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1、特色理論課學(xué)習(xí)特色理論課學(xué)習(xí) 之我見之我見國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易三班:宋越國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易三班:宋越學(xué)習(xí)態(tài)度基本理論史實(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)途徑PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度 首先,我們中有很多同學(xué)對于政治學(xué)習(xí)存在首先,我們中有很多同學(xué)對于政治學(xué)習(xí)存在“逆反心理,一逆反心理,一方面,中學(xué)時(shí)代政治理論課僅僅是死記硬背,畫畫杠杠的惡方面,中學(xué)時(shí)代政治理論課僅僅是死記硬背,畫畫杠杠的惡劣影響至今記憶猶
2、新,政治課失去原有學(xué)術(shù)理論的生動性與劣影響至今記憶猶新,政治課失去原有學(xué)術(shù)理論的生動性與趣味性,很多同學(xué)也就自然而然地游離于政治之外;其次,趣味性,很多同學(xué)也就自然而然地游離于政治之外;其次,中國社會的進(jìn)步與發(fā)展,以及西方文化的侵入,有的人認(rèn)為中國社會的進(jìn)步與發(fā)展,以及西方文化的侵入,有的人認(rèn)為“馬克思主義馬克思主義過時(shí)過時(shí)了了”,毛澤東思想沒用了,但西方民,毛澤東思想沒用了,但西方民意測評意測評: :選出千年偉人選出千年偉人馬克思以及共產(chǎn)黨宣言一書在馬克思以及共產(chǎn)黨宣言一書在西方的重要地位這些事實(shí)又說明了馬克思主義的重要作用與西方的重要地位這些事實(shí)又說明了馬克思主義的重要作用與價(jià)值。懷著價(jià)值
3、。懷著“逆反心理逆反心理”,或者死記硬背的心理是不可能真,或者死記硬背的心理是不可能真正理解特色理論的,所以我們首先要做的就是端正我們的學(xué)正理解特色理論的,所以我們首先要做的就是端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,從心里去認(rèn)可它、認(rèn)知它,才能學(xué)好、學(xué)懂。習(xí)態(tài)度,從心里去認(rèn)可它、認(rèn)知它,才能學(xué)好、學(xué)懂。PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 基本理論基本理論一、基本理論一、基本理論馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論,能夠指導(dǎo)我們正確的
4、認(rèn)識世界和改造世界。而毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的過程中產(chǎn)生的理論成果,是馬克思主義在中國的具體化、本土化,是馬克思主義與中國具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物 ,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。它既是馬克思主義的東西,更是中國的東西。在內(nèi)容上在內(nèi)容上,它運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,分析和解決中國革命的實(shí)際問題,揭示了中國革命的發(fā)展規(guī)律,并把中國人民在長期革命斗爭中所積累起來的豐富經(jīng)驗(yàn)加以科學(xué)的總結(jié)和概括,使之上升為理論,成為中國化的馬克思主義。在形式上在形式上,它把馬克思主義從歐洲形式變成中國的民族形式。即根據(jù)中國的民族特點(diǎn),運(yùn)用中國人民所喜聞樂見的民族形式,深入淺出地闡述馬
5、克思主義基本原理,闡明中國革命、建設(shè)與發(fā)展的理論和政策。特色理論特色理論毛澤東思想中國特色社會主義理論體系 包括了新民主主義革命理論、社會主義革命和社會主義建設(shè)理論、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略理論、政策和策略的理論、思想政治工作和文化工作的理論、黨的建設(shè)理論六大理論,同時(shí)還有最重要的被稱之為毛澤東思想的“三個(gè)活的靈魂”,即實(shí)事求是、群眾路線和獨(dú)立自主。緊緊圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這三大基本問題展開,在建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等問題上。
6、PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 史實(shí)結(jié)合聯(lián)系歷史聯(lián)系歷史學(xué)習(xí)特色理論,要與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來。特色理論是在中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立發(fā)展中產(chǎn)生和形成的,是在中國革命和建設(shè)的實(shí)踐中豐富完善起來的,是對黨的歷史的科學(xué)總結(jié)和理論概括。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解當(dāng)時(shí)中國所處的環(huán)境與處境,有助于我們加深對特色理論的理解和掌握,了解為什么會產(chǎn)生這樣的理論、這樣的理論起到了怎樣的作用、產(chǎn)生了怎樣的影響,有助于我們了解近現(xiàn)代中國社會發(fā)展規(guī)
7、律,增強(qiáng)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和走社會主義道路的信念。同時(shí),學(xué)習(xí)過程中會遇到很多與歷史相關(guān)的內(nèi)容,不是特別容易記憶,對于這部分,可以首先抓住“點(diǎn)”,即所謂的基本概念、基本事件等。對基本概念與事件,不僅要熟練記憶,而且要理解到位,抓住核心詞語,這樣不僅全面,而且重點(diǎn)突出,符合思維的順序和節(jié)奏。其次,把握住“線”,把基本事件串聯(lián)成線,可以橫向,也可以縱向,這樣有利于理解,也有利于整體上、全局上把握,使事件的發(fā)展過程更加清晰、全面。有的甚至可以構(gòu)成網(wǎng)絡(luò),方便記憶理解。聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)特色理論,要理論聯(lián)系實(shí)際,將教材上理論知識與時(shí)代背景結(jié)合起來,一方面,要關(guān)注社會民生,關(guān)注國情世情,積極參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐
8、中感知、理解、驗(yàn)證理論知識,增強(qiáng)自己運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐和解決實(shí)際問題的能力;另一方面,給特色理論不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,使之與時(shí)俱進(jìn)、彰顯時(shí)代魅力,在新背景下繼續(xù)發(fā)揮指導(dǎo)社會發(fā)展實(shí)踐的作用。及時(shí)了解特色理論的新內(nèi)涵,比如中國共產(chǎn)黨召開的中共第十八次代表大會就結(jié)合世界發(fā)展的新情況,新趨勢,聯(lián)系中國實(shí)情,對中國特色社會主義理論體系進(jìn)行進(jìn)一步的深化和發(fā)展,具體表現(xiàn)在:豐富了黨的指導(dǎo)思想,更新了經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑,拓展了政治體制改革途徑,具體了文化強(qiáng)國戰(zhàn)略,加強(qiáng)了社會建設(shè)力度。學(xué)習(xí)途徑學(xué)習(xí)途徑交流討論交流討論網(wǎng)絡(luò)視頻網(wǎng)絡(luò)視頻社會實(shí)踐社會實(shí)踐相關(guān)文獻(xiàn)相關(guān)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視頻。網(wǎng)絡(luò)視頻。很多同學(xué)可能不太喜歡閱讀相關(guān)作品,那么一些紀(jì)錄片等相關(guān)視頻也是很多同學(xué)可能不太喜歡閱讀相關(guān)作品,那么一些紀(jì)錄片等相關(guān)視頻也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,有的紀(jì)錄片制作也是很精良的,比如一個(gè)不錯(cuò)的選擇,有的紀(jì)錄片制作也是很精良的,比如“干革命靠毛澤干革命靠毛澤東思想東思想”、“鄧小平鄧小平”等。等。閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。要養(yǎng)成閱讀經(jīng)典著作和黨的重要文獻(xiàn)以及權(quán)威學(xué)者的研究文獻(xiàn)的習(xí)慣。經(jīng)典著作和黨的主要文獻(xiàn)是認(rèn)識和理解馬克思主義中國化理論成果的文獻(xiàn)基礎(chǔ),有助于加深同學(xué)們對馬克思主義中國化理論成果科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解。交流討論交流討論我們當(dāng)然要獨(dú)立思考與判斷,但是在自己思考的基礎(chǔ)
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