浙江省溫州市龍灣中學高一物理《波的多解問題》課件_第1頁
浙江省溫州市龍灣中學高一物理《波的多解問題》課件_第2頁
浙江省溫州市龍灣中學高一物理《波的多解問題》課件_第3頁
浙江省溫州市龍灣中學高一物理《波的多解問題》課件_第4頁
浙江省溫州市龍灣中學高一物理《波的多解問題》課件_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、波在傳播過程中的多解問題波在傳播過程中的多解問題一根張緊的水平彈性長繩上的一根張緊的水平彈性長繩上的a、b兩兩點，相距為點，相距為3.0m，b點在點在a點的右方，點的右方， 。當一列簡諧橫波沿此長繩。當一列簡諧橫波沿此長繩 傳播時，若傳播時，若a點的位移達到正極大時點的位移達到正極大時，b點的位移為零，且向下運動。過了點的位移為零，且向下運動。過了t=1s, a 回到平衡位置，回到平衡位置，則這列波的則這列波的波速是多少？波速是多少？。例：例：第一次第一次 波長波長3向右向右 練習1： 如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿x x軸傳播，軸傳播， ，b b是繩上兩點，

2、它們在是繩上兩點，它們在x x軸上的距離軸上的距離小于一個波長，當小于一個波長，當 點振動到最高點時，點振動到最高點時，b b點恰點恰好經過平衡位置向上運動。試在圖上好經過平衡位置向上運動。試在圖上 、b b之間之間畫出波形圖。畫出波形圖。練習2: 如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿如圖所示，繩中有一列正弦橫波，沿x x軸傳播，軸傳播， ，b b是繩上兩點，某時刻是繩上兩點，某時刻, ,當當 點點振動到最高點時，振動到最高點時，b b點恰好經過平衡位置向點恰好經過平衡位置向上運動。已知上運動。已知 、b b的橫坐標分別為的橫坐標分別為10m10m和和80m,80m,求波長的可能值。求波長的可能值。如果波長符合如果波長符合20m80m,20m80m,求波長的可能值。求波長的可能值。練習練習3 3：一列在：一列在X X軸上傳播的簡諧波軸上傳播的簡諧波圖圖t t1 1=0=0時刻的波形圖如圖所示（實時刻的波形圖如圖所示（實線），虛線為線），虛線為t t2 2時刻的波形圖，且時刻的波形圖，且t t2 2- t- t1 1 = t =1s

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論