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文檔簡介
1、第 15周 第1次課教案總29次備課教師:王剛教材一、 原地正面推鉛球二、 游戲重點分清“推”、“拋”、“擲”。難點身體的協調用力。教學目標認知目標:學生知道握、持球的方法和“推”球的動作要領。技能目標: 學生能做出用手指和指根持球,能將球放在鎖骨處、掌心向前、肘部抬起的動作。情感目標:學生在練習時能積極思考,認真練習,注意安全。教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動次數教師個人修改意見準備部分一常規二、徒手操一、 體育委員整隊,報告人數。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內容和任務。四、慢跑400米五、徒手操;1、 伸展運動2、 體側運動 3、 俯背運動4、 踢腿運動 5
2、、側壓腿、前壓腿10一、 隊列如圖示二、練習圖:1、 學生聽清要求和規則。2、 認真練習動作到位。 8*8拍教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動次數教師個人修改意見基本部分一、原地正面推鉛球二、 游戲一、 原地正面推鉛球。1、 講解“推”與“扔”的區別。2、 推手擊掌兩腳平行開立同肩同寬。兩腿稍屈,右手橫向緊貼鎖骨窩,肘抬起與肩平,左臂前上舉,掌心向后,然后兩腿蹬伸,右手橫向推擊掌。3、 推掌練習兩腳平行開立同肩寬,兩腿稍屈,兩臂胸前平屈,兩手五指交叉,掌心向外,在兩腿蹬伸的同時兩手向前上方推拔。4、 集體進行握、持球練習。5、 原地正面推鉛球練習。二、1、教師講解練習要求和內容
3、(蛙跳比賽) 2、組織學生練習 3、巡回指導205學生練習圖:易犯錯誤:握、持球時,球體落在掌心,肘關節下垂。二、1學生分成四小組 2各組在小組長帶領下認真完成練習。 若干次 給學生講明腳蹬而轉不是上體不轉向投擲方向的原因,這樣的錯誤會造成只用臂力推球,對提高推鉛球的成績極為不利,可反復做徒手或持器械練習基本動作。 講清要領,要求推鉛球時要投頭挺胸,兩腿積極蹬伸,向上方用力。教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動次數教師個人修改意見結束部分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1學生自我評估學習情況2教師總結3布置收還器材三、師生再見10一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖二、要求: 放松、調整呼吸實施情況記載班級備注預計負荷練習 平均密度35 % 心率142 次/分日期一二三四五學生練習認真
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