面不再下降，說明裝置氣密性良好，所以此實驗的主要目的是檢查裝置的氣密性。(2)該發(fā)生裝置是固液常溫反應型，用此裝置制取氧氣，則是用過氧化氫溶液，反應的化學方程式為：(3)制取CO2:Na2CO3粉末與稀鹽酸反應速率快，欲控制反應速度得到較平穩(wěn)的氣流，可采取的操作是通過旋轉(zhuǎn)活塞減慢稀鹽酸滴下的速度。收集CO2時可采用排飽和NaHCO3溶液法，觀察到氣泡連續(xù)均勻放出時，此時是純凈的二氧化碳，

25、開始收集。當氣泡不再進入集氣瓶中，從液體中逸出時，表示集氣瓶內(nèi)氣體已收集滿。(4)設產(chǎn)生0.1g氫氣時，所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 ，解得x=4.9g則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：100%=19.6%【點睛】化學方程式的計算，關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系，利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。18、3 2LiH2SO4Li2SO4H2 3 致密的氧化物薄膜 Fe2O33CO2Fe 3CO2 檢驗生成的CO2 取適量溶液滴加過量的BaCl2，再取沉淀后的清液，滴加酚酞試液，溶液不顯紅色說明NaOH完全參加了反應，溶液顯紅色說明NaOH沒有完全參加反應 80% 【解析】(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知