1、狼牙山東西、東南各長狼牙山東西、東南各長公里，環山共有五公里，環山共有五坨峰，主峰蓮花瓣坨峰，主峰蓮花瓣海拔米，西、海拔米，西、北兩面均為峭壁懸崖，北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，路通向主峰，“閆王鼻閆王鼻子子”、“小鬼臉小鬼臉”等險等險要之處非貼壁不可逾越。要之處非貼壁不可逾越。在頂峰棋盤陀有一座五在頂峰棋盤陀有一座五勇士紀念塔。勇士紀念塔。狼牙山五壯士教學狼牙山五壯士教學巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山五壯士教學寇寇 葛葛吼吼 掄掄繃繃 尸尸斬斬

2、 嗖嗖崎嶇崎嶇（hu）（ku） （日寇）（日寇）（g） （姓葛）（姓葛）（大吼）（大吼）（zhn）（bng）（繃帶）（繃帶）（斬斷）（斬斷）（q） （q）（su）（嗖嗖）（嗖嗖）（崎嶇）（崎嶇）（sh）（ln）（掄動）（掄動）（尸體）（尸體）狼牙山五壯士教學廟 務 葛 吼墜 雹 仇 恨 眺 腔 崎 嶇 尸 斬狼牙山五壯士教學日日寇寇 葛葛振林振林 大大吼吼 掄掄起起 崎嶇崎嶇 繃繃著臉著臉 嗖嗖嗖嗖 雹雹子子 仇恨仇恨 龍王龍王廟廟 眺眺望望 任任務務 墜墜落落 尸尸體體 斬斬釘截鐵釘截鐵 滿滿腔腔怒火怒火返回返回狼牙山五壯士教學居高臨下居高臨下 昂首挺胸昂首挺胸 全神貫注全神貫注 斬釘斬釘截

3、鐵截鐵 熱血熱血（xu )沸騰沸騰 驚天動地驚天動地 氣壯氣壯山河山河(前兩行是描寫五壯士的詞語，表現了五壯士前兩行是描寫五壯士的詞語，表現了五壯士的英雄氣概。的英雄氣概。)大舉進攻大舉進攻 墜墜（zhu ）落山澗落山澗(jin) 粉身碎骨粉身碎骨 嘰里呱啦嘰里呱啦 紛紛滾落紛紛滾落（后兩行是描寫日寇的，表達了作者對侵略者（后兩行是描寫日寇的，表達了作者對侵略者的憤恨與不滿。）的憤恨與不滿。）狼牙山五壯士教學 這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和這篇文章寫的是五壯士為了人民群眾和連隊主力，和敵人英勇作戰，最后英勇跳連隊主力，和敵人英勇作戰，最后英勇跳崖的事。崖的事。狼牙山五壯士教學請給每一部分標

4、上小標題：請給每一部分標上小標題：接受任務接受任務-（ ）-（ ）-（ ）-英勇跳崖英勇跳崖接受任務接受任務-（ 誘敵上山誘敵上山 ）-（引上絕路引上絕路）-（英勇殲敵英勇殲敵）-英英勇跳崖勇跳崖狼牙山五壯士教學 狼牙山五壯士教學接受任務（接受任務（1段）段）誘敵上山（誘敵上山（2段）段）引上絕路（引上絕路（3段）段）頂峰殲敵（頂峰殲敵（45段）段）跳下懸崖（跳下懸崖（69段）段）狼牙山五壯士狼牙山五壯士狼牙山五壯士教學馬寶玉馬寶玉 宋學義宋學義 胡德林胡德林 胡福才胡福才 葛振林葛振林 狼牙山五壯士教學 日本侵略軍為了撲滅中國共產黨日本侵略軍為了撲滅中國共產黨領導下的抗日武裝力量，對抗日根據

5、領導下的抗日武裝力量，對抗日根據地進行了瘋狂的掃蕩。對根據地人民地進行了瘋狂的掃蕩。對根據地人民的屠殺非常兇殘。例如，的屠殺非常兇殘。例如，1943年年9月，月，日軍對晉察冀邊區北縣區進行了三個日軍對晉察冀邊區北縣區進行了三個月的月的秋季大掃蕩秋季大掃蕩，僅三個月的時間，僅三個月的時間，日軍殘殺我人民日軍殘殺我人民6674人，燒房人，燒房54779間，間，搶掠與焚毀糧食搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農具余頭，毀農具172600余件，使北余件，使北岳人民受到了嚴重損失。岳人民受到了嚴重損失。狼牙山五壯士教學晉晉察察冀冀狼牙山五壯士教學1、為什么不叫、為什么不

6、叫狼牙山五戰士狼牙山五戰士?這個這個“壯壯”字是什么意思字是什么意思?2、什么樣的戰士才能稱得上壯士、什么樣的戰士才能稱得上壯士呢呢?狼牙山五壯士教學（一）學習（一）學習“誘敵上山誘敵上山”部分部分自讀第自讀第2自然段，找一找五位壯士接受任務自然段，找一找五位壯士接受任務后具體是怎樣做的？把相關的句子畫出來，后具體是怎樣做的？把相關的句子畫出來，讀給大家聽讀給大家聽。狼牙山五壯士教學 班長馬寶玉班長馬寶玉沉著地沉著地指揮戰斗，讓敵指揮戰斗，讓敵人走近了，才下命令人走近了，才下命令狠狠地打狠狠地打。副班長。副班長葛（葛（gg）振林打一槍就）振林打一槍就大吼（大吼（huhu）一聲，一聲，好像細小的

7、槍口噴不完他的滿腔好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄掄（lnln）一個圈，好使出）一個圈，好使出渾身的力氣渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃繃（bngbng）得緊緊的得緊緊的，全神貫注全神貫注地瞄準地瞄準敵人射擊。敵人射擊。 作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的？作者是通過什么來刻畫這些人物的形象的？狼牙山五壯士教學從這些詞語中，你們能感受到什么？從這些詞語中，你們能感受到什么？對日寇的痛恨、一定要完成任務的堅定信念對日寇的痛恨、一定要完成任務的堅定信念。請同學們帶著這樣的感受，再來讀一讀

8、這段請同學們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。話。狼牙山五壯士教學（二）學習（二）學習“引上絕路引上絕路”部分部分： 默讀第默讀第3自然段，哪些語句表現自然段，哪些語句表現了他們的壯舉？把相關的語句畫出來，了他們的壯舉？把相關的語句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。 狼牙山五壯士教學 走哪條路呢？為了不讓敵人發現走哪條路呢？為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬（斬（zhnzhn）釘截鐵）釘截鐵地說了一聲地說了一聲“走！走！”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班騰，緊

9、跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上長要把敵人引上絕路絕路。狼牙山五壯士教學1.“斬（斬（zhn）釘截鐵）釘截鐵”是什么意思是什么意思？ 堅決果斷，毫不猶豫。堅決果斷，毫不猶豫。2.“絕路絕路”在文中指什么？找到相關的語在文中指什么？找到相關的語句讀一讀。句讀一讀。 通向狼牙山的頂峰棋盤陀（通向狼牙山的頂峰棋盤陀（tu），那），那兒三面都是懸崖絕壁。兒三面都是懸崖絕壁。 3.為什么稱這條路為絕路？為什么稱這條路為絕路？狼牙山五壯士教學狼牙山五壯士教學 4.為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上絕路嗎？引上絕路嗎？不是，五位壯士把自己也引上了絕路。不是，五位壯

10、士把自己也引上了絕路。5.此時的班長會想什么？此時的班長會想什么？為了能讓群眾和主力部隊安全轉移，我寧可為了能讓群眾和主力部隊安全轉移，我寧可犧牲自己。犧牲自己。6.其他四位戰士又會想什么？請聯系他們的其他四位戰士又會想什么？請聯系他們的行為說一說。行為說一說。班長做得對，我們要把敵人一網打盡，。犧班長做得對，我們要把敵人一網打盡，。犧牲我又怎么樣，只要能保證群眾和主力部隊牲我又怎么樣，只要能保證群眾和主力部隊安全撤退，去再所不辭安全撤退，去再所不辭狼牙山五壯士教學7.他們是怎么樣的五位壯士呢？他們是怎么樣的五位壯士呢？顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死如歸如

11、歸8、帶著自己的理解再來讀讀這段話。、帶著自己的理解再來讀讀這段話。狼牙山五壯士教學引上絕路：引上絕路： 為了不讓敵人發現群眾和連為了不讓敵人發現群眾和連隊的主力，班長馬寶玉隊的主力，班長馬寶玉斬釘截鐵斬釘截鐵地說了一聲地說了一聲“走！走！”帶頭向棋盤帶頭向棋盤陀走去。戰士們陀走去。戰士們熱血沸騰熱血沸騰，緊跟緊跟在班長后面。在班長后面。學習第四、五自然段學習第四、五自然段:頂峰殲敵頂峰殲敵自由讀第四、五自然段，邊讀邊自由讀第四、五自然段，邊讀邊想象五壯士英勇殺敵的場面。找想象五壯士英勇殺敵的場面。找出體現五壯士壯舉的語句，畫上出體現五壯士壯舉的語句，畫上“”狼牙山五壯士教學文 1搶搶奪奪插插

12、舉舉喊喊頂峰殲敵：頂峰殲敵：狼牙山五壯士教學頓時，石頭像雹子一樣，頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵著中國人民的仇恨，向敵人頭上人頭上砸砸去。去。扔、投、擲扔、投、擲狼牙山五壯士教學頓時，石頭像頓時，石頭像雹子雹子一樣，一樣，帶著五位壯士的決心，帶帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵著中國人民的仇恨，向敵人頭上人頭上砸砸去。去。扔、投、擲扔、投、擲狼牙山五壯士教學文 1 頓時，石頭像雹子一樣，帶著頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。恨，向敵人頭上砸去。 把石頭

13、比作把石頭比作“雹子雹子”說明石頭砸下說明石頭砸下非常非常 ， 非常非常 。這句話充分體現出五壯士這句話充分體現出五壯士 的的決心和與決心和與 的英雄氣概。的英雄氣概。迅猛迅猛有力有力英勇殺敵英勇殺敵敵人血戰到底敵人血戰到底頂峰殲敵：頂峰殲敵：狼牙山五壯士教學 頓時，石頓時，石頭像頭像雹子雹子一一樣，帶著五樣，帶著五位壯士的決位壯士的決心，帶著中心，帶著中國人民的仇國人民的仇恨，向敵人恨，向敵人頭上頭上砸砸去。去。狼牙山五壯士教學你們覺得他們是怎樣的壯士？你們覺得他們是怎樣的壯士？寧死不屈、英勇無畏、毫不畏懼寧死不屈、英勇無畏、毫不畏懼請你讀出他們的英雄氣概。請你讀出他們的英雄氣概。學習第五部

14、分：英勇跳崖學習第五部分：英勇跳崖請同學們請同學們 飽含深情的朗讀第飽含深情的朗讀第6-9自然段。自然段。我想讀完后會有一個詞跳入你的腦海里，我想讀完后會有一個詞跳入你的腦海里，是哪個詞？是哪個詞？英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈英勇壯烈、視死如歸、寧死不屈 狼牙山五壯士教學a.a.眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向， 心里想（心里想（ ）。b.b.望望還在向上爬的敵人望望還在向上爬的敵人, ,臉上露出勝臉上露出勝利的喜悅，利的喜悅，心里想（心里想（ ）。 他們還看到了自己將走向他們還看到了自己將走向（ ）。）。五壯士屹立在狼牙山頂峰狼牙山五壯士教學英勇跳崖英勇跳崖 班

15、長馬寶玉激動地說：班長馬寶玉激動地說：“同志們，同志們，我們的任務勝利完成了！我們的任務勝利完成了！”說罷，他把說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身第一個縱身跳跳下深谷。戰士們也下深谷。戰士們也昂首挺昂首挺胸胸，相繼從懸崖往下，相繼從懸崖往下跳跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：聲：“打倒日本帝國主義！打倒日本帝國主義！”“”“中國中國共產黨萬歲！共產黨萬歲！”狼牙山五壯士教學英勇跳崖英勇跳崖 五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊五位

16、壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志同志們，我們的任務勝利完成了！們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：

17、豪邁的口號聲： “ “打倒日本帝國主義！打倒日本帝國主義！” “ “中國共產黨萬歲！中國共產黨萬歲！” 這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！天動地，氣壯山河！ 在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了紀念在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了紀念塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的聶榮臻手書的“狼牙山五勇士紀念塔狼牙山五勇士紀念塔”九個紅色大九個紅色大字。字。 聶榮臻司令員給狼牙山五壯聶榮臻司令員給狼牙山五壯士紀念碑題的詞：士紀念碑題的詞：“視死如歸本視死如歸本革命軍人應有精神，

18、寧死不屈乃革命軍人應有精神，寧死不屈乃趙燕英雄光榮傳統趙燕英雄光榮傳統”狼牙山頂建有狼牙山頂建有“五壯士紀念塔五壯士紀念塔”狼牙山五壯士教學面對著英勇跳崖的五位勇士，面對著巍然屹立的面對著英勇跳崖的五位勇士，面對著巍然屹立的英雄紀念塔，今天的你想說些什么？英雄紀念塔，今天的你想說些什么？ 請動筆寫請動筆寫下來下來狼牙山五壯士教學拓展閱讀：拓展閱讀： 有關故事的后續報道有關故事的后續報道 五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后。其中葛振五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難，其他林和宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難，其他3 3名戰名戰士壯烈犧牲。士壯烈犧牲。5 5名戰士與敵人激戰一整天，打退敵人名戰士與敵人激戰一整天，打退敵人十幾次進攻，殲滅十幾次進攻，殲滅500500多敵人。他們的壯舉，表現了多敵人。他們的壯舉，表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為民族氣節，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士狼牙山五壯士”。 來自敵人的折服來自敵人的折服.五位壯士英勇跳崖之后，爬上崖頭的日軍，面對五位壯士英勇跳崖之后，爬上崖頭的日軍，面對五勇士跳