1、授授課：課：陳陳默默浙浙江江海海洋洋大大學學培養審美的眼睛美術鑒賞及其意義第一講： 愛美是人的天性，但并不是說人一生下來就具有鑒賞美的能力。人的欣賞能力不是與生俱來的，也不是從頭腦中突然萌生的，而是在后天的生活教育中慢慢培養起來的美術鑒賞繪畫繪畫 雕塑雕塑 建筑建筑 工藝設計工藝設計 書法篆刻書法篆刻 新媒體藝術新媒體藝術版畫、水彩畫中國畫、油畫浮雕圓雕陵墓、民居宮殿、廟堂、園林產品、環藝、視覺傳達陶藝、染織、金工、木工陰文、陽文、肖形印楷書隸書篆書草書行書電腦繪畫、電腦設計攝影、攝像、動畫梵高向日葵讓我們一起來讓我們一起來 欣賞欣賞一些作品一些作品清明上河圖局部清明上河圖局部 清明上河圖清明

2、上河圖由清宮畫院的五位畫家由清宮畫院的五位畫家陳枚、孫祜、金昆、戴洪、程志道在陳枚、孫祜、金昆、戴洪、程志道在17361736年年（乾隆元年）合作畫成（乾隆元年）合作畫成擲鐵餅者 米隆 作品欣賞 擲鐵餅者(Discobolus)，大理石雕復制品，高約152厘米，羅馬國立博物館、梵蒂岡博物館、特爾梅博物館均有收藏，原作為青銅，希臘雕刻家米隆(Myron)作于約公元前450年。 這個作品是古希臘雕塑藝術的里程碑，顯示出希臘雕刻藝術已經完全成熟。cc大家有沒有看過杭州市大家有沒有看過杭州市入口處的入口處的“杭杭”字呢？字呢？ 如果如果愿意愿意欣賞藝術，你必須是一個欣賞藝術，你必須是一個有藝術修養的人

3、。有藝術修養的人。 馬克思馬克思 因此我們需要積累美術知識，逐步提高自己的藝術修養。16 美術欣賞從從欣賞美術作品總的來說欣賞美術作品總的來說可分一下幾個步奏可分一下幾個步奏 (1)(1)從形式和形象入手從形式和形象入手 (2)(2)對內容的理解和體驗對內容的理解和體驗 (3)(3)對內蘊的探究和領悟對內蘊的探究和領悟 我們再來欣賞兩幅圖片春畫板蛋彩畫 意大利 波提切利（1478年）張萱（唐） 搗練圖19比較這兩幅美術作品的異同比較這兩幅美術作品的異同 相同點：首先二者都是繪畫作品，其次二幅都是描繪人物的肖像畫等等. 不同點：一幅是中國畫一 幅是油畫，一幅描繪的是古代作品一幅是當代作品，一副是

4、風俗畫題材一副是神話題材等等20 實際上，這些疑問產生就已經涉及到了美術鑒賞問題，提問正是我們思考的開始。 美術鑒賞是一種特殊的復雜的精神活動，是人們在接受美術作品過程中經過玩味，領略，產生喜悅，愛好的過程。它對于提高的人藝術素養，陶冶人的思想情操，開闊視野，擴大知識領域，具有重要作用。 欣賞與鑒賞：欣賞與鑒賞： “欣賞”是懷著喜歡與美好的心情去品味、感受你認為美好的東西。而“鑒賞”是通過對照、比較、評價判斷和知識性的欣賞。如果將賞析看成一片海，那欣賞就是淺海，而鑒賞就是深海。用比較文學的語言來說，鑒賞其實就是欣賞的升華，而欣賞就是鑒賞的根基。 美術這一過程是從感受、歸類、分析和判斷到體驗，想

5、象和評價，美術鑒賞的目的是獲得審美享受，并理解美術作品和美術現象，美術鑒賞的本質特征是綜合的審美活動。 下面我們就通過美術作品的欣賞下面我們就通過美術作品的欣賞來了解怎么樣進行美術鑒賞。來了解怎么樣進行美術鑒賞。 搗練圖是唐代畫家張萱之作?，F藏于美國波士頓博物館，此圖描繪了唐代城市婦女在搗練、絡線、熨平、縫制勞動操作時的情景。畫中人物動作凝神自然、細節刻畫生動，使人看出扯絹時用力的微微后退后仰，表現出作者的觀察入微。其線條工細遒勁，設色富麗，其“豐肥體”的人物造型，表現出唐代仕女畫的典型風格。 韓幹的牧馬圖 春，波提切利 意大利佛羅倫薩畫派的代表人物。用神話人物來表現自然節令。9個神話人物，自

6、右至左：代表春天的西風神、代表大地仙女、花神、愛與美女神維納斯、愛神丘必特、三女神（右邊象征青春，中間象征美麗，左邊象征歡樂）、傳信使者墨丘里。全畫背景是一片桔林（桔子的圓球形暗喻美第奇家族的徽飾）一派春回大地的景象。諸神們為春的到來而歡歌。對美和愛的追求，即對人性的追求，體現鮮明的人文主義思想。平面裝飾性構圖和生動細膩的人物描寫、體現了畫家的藝術風格。內容# 運用我們的感知、經驗和相關知識對美術作品進行感受、體驗、運用我們的感知、經驗和相關知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷、從而獲得審美感受。聯想、分析和判斷、從而獲得審美感受。 對象：美術作品對象：美術作品 過程：感受過程：感受

7、歸類歸類分析分析判斷判斷體驗體驗想象想象評評價價 目的：獲得審美享受目的：獲得審美享受 理解美術作品和美術現象理解美術作品和美術現象 本質：綜合的審美活動本質：綜合的審美活動 “ “鑒鑒”：甄別，歸類，分析，判斷：甄別，歸類，分析，判斷 “賞賞”：欣賞：欣賞 作者作者 創作年代創作年代 材料材料 語言形式語言形式 表達內容表達內容 社會歷史背景社會歷史背景 審美審美對我的人生真的那么重要嗎對我的人生真的那么重要嗎 （意義與價值）（意義與價值） 兩萬五千年的美術作品法國拉斯科洞窟壁畫西班牙阿爾塔米拉洞窟壁畫美術鑒賞的意義 美術作品是社會存在的產物，我們的衣食住行離不開美術，自然也離不開美術鑒賞。

8、 美術作品的社會功能： 認識功能認識功能 教育功能教育功能 審美功能審美功能 認識功能認識功能 我們通過美術作品認識不同時代，不同民族，不同文化，不同社會制度的人們的生活，歷史，風俗，行為，器物，觀念等，甚至認識包括我們自己在內的整個世界，這種認識既可以通過美術作品所表現出來的內容，也可以通過美術作品的形式本身來實現秋山問道圖五代 巨然 現藏臺北故宮博物院 教育功能教育功能 美術作品的題材所表現出來的內容和主題對觀眾形成的思想和道德上的感染和影響，以培養人們在對待自然，社會，人生，他人以及自我判斷上的急急急的觀念與熱情，集體而言就是熱愛祖國，熱愛自然，熱愛生命，銳意進取。審美功能審美功能 培養

9、人們對美的事物，美的形式的判斷力，敏感力和感受力。人的這種能力與人的知識和道德相聯系的直覺能力，只有通過不斷的訓練，人的審美能力才能逐步提高，才能達到德國哲學家海德格爾所說的那樣，在世界上“詩意的棲居”。唐寅 明代書畫家。字伯虎a徐悲鴻 奔馬大師采用了豪放的潑墨和勁秀的線描寫意方法，著重刻畫出馬的神韻和氣質。畫中的馬雄駿、矯健、輕疾，頗有“瘦骨銅聲”之美感，奔馬強壯有力，生氣勃勃，這幅奔馬圖不僅表現了馬的精神和特征，更賦予了畫家自己的個性和理想為振興民族藝術而奮斗！ 吳冠中內容# 吳冠中1919年出生于江蘇省宜興，1942年畢業于國立藝術專科學校，曾任教于國立重慶大學建筑系；1946年考取教育

10、部公費留學，1947年到巴黎國立高級美術學校，1950年秋回國，先后任教于中央美術學院、清華大學、北京藝術學院、中央工藝美術學院。 吳冠中是20世紀現代中國繪畫的代表畫家之一；他致力于油畫民族化和中國畫現代化的探索，形成了鮮明的藝術特色；多次在中國美術館舉辦個人畫展，并先后在香港、新加坡、美國、英國、法國等國的藝術館和博物館舉辦畫展；2000年，吳冠中入選法蘭西學院藝術院通訊院士，他不僅是首位獲此殊榮的中國籍藝術家，也是首位亞洲人獲得這一職位。吳冠中先生吳冠中先生 吳冠中先生的畫綜合了西畫與中國畫之精髓，用筆簡練，后期作品常喜以點、線造形，創自己獨解，詮釋自然之美，人生喻其中，竟如他艱辛磨難的

11、經歷，尋味良久而其所著文章也育人，樸實無做作，可看，所得甚多。 同時，吳冠中的作品在拍賣藝術市場上屢創新高；作為其生前最后一幅公開拍賣的作品，在翰海2010春季拍賣會上，他1974年作油畫長卷長江萬里圖以5712萬元人民幣成交。 長江萬里圖 長江萬里圖從誕生之日起，注定名垂畫史。經歷數十年的探索與實踐，吳冠中的江萬里圖在黑暗、混亂的文革，超越時代筆墨和主題，完成了中國藝術家探索了一百年的中西融合。吳冠中曾自述：“我作長江，整體從意象立意，局部從具象入手?！边@一意象與具象的巨幅畫作，此后成熟地落定為吳冠中的繪畫信念和筆墨形式。 風格風格 折疊折疊 吳冠中長江萬里圖長509厘米，寬22.5厘米，其

12、打破了油畫二維平面的創造范疇，以中國傳統的手卷形式展開內容。畫中，吳冠中將雪域青松、天府梯田、巫峽女神、黃山云霧、金陵大橋、濱江燈火，乃至奔馳的火車，全部入畫，作品的敘事性和畫面的形式美感得到完美結合。 價值價值 折疊折疊 2011年11月19日，北京藝融國際拍賣公司在千禧大酒店舉行“生命之流吳冠中長江萬里圖”拍賣專場，吳冠中長江萬里圖經過多輪競價最終以1.3億元的高價落槌，成為吳冠中迄今所有參拍作品中落槌價最貴的作品，創出藝術家個人拍賣新紀錄。內容#2010年6月25日23時57分，吳冠中先生因病醫治無效，在北京醫院逝世，享年91歲；清華大學在26日發出的訃告稱：我國杰出藝術家，藝術教育家，

13、中國共產黨黨員，我國杰出藝術家，藝術教育家，中國共產黨黨員，第八、九、十屆全國政協常委，中國美術家協會顧問，第八、九、十屆全國政協常委，中國美術家協會顧問，法蘭西學士院藝術院通訊院士，香港中文大學榮譽文學法蘭西學士院藝術院通訊院士，香港中文大學榮譽文學博士，清華大學教授吳冠中同志，因病醫治無效，于博士，清華大學教授吳冠中同志，因病醫治無效，于20102010年年6 6月月2525日日2323時時5757分在北京逝世，享年分在北京逝世，享年9191歲。歲。 遵照吳冠中生前遺愿，將不舉行遺體告別儀式，不開追悼會；清華大學將舉行吳冠中教授追思會。 宋/梁楷的太白行吟圖 太白行吟圖是梁楷作畫的一幅減筆

14、人物畫，作品作于南宋，尺幅縱向81.2厘米，橫向30.4厘米，現為日本東京國立博物館藏。該作品也是梁楷減筆人物畫的代表作之一。父親 羅中立 羅中立（1948年）于一九七八年考入四川美術學院深造。父親一畫曾獲“中國青年美展”一等獎，其畫面具有一種悲劇性的震撼力，表現了生活在貧困中的老農形象；老農開裂的嘴唇、滿臉的皺紋以及手中粗劣的碗等等寫實的描繪，消除了觀賞者與作品之間的隔膜，畫家藉此來對傳統文化和民族進行反思。 通過對以上美術作品的欣賞我想同學們對美術鑒賞的意義一定都有了自己的看法，下面我們就來討論一下。美術鑒賞的意義 美術是社會存在的產物,慝負擔著社會功能的角色,美術的這種社會功能主要體現在

15、三個方面,即認識功能、教育功能和審美功能。所謂認識功能教我們通過美術作品認識不同時代、不同民族、不同文化、不同社會制度的 人們的生活、歷史、風俗、行為、器物、觀念等，甚至認識包括我們自己在內的整個世界，這種認識即可以通過有美術作品中所表現出來的內容，也可以通過美術作品的形式本身來實現。吳冠中 目前留于世上的的米芾大字作品僅為三件，研山銘不僅是其中之一，而且是沒有復本的孤品，這也使它成為目前價值最高的書畫國寶?！俺幧姐憽暗呐馁u采取的是指定競投的方式，最終以2999萬的高價成交。這2999萬也是國家的一個幸運，意味著研山銘真正的回歸祖國 宋代大書法家米芾的研山銘美是到處都有的,對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。 羅丹 藝術來源于生活。培養審美的眼睛(心)，可以更好的