1、初中生英語學習的重點是學習的方法很多初中生家長經常抱怨，上英語輔導班錢花了不少，但孩子的英語成績卻不見長。而國內相關調查顯示，學生英語成績進步與其學習方法嚴密相關。常規(guī)灌輸式的教育方式阻礙了學生對英語的理解和運用。甚至一些英語專家認為，這種灌輸式方法將阻礙到英語思維的培養(yǎng)，其危害是深遠的。初中生英語學習的幾大誤區(qū)一、語境嚴重缺失茱莉亞認為，“學語言關鍵在于聽，在語境中培養(yǎng)聽力理解才能是其它技能之首。而在中國，非母語的環(huán)境中，學習資料也比較有限，語境有很大缺失。二、過于重視語法和外教相比，中國教師更注重詞匯和語法教學，對此，朱莉婭認為，對詞匯學習的重視源于中國人母語學習方式的影響，源于中國人語言

2、教學的習慣。而實際上，“學習語法是為了忘記語法。三、單方面教學現(xiàn)階段，無論是傳統(tǒng)的紙質教材，還是眾多的光盤資料、語言學習機等都是單方面的教與學，缺乏互動和標準的語境，枯燥的英語學習不利于培養(yǎng)學生的學習興趣，學習才能的進步就更無從談起。初中生英語學習熱捧“q學堂作為中國中小學教育教材的國家隊，人教社一直致力于為廣闊學生提供專業(yè)的學習資源效勞。針對中國初中生英語學習的誤區(qū)與網絡時代的學習特性，人教社組織國內外英語專家，攜手中國多媒體互動教育知名品牌創(chuàng)而新(中國)科技，強強聯(lián)手歷時三年推出中國首部立體化、智能化、網絡化的網絡教材人教社?英語(新目的)?網絡教材(簡稱“英語互動q學堂)，使得中國廣闊中

3、學生都能享受到最權威、最智能、最優(yōu)質的英語學習效勞，幫助中學生全面進步英語成績與提升英語才能，讓中國學生徹底辭別啞巴英語。英語互動q學堂構建在創(chuàng)而新(中國)科技成熟運營多年的“exfree.自由風網絡語言學習平臺之上，實現(xiàn)了教材內容數(shù)字化、交互功能智能化、運營平臺網絡化?！坝⒄Z互動q學堂整合“立體化的教學資源。集成了學生在英語學習過程中需使用的如教科書資源、詞典詞解資源、語法教學資料、英語閱讀資源、各類語音資源等，按照教學步驟和環(huán)節(jié)要點進展巧妙整合，形成一個內容更豐富、形式更多樣、功能更強大的網絡版教材，幫助學生有效地完成自主性學習。一、學習方法指導，從源頭解決問題沒有正確的學習方法，再努力也難。q學堂從幫學生養(yǎng)成良好的學習習慣開始幫學生掌握科學的學習方法。二、學習環(huán)境營造，帶著興趣來學習借助動漫導圖與角色扮演，使學生可以在真實英語情境中，自由地進展純粹的口語訓練與英語知識學習。三、知識系統(tǒng)梳理，便于自己總結問題最重要的學習關鍵環(huán)節(jié)。每單位同步歸納總結和練習，加深對課程內容的理解和穩(wěn)固，學習系統(tǒng)進步。四、預習復習結合，進步學習效率幫助學生預習，提早理解課程重點難點，進步聽課效率，學習事半功倍。五、先評測再答疑，知識破綻無處藏q學堂在線測試、單元自測，查找知識中的薄弱環(huán)節(jié)和破綻，有針對才有進步。發(fā)現(xiàn)問題馬上解決問題，在線語法、教學詞典、輔助翻譯，及時解決學習難題，知識難點