1、二、理解詞的思想內容。三、體會詞的藝術風格。一、朗讀、背誦這首詞。 蘇軾（蘇軾（），），北宋文學家、書畫家。北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。蘇洵子。山（今屬四川）人。蘇洵子。南宋時追謚忠。與父洵弟轍，南宋時追謚忠。與父洵弟轍，合稱合稱“三蘇三蘇”。皆為。皆為“唐宋八唐宋八大家大家”之一。宋仁宗嘉祐二年之一。宋仁宗嘉祐二年（1057）進士。神宗元豐二年）進士。神宗元豐二年（1079）因反對新政，被捕入）因反對新政，被捕入獄，釋出后，貶為黃州團練副獄，釋出后，貶為黃州團練副使。紹圣元年使。紹圣元年 （ 1094）因為）因為“元祐黨人元祐黨人

2、”，先后貶至嶺南，先后貶至嶺南的惠州（今廣東省惠陽縣）和的惠州（今廣東省惠陽縣）和海南的瓊州海南的瓊州 蘇軾的創作標志著北蘇軾的創作標志著北宋詩文革新運動的最高成宋詩文革新運動的最高成就。他是唐宋八大家之一，就。他是唐宋八大家之一，散文辨析說理，精到透辟，散文辨析說理，精到透辟，富有氣勢，后人有富有氣勢，后人有“韓潮韓潮蘇海蘇海”之說。他的詩歌，之說。他的詩歌，題材廣闊，風格多樣，意題材廣闊，風格多樣，意境深邃，富有情味。他的境深邃，富有情味。他的詞擺脫崎麗宛轉之風，擴詞擺脫崎麗宛轉之風，擴大了詞的題材，沁人耳目，大了詞的題材，沁人耳目，又不拘格律束縛，在詞的又不拘格律束縛，在詞的發展史上創立

3、了豪放一派。發展史上創立了豪放一派。有有蘇東坡集蘇東坡集傳世。傳世。 這首詞寫于在密州做官這首詞寫于在密州做官的第二年（的第二年（1075），全詞借），全詞借“出獵出獵”抒發了作者保衛邊抒發了作者保衛邊疆打擊敵人的報國熱情。疆打擊敵人的報國熱情。江江 城城 子子密州出獵密州出獵老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。江江 城城 子子密州出獵密州出獵老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

4、持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。作者自作者自稱稱酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！聊且聊且暫且暫且牽著黃牽著黃犬犬托著蒼托著蒼鷹鷹一人一一人一馬稱一馬稱一騎騎席卷席卷全城的全城的人都出人都出來了來了作者自作者自比為孫比為孫權權還開闊還開闊還張揚還張揚（豪壯）（豪壯）用典，以魏尚用典，以魏尚自比，希望朝自比，希望朝廷派遣使者起廷派遣使者起用自己用自己定將定將定會定會借指入借指入侵的西侵的西夏軍隊夏軍隊理理 解解 詞詞 意意 我雖年老卻興起少年打獵的熱狂，左手牽我雖年老卻興起少年打獵的熱狂，左手牽著黃犬，右手舉起蒼鷹。戴上錦蒙帽穿好貂皮著黃犬，右手舉起蒼鷹。戴上錦蒙帽穿好貂皮裘

5、，率領隨從千騎席卷平展的山岡。為了報答裘，率領隨從千騎席卷平展的山岡。為了報答全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛全城的人跟隨我出獵的盛意，看我親自射殺猛虎，猶如昔日的孫郎。虎，猶如昔日的孫郎。 我雖沉醉但胸懷開闊膽略興張，鬢邊白發我雖沉醉但胸懷開闊膽略興張，鬢邊白發有如微霜，這又有何妨！什么時候派遣人拿著有如微霜，這又有何妨！什么時候派遣人拿著符節去邊地云中，像漢文帝派遣馮唐。我將使符節去邊地云中，像漢文帝派遣馮唐。我將使盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵盡力氣拉滿雕弓，朝著西北瞄望，奮勇射殺敵人天狼。人天狼。上上 片片下下 片片出出 獵獵情情 景景報報 國國之之 志志豪豪 情情英

6、英 姿姿陣陣 容容場場 面面氣氣 概概信信 心心忠忠 心心雄雄 心心借出獵借出獵表達報表達報國決心國決心風風 格格豪豪 放放1、詞的上下片各寫什么的？、詞的上下片各寫什么的？2、上下片分別從哪些角度來寫的？、上下片分別從哪些角度來寫的？3、請你概括這首詞的內容。、請你概括這首詞的內容。4、請你說說這收詞的藝術風格。、請你說說這收詞的藝術風格。 這首詞借寫這首詞借寫“出獵出獵”表現表現了作者要求保衛邊疆，隨時準了作者要求保衛邊疆，隨時準備抗擊遼與西夏貴族統治集團備抗擊遼與西夏貴族統治集團侵攏的決心。侵攏的決心。賞賞 析析 上片寫出獵的盛況，寫得有聲有色。詞人從出獵者的豪情、英姿，出獵的陣容、場面等方面，將出獵的盛況表現得極為充分。進而又將自己與孫權相比，表達了詞人非凡的氣概。賞賞 析析 下片寫渴望效命邊疆的豪情壯志，氣概非凡“鬢微霜，又何妨”，作者不僅不服老，還希望朝廷能夠“遺馮唐