1、2017年4月高等教育自學考試全國統一命題考試心理衛生與心理輔導試卷(課程代碼00465)本試卷共4頁，滿分l00分，考試時間l50分鐘。考生答題注意事項：1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用05毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間，超出答題區域無效。第一部分選擇題(共30分)一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分) 在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂

2、黑。錯涂、多涂或來涂均無分。自考贏家1一個人的能力、氣質、性格屬于該個體的 A心理狀態 B心理過程 C個性傾向性 D個性心理特征2人應付緊張性刺激，維護康寧心理的手段，被稱之為 A心理沖突 B心理防御機制 C應激 D挫折3下列不屬于學校輔導人員必須具備且遵循的一些特殊的道德原則是 A健全的人格 B全心全意為中小學生及來訪者服務 C尊重中小學生及來訪者 D保持適當的人際距離4下列不屬于心理輔導的指導與幫助階段需要完成的任務的是 A制定輔導層標 B選擇輔導方案 C實施指導幫助 D追蹤調查5下列屬于影響技術的是 A非言語關注 B詢問 C指導 D情感反應6來訪者對自己剛剛說的話、剛剛發生的感受的一種內

3、省反應的沉默，這屬于 A創造性沉默 B自發性沉默 C沖突性沉默 D對抗性沉默7輔導人員對來訪者所表達內容中認為重要的字或詞以強調性的語氣進行重復，這個技術是 A自我開放 B影響性摘要 C重讀 D重復8在一段時期內，連續地盡可熊詳盡地觀察對象所有的表現或活動，這種方法是 A時間取樣法 B軼事記錄法 C實況詳錄法 D事件取樣法9弗洛依德的人格結構理論認為，“本我”奉行的是 A快樂原則 B現實原則 C道德原則 D理想原則10在夢中將對某個對象的情感轉移和投向于另一個對象方面去，這屬于“夢的工作”規律中的 A變形 B凝縮 C投射 D移置11下列不屬于常用的價值觀辨析法的是 A小組討論法 B兩難問題法

4、C腦力激蕩法 D榜樣引導法12操作性條件反射的創始人是 A斯金納 B華生 C巴甫洛夫 D.班杜拉13凡施加某種影響并有助于反應概率增加的事件叫 A負強化 B正強化 C懲罰 D消退14“一個人應該能力十足，在各方面都有成就”，這屬于不良認知中的 A.追求完美 B過分概括 C虛擬陳述 D走極端15。“逃避困難、挑戰與責任，要比面對它們容易得多”，這屬于不良認知中的 A無法改變 B不敢面對 C。過分擔憂 D過分依賴16在不傷害自己和他人的健康，不破壞社會道德生活的方式，把心理上積存的郁悶統統發泄出來，這種方法屬于 A自主訓練法 B表情調節法 C合理宣泄法 D呼吸調節法17有些入思想、行為固執，敏感多

5、疑，心胸狹隘，自我評價過高，不接受批評，這屬于 A癔癥型人格障礙 B偏執型入格障礙 C強追型人格障礙 D攻擊型人格障礙18自尊心常表現于自我意識心理成分中的 A自我認識 B自我體驗 C.自我調控 D自我評價19兒童開始根據學業的好壞、身體能力的優劣等，分化出支配型兒童和服從型兒童，這屬于小學生群體形成的 A.獨立期 B水平分化期 C.垂贏分化期 D部分集團形成期20下列心理障礙不屬于神經癥的是 A抑郁癥 B恐怖癥 C焦慮癥 D多動癥二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共l0分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少

6、涂或未涂均無分。21家庭環境及早期教育對個體心理健康的影響主要表現在 A親子關系 B父母親的教莽思想、教養態度及教養方式 C.父母親的文化修養 D.父母親的個性 E家庭成員間的關系及氣氛的影響22學校心理輔導的原則有 A整體性原則 B.主體性原則 C活動性原則 D個別對待與面向全體相結合的原則 E預防與發展相結合的原則23心理測驗作為心理測量的手段具有如下特點 A.直接性 B典型性 C系統性 D科學性 E，通俗性24小學生注意力的發展特點表現為 A有意注意逐漸發展 B無意注意仍起作用 C注意的范圍依然有限 D注意的集中性和穩定性較好 E注意的分配和轉移能力較強25初中生情緒發展特點表現為 A情

7、緒活動的豐富性 B情緒體驗的沖動性 C情緒活動的心境化 D情緒活動的穩定性 E情緒變化的兩級性第二部分非選擇題(共70分) 三、填空題(本大題共l0小題，每題1分，共l0分)26保持心理衛生的原則有_、社會功能良好、人際關系良好和積極勞動實踐。271948年，世界衛生組織在憲章中把健康定義為是一種生理、_和社會適應都趨于完滿的狀態，而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態。28學校心理輔導從其目標和內容上，可分為兩釉類型，即_輔導和發展性輔導。29心理輔導開始階段需要完成的任務有三項：一是_；二是掌握來訪者的材料；三是進行分析、鑒別與診斷。30羅杰斯認為_是使來訪者人格產生建設性變化的關鍵條件。31榜樣引導法的理論基礎是_理論。32.適應性認知問題的具體表現為：過分概括化、_和極端化。33學習過程一般分為五大環節：預習、聽課、_、作業、評價。34.從情感的發震看，青春期最大的變化是從兒童期依戀父母的感情轉向去依靠 的_感情。35.中學生的心理發展具有過渡性、_、社會性的特點。 四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)36.解釋37代幣法38榜樣引導法 五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)39.簡述學校心理輔導的主要內容。40簡述學校心理輔導的主要途徑。41簡述使用心理測驗的一般原則。42筒述人格障礙的基本特征。 六、論述題(本