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文檔簡介

1、周長周長長方形和正方形長方形和正方形你有辦法知道這些圖形一周的長度嗎？你有辦法知道這些圖形一周的長度嗎？引入新知引入新知探究新知探究新知封閉圖形一周封閉圖形一周的長度，就是它的的長度，就是它的周長周長。 測量周長測量周長活動要求：活動要求：1. 1. 以小組為單位。以小組為單位。 2. 2. 合理利用工具。合理利用工具。活動研究活動研究方法總結方法總結方法二：繩測法（不規則圖形）方法二：繩測法（不規則圖形）用一根繩（或線）繞圖形的邊緣一周，剪用一根繩（或線）繞圖形的邊緣一周，剪去多余的部分，再拉直，量出它的長度就去多余的部分，再拉直，量出它的長度就是圖形的周長。是圖形的周長。方法一：直尺測量法

2、（規則圖形）方法一：直尺測量法（規則圖形）用直尺量出每條邊的長度，所有邊長的用直尺量出每條邊的長度，所有邊長的和就是圖形一周的長度。和就是圖形一周的長度。 先量一量，再算出下面圖形的周長各是多少先量一量，再算出下面圖形的周長各是多少 1 1. .下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封下面各圖中，哪些是封閉圖形？描出封閉圖形的邊線。閉圖形的邊線。鞏固練習鞏固練習 2 2. .下面是一個公園的示意圖。王奶奶繞著下面是一個公園的示意圖。王奶奶繞著公園走一圈是多少米？公園走一圈是多少米？15015020208080180180100100530530（米）（米）答：王奶奶繞著公園走一圈是答：王奶奶繞著公園走一圈是530530米。米。 3 3. .下圖的長方形分成兩個部

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