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文檔簡介
1、電壓2011宜賓宜賓2. 經驗表明,對人體安全的電壓不能高于( )A. 12V B. 36V C. 220V D. 380V2011四川自貢四川自貢23、某同學在做電學實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換,連接成右圖所示電路。若開關閉合,其后果是A、電壓表不會燒壞,電流表可能燒壞;B、兩表不會被燒壞;C、電壓表不會被燒壞,但無示數;D、兩表會被燒壞。12如圖所示電路,電源電壓保持不變,三只電表均完好開關S閉 合后,發現只有兩個電表的指針發生偏轉,若電路中只有一個 燈泡出現了故障,則可能是 A電壓表V1示數為零,燈L1斷路 B電壓表V1示數為零,燈L1短路 C電流表A示數為零,燈L2斷路 D電
2、流表A示數為零,燈L2短路第12題圖BAB2011哈爾濱哈爾濱19.如圖所示電路,電源電壓為3V.當開關S閉合時,卻只有一只燈泡發光,且電壓表示數為3V.由這現象可以判斷電路的故障是( ) A.燈Ll短路 B.燈L2短路 C.燈Ll開路 D.燈L2開路2011廣安廣安7如圖4所示,在探究串聯電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電 壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( ) A整理器材,結束實驗 B分析數據,得出結論 C換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值 D換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值圖4BC 19下列能正
3、確測出燈泡L2兩端電壓的電路是 (2011柳州)柳州)一節新干電池的電壓是 A1.5 V B15 V C36 V D.220 V 2011寧波寧波8如圖所示電路中,要使電阻R1和R2并聯,且閉合開關后,兩表均有示數,則甲、乙兩表分別是 A電流表 電流表 B電流表 電壓表 C電壓表 電流表 D電壓表 電壓表(第8題圖)DAA2011南京南京9在探究電路的電壓規律實驗時用了下圖中的某個電路,已知R1=R2R3,電壓表V1、V2和V3的讀數分別為1.0V、1.5V和2.5V實驗時的電路圖應是2011重慶重慶 (2)圖12中電壓表的示數為_ _V;2011重慶重慶8教室里的電風扇與日光燈是 _聯,電風
4、扇正常工作時電壓為_ _V。 B7.5并220 2011湛江湛江14在我國,家庭電路的電壓是_V,每個用戶之間的電路連接方式是_聯;今年高考,湛江市首次使用金屬探測儀防止考生作弊,金屬是_(填“導體”或“絕緣體”) (2011懷化)懷化)19我國家庭電路的電壓為_V,對人體安全的電壓為不高于_V。 2011鞍山鞍山5如圖所示是家用電冰箱的電路圖,電冰箱正常工作時電壓是_,壓縮機和照明燈是_聯的。220 并 導體答案:220 36 2011廣州廣州17根據圖9所示的實物電路,在虛方框內畫出對應的電路圖圖圖9SLS圖9SLVALS 2011貴陽貴陽25如圖11所示,是驗證串聯電路電壓特點的實驗器材
5、,請用筆畫線代替導線完成電路連接。要求:電壓表測量要求:電壓表測量L1兩端電壓,導線不能交叉兩端電壓,導線不能交叉。 探究串并聯電路電壓的規律 2011福州福州12如圖5所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發光,電流表、電壓表均有示數。過一會兒,燈都不發光,電流表、電壓表的示數均為零,可能發生的故障是()A AL1燈絲斷了 BL1短路 CL2燈絲斷了 DL2短路 電阻 3下列關于電阻的說法正確的是 ( ) A滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻線的橫截面積的大小來改變電阻的 B長度和橫截面積均相同的銅導線和保險絲,在同一溫度下,保險絲的電阻大 C一切導體的電阻都隨著溫度的升高而增大 D當導體
6、中電流為零時,導體的電阻也為零 在下圖所示的四位科學家中,以其名字命名電阻單位的是 ( ) A安培安培 B歐姆歐姆 C焦耳焦耳 D法拉第法拉第A安培B歐姆C焦耳D法拉第BB 5.以下說法正確的是 A半導體具有良好的導電性能 B超導體是一種電阻很大的材料 C納米技術是大尺度范圍內的科學技術 D超導材料用于輸送電力可以降低電能損耗 10石墨烯又稱單層墨,它僅由一層碳原子組成,具有許多奇特的屬性,包括極強的拉力,優良的導電性和導熱性,硬度最大,熔點超過3000等,這種高新材料有可能代替硅成為新的半導體材料。發現石墨烯的兩位俄裔科學家因此獲2010年諾貝爾物理學獎。根據石墨烯的特性,你認為石墨烯不能用
7、來制成() A高壓輸電線 B堅韌的防彈衣 C發光二極管 D保溫隔熱材料DD5上海世博會園區80的夜景照明光源采用低碳節能的LED(發光二極管)照明技術制作LED燈的核心材料是A導體 B半導體 C絕緣體 D超導體 5、關于材料的應用,下列說法正確的是()用半導體材料可以制成節能燈的核心元件發光二極管用導電能力較好的銅可以制作保險絲用絕緣能力較好的橡膠可以制作小磁針若研制成室溫下的超導材料,可以用它制作白熾燈的燈絲5.以下學習文具,通常情況下屬于導體的是A.鉛筆芯 B.塑料三角尺C.透明塑料筆袋 D.橡皮BAA 6、不考慮溫度的影響,關于導體的電阻,下列說法正確的是() 通過某導體的電流為零時,該
8、導體的電阻是零 導體的電阻與它兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比 粗細相同的兩條導線,長導線的電阻較大 同種材料制成的長短相同的兩條導線,細導線的電阻較大 5小明家裝修房屋需要購買導線,關于導線種類的選擇,最恰當的是: A強度大的鐵絲 B細小價格較便宜的鋁絲 C粗一點的銅絲 D性能穩定的鎳鉻合金絲 9下列物品中使用了半導體材料的是 A機器人 B白熾燈 C滑動變阻器 D,機械手表DCA 7下列材料中符合大功率、遠距離輸送電能要求并最具有應用前景的是 A鋁質材料 B超導體材料 C納米材料 D半導體材料 12一根粗細均勻的長為L的金屬導線,其電阻為R。當把它均勻拉長到2L時,其電阻為_,當把它對
9、折后使其長度為L/2時,電阻為_,粗細不變使其長度變為L/2,則電阻為_。 16、一根粗細均勻的銅導線,電阻為R,如果把它截為長度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1 R;如果原來的導線對折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2 R。(填“”“”“”)B答案:4R 1/4R 1/2R 18如圖所示的是插入式電阻箱的結構示意圖。它的最大電阻值是,圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是。 19一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定,將鎳鉻合金絲對折后接入原電路中,其電阻將,通過的電流將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)15 7變小;變大8硅、鍺等半導體材料的導電能力比銅、鐵等金屬的導電能力_(選填“強”或“弱”)
10、。某些物質在溫度很低時,電阻變為_,這就是超導現象。如果能制造出常溫下的超導體,它可以在下列哪些情境得到應用_(選填序號)。用作電吹風的電熱絲 用作白熾燈的燈絲 用作輸電線纜 12有一種材料,它的導電性介于導體和絕緣體之間,這種材料稱為 材料,電腦的微處理器就是由成千上萬個這種材料制成的元件組成;某些材料在特定溫度下,電阻接近于零,這種材料物理學上稱之為 材料,此處的特定溫度通常 (選填“很高”、“接近常溫”或“很低”)17. 在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的物理研究方法是 ;在制作導線和電阻絲時主要是根據導體的 對電阻大小的影響來選取的。 20決定電阻大小的因素有導體的材料、_和_
11、。弱;零;半導體、超導、很低控制變量法 材料長度 橫截面積14(3分)在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中:(1)甲同學的猜想是:電阻可能與導體的材料有關。 乙同學的猜想是:2電阻可能與導體的溫度有關。 丙同學的猜想是:3電阻可能與導體的橫截面積有關。根據你掌握的電學知識,你認為:電阻還與 有關。(2)現有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規格的金屬絲,規格如右表。選用導線A和B進行實驗,可以探究 (選填“甲” “乙”或“丙”)同學的猜想。要想探究猜想應該選用 (選上面表格中導線的字母代號)兩根導線進行實驗。(1)長度 (2) 3 AC29(5分)在探究“小燈泡電阻與溫度的關系”實驗中
12、,電源是兩節干電池串聯,小燈泡的額定電壓是2.5V,小燈泡正常發光時的電阻約為8。(1)請將圖10甲中的實驗電路連接完整。(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到_端。(選填“a”或“b”)(3)將變阻器的滑片滑到正確位置后,用開關進行了“試觸”,這樣做的目的是_。 (只有一個選項正確,將正確選項前的字母填在橫線上) A選擇電流表的量程 B選擇電壓表的量程 C檢查電路是否正常 D觀察小燈泡是否發光(4)某次測量時,電壓表的示數是2.5V,電流表的示數如圖10乙所示。則小燈泡的電阻約為_。(計算結果保留小數點后兩位)(5)滑動變阻器在該實驗中,除了有保護電路作用以外,還有什么作用? _。(2)
13、a (3)C (4)7.81 (5)可多次改變小燈泡兩端電壓 42、在探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗中,采用了“控制變量”的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用_兩根導體。(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用_兩根導體。(3)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用_兩根導體。2011東營東營171911年,荷蘭科學家昂內斯在低溫實驗室意外發現當溫度下降到-269時,水銀的電阻突然消失了,這就是超導現象。超導現象應用于實際的好處有 (寫出一條即可)。導體編號ABCD長度(m)1.01.01.00.5橫截面積
14、(mm2)1.21.22.41.2材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲(1)A和D (2)A和C (3)A和B 電能輸送過程降低電能損耗(或“電廠發電過程降低電能損耗”、“儲存電力過程降低電 能損耗”、“因不考慮散熱問題,可使電子設備微型化”等)。 2011無錫無錫27在如圖所示的電路中,閉合開關S,燈L不亮,電壓表有示數已知電路中各處均接觸良好。 (1)請寫出發生上述現象的三個可能原因: ; ; (2)為進一步確定原因,小華同學將一個電流表正確串聯在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數情況著電流表有示數,說明上述現象產生的原因是 (寫出一個可能原因);若電流表無示數,說明上述現象產生的原因是 。(
15、3)小明同學準備用一根導線并聯接在電阻R兩端,根據燈泡能否發光進一步確定原因。此操作方案是否可行,請說明理由 變阻器變阻器 2011株洲株洲14光敏電阻的阻值隨著光照的強弱而改變。“光強”是表示光的強弱程度的物理量,照射光越強,光強越大,光強符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd)。實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖所示,由圖可知 A光敏電阻的阻值隨光強的增強而變大 B光敏電阻的阻值隨光強的增強而變小 C光敏電阻的阻值隨光強的增強先變大后變小 D光敏電阻的阻值隨光強的增強先變小后變大B2011江蘇宿遷1電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機等設備上已普遍使用,當手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時,
16、觸摸屏通過分別識別觸摸點的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時,導體的長度越長,導體的電阻就越 的規律(2)以豎直方向為例,觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸時,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,設上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結構可等效為如圖所示電路,電源電壓不變當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值 ,觸摸點P到屏下端的距離 (以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”)觸摸屏PR1R2S第21題圖下邊緣(1)大 (2)增大 增大34熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變。小明同學用甲圖所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關
17、系。已知M為控溫器,電源電壓恒為12伏,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器)。(1)在控溫器中應該加入下列哪種液體? A自來水 B煤油 C食鹽溶液 (2)當控溫器中液體溫度為80,電阻箱阻值為100時,電流表的示數為0.1A。則該溫度下熱敏電阻的阻值為 。(3)依次改變控溫器中的液體溫度,同時改變電阻箱的阻值,使電流表的示數始終保持在0.1A。通過計算得到相關數據記錄如下。從表中可以看出,在一定溫度范圍內,該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而 。(4)在科技創新活動中,小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(如圖乙)。它可以直接在電壓表刻度盤上讀出相應溫度。若電壓表的讀數會隨溫度的升
18、高而增大,則應在原理圖(丙)中 兩端接入一電壓表。Aab Bbc CacARTRS甲MRTASa b c定值電阻乙溫度t()70605040302010電阻RT()22283544567394 (1)B (2)20 (3) 減小 (4)B 7如圖所示是某同學研究串聯電路中電流、電壓特點的電路圖。當開關閉合時,燈L1、L2都不亮,電流表無示數,但電壓表示數較大。則故障原因可能是 ( )AL1斷路 BL1短路 CL2短路 DL2斷路10.如圖,甲鳥和乙鳥落在裸露輸電線上,以下說法中正確的是 A.由于小鳥腳上的角質是絕緣的,所以甲鳥和乙鳥不會觸電 B.由于小馬對電流的承受能力較強,所以甲鳥和乙鳥不會觸電 C.甲鳥兩腳間的電阻很小,電壓也很小,幾乎沒有電流通過
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