1、寒假讀書心得作文800 字大家可以利用寒假好好讀書，讓自己在書的海洋里獲得新的知識。以下是讀書心得作文800 字，歡迎閱覽!寒假讀書心得作文800 字【1】在寒假里，我又再次拜讀了一本書，不得不佩服作者的這種對事業執著追求的精神。俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，好學生要靠老師的激勵、引導、督促教育才能成功。作者克拉克先生從細微處著手，通過對55 個教育細節的處理，創造出教育奇跡。作為成功的教育者，作者在書中并沒有談及如何教書、如何分析教材、如何準備教案，而更像是在談論如何為人處事、待人接物。通過一個個生動形象的例子，讓讀者感覺作者所描述的就在我們身邊。書中講述的創造奇跡的55

2、個細節確實常常被人們忽略，而正是細節創造了奇跡，成就了輝煌。書中提倡對孩子要從小在平時的一點一滴、一舉一動中體現出尊重孩子、寬容孩子、賞識孩子，并了解孩子的內心世界，讓孩子從生活中學習，從鼓勵中學會自信、從寬容中學會耐心、從贊美中學會感激、從接納中學會自愛、從賞識中學會行動、從分享中學會感激、從誠實中學會真理、從公平中學會正義、從關心中學會尊重、從保護中學會信任、從關愛中學會友善讓絕大多數的老師感到比較頭疼的就是如何處理后進生的問題，比較聽話的還好，雖然完成質量不是很高，但至少作業還是能基本完成的， 而對于作業經常拖拉不做的，我們一般采取的方法是一方面聯系家長，讓家長積極配合學校的工作，另一方

3、面就是和后進生談話，剛開始還是能收到一定的效果的，但久而久之，家長聽慣了孩子在學 校的“不好表現”，也會對孩子失去信心，而孩子則會認為自己在老 師的眼里就是一個差生，就更不想學習了。作者克拉克也碰到了這樣的情況：他的一個“問題”學生已經很 多天沒有交作業了，他馬上想到了和他的家長聯系，但都沒能聯系到。 有一次總算聯系到了，他就把這個不好的消息直截了當地告訴了這位 學生的家長，想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個家長聽完了 竟然說：“我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧"。這個回答 真是讓克拉克哭笑不得。也許是克拉克他自己認識到了自己和家長的 交流方式有待改善，所以在另外一個學生犯

4、錯誤的時候，他改變了策 略。他首先是耐著性子給這個家長撥通了電話， 但與第一個學生的處 理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”， 而是向這位家長違 心地說他的孩子這段時間表現得如何如何好， 這位家長聽了以后自然 非常高興，表示要老師對他的孩子一定繼續嚴格要求， 家長會極力配 合。過了兩天，克拉克再次撥通這位家長的電話，這一次向這位家長 陳述了孩子這兩天的不好的表現，家長當然非常氣憤，當即表態，積 極配合老師的工作，回家一定批評教育自己的孩子。 讀完克拉克的處 理方法，真是佩服他的別具匠心。回想自己平時的教育方式，也是把 孩子的不好表現直截了當地告訴家長，而孩子表現好的方面就很少會 去告之家

5、長了。事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會有不同的結果。優 秀是教出來的，我們要給孩子營造一個相互尊重、相互信任、相互支持的氛圍，喚起他們的學習激情，讓他們享受學習的快樂和成功。通 過大家的共同努力，相信我們的孩子會更優秀。寒假讀書心得作文800 字【2】為了更好地提升自身的素質，在我這個寒假，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的“黃金屋”。 在這個假期中，令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說童年。這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部

6、小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷，描繪了19 世紀末俄羅斯社會生活的畫面。這本書主要講述的是阿廖沙（ 高爾基的乳名） 三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我 "隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我 "去 "人間 "混飯吃結束。外祖父開了家染坊，但隨著家業的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高額貸款，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野，自私的市儈， 整日為爭奪家產爭吵斗

7、毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里， 幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們為爭奪家產而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。然而就是在這樣一個可怕的環境里，也有溫暖與光明。這就是阿 廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:" 在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。" 外祖母使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活 ; 苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧正是從這個足跡里，走出來了一個文學巨人，世界因他而增輝。童年 ，也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節，獲得珍貴的精神食糧，而且還學習了