1、會計學1瘋狂瘋狂(fngkung)的石頭畫的石頭畫第一頁，共42頁。第1頁/共42頁第二頁，共42頁。第2頁/共42頁第三頁，共42頁。第3頁/共42頁第四頁，共42頁。石頭(sh tou)畫第4頁/共42頁第五頁，共42頁。第5頁/共42頁第六頁，共42頁。教學目標：教學目標：1、欣賞和結合石頭畫的造型藝術，激發、欣賞和結合石頭畫的造型藝術，激發(jf)學生學習美術學生學習美術的興趣的興趣2、發展學生的想象力和創造力，培養學生創造美的實踐能、發展學生的想象力和創造力，培養學生創造美的實踐能力力 教學難點： 1、根據石頭(sh tou)的形狀、色彩與肌理進行聯想與創作 2、針對各種石頭(sh

2、tou)的特點，構想自己的作品 第6頁/共42頁第七頁，共42頁。第7頁/共42頁第八頁，共42頁。 接下來請同學們從各個角度來觀察所展示的石頭，他們(t men)的形態各是什么樣子的？你們能將以上兩塊石頭各變成什么樣子呢？第8頁/共42頁第九頁，共42頁。 第9頁/共42頁第十頁，共42頁。 第10頁/共42頁第十一頁，共42頁。 第11頁/共42頁第十二頁，共42頁。聯想(linxing)并思考：第12頁/共42頁第十三頁，共42頁。 創創意意(c(chuhunn yy) )的的雕雕琢琢第13頁/共42頁第十四頁，共42頁。思考(sko)并回答第14頁/共42頁第十五頁，共42頁。 第一步

3、：第一步： 觀察觀察(gunch)(gunch)并清洗并清洗將石頭(sh tou)上的塵沙洗刷干凈，以便著色第15頁/共42頁第十六頁，共42頁。 第二步：第二步： 構圖構圖(gut) (gut) 用鉛筆，在石頭上勾勒(gul)出圖案第16頁/共42頁第十七頁，共42頁。 第三步：第三步： 上色上色給畫好圖案的石頭(sh tou)涂上顏色第17頁/共42頁第十八頁，共42頁。 第四步：第四步： 調整調整(tiozhng)(tiozhng)畫面畫面利用工具，增添(zngtin)石頭的細節，使最后的作品更加生動有趣第18頁/共42頁第十九頁，共42頁。第19頁/共42頁第二十頁，共42頁。第20頁

4、/共42頁第二十一頁，共42頁。第21頁/共42頁第二十二頁，共42頁。第22頁/共42頁第二十三頁，共42頁。 第23頁/共42頁第二十四頁，共42頁。 作作 品品 欣欣 賞賞第24頁/共42頁第二十五頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第25頁/共42頁第二十六頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第26頁/共42頁第二十七頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第27頁/共42頁第二十八頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣賞欣賞第28頁/共42頁第二十九頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣賞欣賞第29頁/共42頁第三

5、十頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第30頁/共42頁第三十一頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣賞欣賞第31頁/共42頁第三十二頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第32頁/共42頁第三十三頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第33頁/共42頁第三十四頁，共42頁。作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第34頁/共42頁第三十五頁，共42頁。 作品作品(zupn)(zupn)欣欣賞賞第35頁/共42頁第三十六頁，共42頁。 感受感受(gnshu)(gnshu)激趣激趣 豐豐盛的石宴盛的石宴第36頁/共42頁第三十七頁，共4

6、2頁。 感受感受(gnshu)(gnshu)激趣激趣 豐盛的石宴豐盛的石宴第37頁/共42頁第三十八頁，共42頁。 感受感受(gnshu)(gnshu)激趣激趣 豐豐盛的石宴盛的石宴第38頁/共42頁第三十九頁，共42頁。 感受感受(gnshu)(gnshu)激趣激趣 豐盛的石宴豐盛的石宴第39頁/共42頁第四十頁，共42頁。第40頁/共42頁第四十一頁，共42頁。NoImage內容(nirng)總結會計學。同學們，你們知道(zh do)前面咱們看到的畫屬于什么畫嗎。伊川縣職業教育中心 常利婷。教學目標：1、欣賞和結合石頭畫的造型藝術，激發學生學習美術的興趣2、發展學生的想象力和創造力，培養學生創造美的實踐能力。1、欣賞石頭畫，