1、目標目標 理想理想 奮斗奮斗v v 人的一生人的一生視頻視頻v 人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而斗爭。為人類的解放而斗爭。” 保爾保爾柯察金柯察金 成為千萬富翁，做高富

2、帥、白富美？成為千萬富翁，做高富帥、白富美？成為科學家、研究員、學者？成為科學家、研究員、學者？成為一名軍人？成為一名軍人？成為社會工作者、公務員？成為社會工作者、公務員？成為企業家？成為企業家？成為一名光榮的人民教師？成為一名光榮的人民教師？ 杰出人士與平庸之輩的根本差別，并不是杰出人士與平庸之輩的根本差別，并不是天賦、機遇，而在于有無目標。天賦、機遇，而在于有無目標。你有目標嗎？你有目標嗎？你的目標是什么？你的目標是什么？我我 的的 人人 生生 我我 規規 劃劃我我 的的 命命 運運 我我 主主 宰宰課課 題題 27% 27%的人沒有目標：大都生的人沒有目標：大都生活在社會的最底層，生活不

3、如活在社會的最底層，生活不如意，常常抱怨他人抱怨社會意，常常抱怨他人抱怨社會60%60%的大多數人目標模糊：大都的大多數人目標模糊：大都生活在社會中下層，能安穩工作生活在社會中下層，能安穩工作生活，但都沒有特別的成績生活，但都沒有特別的成績10%10%的人有清晰的人有清晰短期的目標：大短期的目標：大都生活在社會中都生活在社會中上層，成為專業上層，成為專業人士，如醫生、人士，如醫生、律師、工程師等律師、工程師等3%3%的人有清晰長期的的人有清晰長期的目標：幾乎都成了社目標：幾乎都成了社會各界頂尖成功人士會各界頂尖成功人士 曾經對一群智力、學歷、環境等條件都差不曾經對一群智力、學歷、環境等條件都差

4、不多的年輕人，進行過長達多的年輕人，進行過長達2525年關于目標對人生影響的年關于目標對人生影響的跟蹤調查，結果發現：跟蹤調查，結果發現： 調查結論調查結論v目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。開始僅僅是一個選擇。v你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生！就會有什么樣的人生！ 感悟人生感悟人生 請你說一個小時候立下了請你說一個小時候立下了目標目標，長大取得，長大取得成成功功的例子。的例子。（范圍不限，可以是名人、偉人，也可以是發生在我（范圍不限，可以是名人、偉人，也可以是發生

5、在我們身邊的親人、朋友等）們身邊的親人、朋友等）他們成功了他們成功了 20 20世紀初沈陽一所小學。校長問同學們：世紀初沈陽一所小學。校長問同學們：“為什么讀書？為什么讀書？” 一個同學回答：一個同學回答：“為了尋求生路。為了尋求生路。” 另一位同學說：另一位同學說：“為了光宗耀祖！為了光宗耀祖！” 只有一位同學站起來昂首挺胸地回答：只有一位同學站起來昂首挺胸地回答： “為中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。為中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。” 當時這位少年年僅當時這位少年年僅1212歲。歲。周恩來周恩來 哥德巴赫猜想被看作數學王冠上的明珠。哥德巴赫猜想被看作數學王冠上的明珠。200200多多

6、年來有不少科學家試圖征服它，卻都沒有成功。有位年來有不少科學家試圖征服它，卻都沒有成功。有位中國少年上中學就立志摘取這顆明珠，并作為自己的中國少年上中學就立志摘取這顆明珠，并作為自己的目標和理想。僅他演算用的稿紙就裝了一麻袋又一麻目標和理想。僅他演算用的稿紙就裝了一麻袋又一麻袋。最后他取得了成功，摘取了這顆最璀璨的數學明袋。最后他取得了成功，摘取了這顆最璀璨的數學明珠，為中國人贏得了驕傲。請問這位少年是誰？珠，為中國人贏得了驕傲。請問這位少年是誰？陳景潤陳景潤v 俞敏洪一分鐘演講 視頻 目標分解目標分解 夢想大學夢想大學 認識職業認識職業 學習方法學習方法測試最適合你的職場領域測試最適合你的職

7、場領域 你參加了世界景觀驚奇之旅，其中一項活動是讓你你參加了世界景觀驚奇之旅，其中一項活動是讓你站在一扇特殊的窗戶前面，按下按鈕之后就可觀賞到你站在一扇特殊的窗戶前面，按下按鈕之后就可觀賞到你從未見過的景觀，你希望看到的是下面哪一樣？從未見過的景觀，你希望看到的是下面哪一樣？A A、充滿挑戰的崎嶇山路、充滿挑戰的崎嶇山路B B、任何和食物有關的景色、任何和食物有關的景色C C、一片綠油油的草原風光、一片綠油油的草原風光DD、海天一線的遠眺美景、海天一線的遠眺美景E E、任何和樹木有關的景色、任何和樹木有關的景色F F、有繁星點點的黑夜、有繁星點點的黑夜A 千里馬：目標堅定勇往直前！千里馬：目標

8、堅定勇往直前！ 你早已為自己的人生訂好完美的目標你早已為自己的人生訂好完美的目標，并且會全力以赴去實踐，所以無論身處，并且會全力以赴去實踐，所以無論身處在什么樣的環境，都能有一番令人羨慕的成就。在什么樣的環境，都能有一番令人羨慕的成就。適合你發展的領域是適合你發展的領域是計算機、貿易、金融、出版計算機、貿易、金融、出版、新科技、新科技等。等。B 快樂豬：人生以快樂豬：人生以HAPPY為目的！為目的！你覺得自己只是在做一些自己想做的你覺得自己只是在做一些自己想做的事而己，人生的哲學就是事而己，人生的哲學就是“精神重于物質，精神重于物質，開心就好！開心就好！”適合你發展的領域是適合你發展的領域是創

9、意、藝術家、室內設計、創意、藝術家、室內設計、美容、烹飪美容、烹飪等。等。C 勤勞牛：腳踏實地勤勞第一！勤勞牛：腳踏實地勤勞第一！ 你只要把份內的工作完成，就覺得愉悅你只要把份內的工作完成，就覺得愉悅滿足。你的執行能力很強，還有難能可貴的滿足。你的執行能力很強，還有難能可貴的責任感。責任感。你適合發展的領域是你適合發展的領域是秘書、行政、教育、專業技秘書、行政、教育、專業技術人員、運動員術人員、運動員等。等。D 悠游鳥：自由追求新鮮！悠游鳥：自由追求新鮮！你的反應力、社交能力一級棒，如果你的反應力、社交能力一級棒，如果能每天接觸不同的新鮮事或認識不同的朋友，能每天接觸不同的新鮮事或認識不同的朋

10、友，會讓你的人生更有意義。會讓你的人生更有意義。適合你發展領域是適合你發展領域是傳播、演藝、推銷員、公關、傳播、演藝、推銷員、公關、旅游旅游等。等。E 聰明猴：聰明但沒耐性！聰明猴：聰明但沒耐性！你總是能擅用自己的優勢，讓別人不你總是能擅用自己的優勢，讓別人不自覺地喜歡、肯定你。雖然有時候會顯露自覺地喜歡、肯定你。雖然有時候會顯露出不耐煩，但是無損于你的好形象。出不耐煩，但是無損于你的好形象。適合你發展的領域是適合你發展的領域是新聞、律師、政治新聞、律師、政治等。等。F 神秘貓：忽冷忽熱超級情緒化！神秘貓：忽冷忽熱超級情緒化！你對人總是忽冷忽熱，凡事都依你你對人總是忽冷忽熱，凡事都依你的心情而

11、定，做事情掌控權必須在自己的心情而定，做事情掌控權必須在自己手上。手上。適合你發展的領域是適合你發展的領域是心理分析師、作者、心理分析師、作者、自由職業自由職業等。等。那么，我們的理想是什么那么，我們的理想是什么為了理想，我們拼搏為了理想，我們拼搏 我國部分著名高校視頻我國部分著名高校視頻如何才能實現我們美好的的理想呢？如何才能實現我們美好的的理想呢？v v觀看京劇三岔口v一位京劇演員，想要在臺上露面，可不只要臺下十年功。但他們為了自己的理想，奮斗著，即使艱辛也不停止。當辛勞成為一種習慣，當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲將變成一種空虛；無聊的嬉戲將變成一種

12、空虛；枯燥的學習也成為一種樂趣！枯燥的學習也成為一種樂趣！目標分解目標分解v山田本一是著名馬拉松選手。這位矮個子的秘訣，就是“目標分解”：“每次比賽前，我都先把比賽線路仔細看一遍，把沿途醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個標志是一座紅房子比賽開始后，我以百米沖刺速度向第一個目標沖去，然后再沖向第二個目標42公里被分解成幾個小目標，輕松跑完了。如果把目標定在終點的旗幟上，早被那遙遠的路程嚇倒了。”目標分解目標分解1 1、規劃我們的學習、規劃我們的學習 學期學期進步名進步名次次級排名級排名措施措施第一第一學期學期期中考試期中考試（1）.（2）.（3）.期末考試期末考試第二第二學期學期期中

13、考試期中考試期末考試期末考試目標分解目標分解2 2、珍惜每一分每一秒的時間、珍惜每一分每一秒的時間清華學霸視頻清華學霸視頻清華學霸計劃表清華學霸計劃表3、人格修煉、人格修煉v首先是誠，為人表里一致，一切都可以公之于世。v第二個是敬，敬畏，內心不存邪念，持身端莊嚴肅有威儀。v第三個就是靜，心、氣、神、體都要處于安寧放松的狀態。v第四個字是謹，不說大話、假話、空話，實實在在，有一是一有二是二。v第五個字是恒，生活有規律、飲食有節、起居有常。最高境界是“慎獨”，舉頭三尺有神明。1 1、減少猶豫的時間，明確任務、減少猶豫的時間，明確任務 杜絕猶豫的措施：在自己支配的杜絕猶豫的措施：在自己支配的時間里，

14、拿出百分之二、三的時間，時間里，拿出百分之二、三的時間，想清楚這段時間的任務共幾項，哪個想清楚這段時間的任務共幾項，哪個為主，哪個為次，然后排好隊，任務為主，哪個為次，然后排好隊，任務明確了，馬上動手。明確了，馬上動手。學習方法學習方法2 2、制定周詳的學習計劃、制定周詳的學習計劃 學習計劃要落實到每學期、每月、每周學習計劃要落實到每學期、每月、每周、每天、每天3 3、多利用空余時間、多利用空余時間 如：早讀之前的時間，午休前的時間，晚如：早讀之前的時間，午休前的時間，晚休前的時間休前的時間堅持利用好了，收獲將非常可堅持利用好了，收獲將非常可觀。觀。哪里有天才，我是把別人喝咖哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。啡的時間都用在寫作上了。”規劃人生、實現目標需要的能力規劃人生、實現目標需要的能力1 1、堅強的意志與毅力、堅強的意志與毅力2 2、強健的體魄、強健的體魄3 3、團隊精神與協作能力、團隊精神與協作能力4 4、自我修復能力、自我修