1、-在-此-卷-上-答-題-無-效-江西省2019年中等學(xué)校招生考試畢業(yè)學(xué)校_ 姓名_ 考生號_ _ _生 物本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分30分，考試時間45分鐘。第卷（共15分）一、選擇題（本題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.影響沙漠綠洲分布的非生物因素主要是（）A.陽光B.溫度C.水D.空氣2.下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.膽汁C.胃液D.胰液3.桃花傳粉受精后，能夠繼續(xù)發(fā)育的結(jié)構(gòu)是（）A.子房B.花瓣C.雄蕊D.花柱4.我國利用外源DNA片段轉(zhuǎn)化技術(shù)，培育出能向細(xì)胞外分泌蔗糖的藍(lán)藻。該技術(shù)屬于

2、（）A.克隆技術(shù)B.發(fā)酵技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.組織培養(yǎng)5.捕蟲植物瓶子草捕獲的小蟲被瓶內(nèi)細(xì)菌分解，瓶內(nèi)細(xì)菌獲得有機物，瓶子草獲得氮素。那么，它們之間的關(guān)系是（）A.競爭B.共生C.寄生D.捕食6.使用顯微鏡觀察草履蟲時，下列操作錯誤的是（）A.為了便于觀察，可在載玻片液滴上放少許棉花纖維B.為了使模糊的物像變清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲往如圖中箭頭方向游動，應(yīng)把載玻片往右上方移動D.為了觀察草履蟲的纖毛，應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使光線變暗7.下列關(guān)于綠色開花植物的知識歸納，正確的是（）A.結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)植物體B.根尖的結(jié)構(gòu)：根冠伸長區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)C.有機物的運輸：葉葉脈

3、莖中導(dǎo)管根D.水的運輸：根毛根、莖中導(dǎo)管葉8.下列有關(guān)鯨與鯊魚的敘述，不正確的是（）A.鯨和鯊魚都用鰓呼吸B.鯨具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物C.鯨與鯊魚有相似的體型，是對水生環(huán)境的適應(yīng)D.鯊魚屬于魚類，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳9.如圖表示夏季晴朗的一天某植物進行的兩種生理活動。曲線a、b分別表示（）A.呼吸作用、蒸騰作用B.蒸騰作用、光合作用C.呼吸作用、光合作用D.光合作用、呼吸作用10.人體血液中起運輸作用的是（）血漿紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板A.B.C.D.11.下列對人體異常癥狀的解釋，正確的是（）A.白化病是由隱性致病基因引起的遺傳病B.侏儒癥是幼年時生長激素分泌過多

4、所致C.人醉酒時語無倫次是因為酒精麻痹了小腦D.夜盲癥是體內(nèi)缺乏維生素D所致12.關(guān)于“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”蘊含的生物學(xué)知識，下列敘述錯誤的是（）A.水稻通過種子繁殖，屬于有性生殖B.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對，有助于通過體內(nèi)受精繁殖后代C.青蛙捕食害蟲有利于水稻豐收D.水稻、青蛙結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞13.如圖裝置可以驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。下列說法不正確的是（）A.裝置A是為了去除空氣中的二氧化碳，確保實驗的準(zhǔn)確性B.若裝置C中澄清石灰水變渾濁，說明種子進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳C.若裝置B中換成煮熟的種子，則裝置C中澄清石灰水不會變渾濁D.若裝置B中改用新鮮的豆苗，則該裝置一

5、定要放在光照環(huán)境下14.某同學(xué)對池塘中幾種生物消化道內(nèi)的食物進行分析，其結(jié)果見下表，下列說法錯誤的是（）生物種類大魚小魚水蚤河蚌消化道內(nèi)的食物小魚水蚤小球藻水蚤、小球藻A.小球藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者B.根據(jù)表中的信息，可寫出4條食物鏈C.河蚌與水蚤之間是捕食和競爭的關(guān)系D.如果池塘受到重金屬污染，則大魚體內(nèi)重金屬濃度最高15.關(guān)于用模式圖解釋生物學(xué)現(xiàn)象，下列敘述正確的是（）A.若對應(yīng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”中隱含的食物鏈，則甲代表蟬B.若甲、乙、丙、丁分別代表卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，則模型表示蝗蟲的發(fā)育過程C.若表示氧氣從外界進入組織細(xì)胞的過程，則氧從丙進入丁通過擴散作用實現(xiàn)D.若甲、乙

6、、丙、丁代表魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類，則模型表示脊椎動物的進化歷程第卷（共15分）二、非選擇題（本題共3小題，共15分）16.（5分）閱讀以下資料，并回答相關(guān)問題。據(jù)報道，耳念珠菌對多種抗真菌藥物有耐藥性，可導(dǎo)致侵襲性感染并帶來較高的死亡率，被稱為“超級真菌”。耳念珠菌主要在醫(yī)院內(nèi)傳播，對器官移植、惡性腫瘤等免疫力受損的住院患者構(gòu)成威脅。醫(yī)院可采取相應(yīng)的隔離、消毒等方法來阻止耳念珠菌在醫(yī)院內(nèi)傳播。健康人群一般不會發(fā)生感染，不具備相互傳播的可能性。（1）耳念珠菌屬于真菌，真菌的主要生殖方式是生殖。（2）醫(yī)院采取阻止耳念珠菌在醫(yī)院內(nèi)傳播的方法中，屬于控制傳染源的措施是。（3）移植的器官會使人體產(chǎn)

7、生不同程度的排斥，這屬于人體免疫的第道防線。（4）從進化的角度看，“超級真菌”的產(chǎn)生是的結(jié)果，其耐藥性變異屬于的變異。17.（5分）初三學(xué)生參加海軍航空實驗班體檢，檢測裸眼視力時，學(xué)生要用手勢來指明待測字母的開口方向。請據(jù)圖回答：畢業(yè)學(xué)校_ 姓名_ 考生號_ _ _-在-此-卷-上-答-題-無-效-（1）學(xué)生辨識字母，做出手勢經(jīng)過了的分析和判斷，屬于復(fù)雜（條件）反射。（2）學(xué)生做出手勢時，起支點（樞紐）作用的結(jié)構(gòu)是，該動作消耗的能量主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。（3）圖一中眼、大腦、脊髓在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于。（4）某同學(xué)視力檢測不合格，成像位置如圖二所示，可推測該同學(xué)患有。18.（5分）某科研小組

8、為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病的醫(yī)學(xué)價值，用患糖尿病的大鼠進行了如下實驗：實驗材料有山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、30只糖尿病大鼠等；實驗操作見下表，科研人員連續(xù)喂養(yǎng)16天后，分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值，實驗結(jié)果如圖所示。組別小鼠類型處理方式A健康的大鼠灌服生理鹽水B糖尿病大鼠灌服生理鹽水C糖尿病大鼠灌服山藥多糖D糖尿病大鼠灌服降糖藥物（1）實驗中設(shè)置A組的目的是。（2）實驗中為了控制單一變量，A組的健康大鼠數(shù)量應(yīng)該為只。（3）根據(jù)圖表信息，實驗中C組與B組對照，可得出結(jié)論；C組與組對照，可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。（4）正常情況下，人的尿液中不含葡萄糖是因為的重吸收

9、作用。江西省2019年中等學(xué)校招生考試生物答案解析1【答案】C【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布。沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少。【考點】環(huán)境因素對生物的影響2【答案】B【解析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的分泌物叫做消化液，消化液中含有消化食物的酶。唾液腺分泌的唾液中含有能夠初步

10、消化淀粉的酶；胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白質(zhì)的酶；腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶；肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能夠使脂肪變成微小顆粒，加大了脂肪與消化液的接觸面積，有利于脂肪的消化。【考點】消化液的相關(guān)知識3【答案】A【解析】一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實。當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花的各部分發(fā)育情況如圖：因此，只有雌蕊的子房進一步發(fā)育。【考點】花的傳粉和授精4【答案】C【解析】從西北工業(yè)大學(xué)獲悉：該校科研團隊新近研發(fā)出一種可以向細(xì)胞外分泌蔗糖的藍(lán)藻，以此為核心打造的藍(lán)藻人造葉片原型系統(tǒng)，有望為解決人類探索太空時的

11、生存難題提供一個嶄新的思路。“通過對藍(lán)藻進行基因編輯，我們成功獲得了可以將細(xì)胞生產(chǎn)的蔗糖自動排到細(xì)胞外的藍(lán)藻。”實驗發(fā)現(xiàn)，隨著藍(lán)藻的持續(xù)培養(yǎng)，野生型藍(lán)藻基本沒有變化，而實驗組藍(lán)藻卻持續(xù)地向細(xì)胞外產(chǎn)出蔗糖，細(xì)胞外培養(yǎng)溶液里蔗糖濃度累計能達到1.1 G/L以上。“也就是說，每升培養(yǎng)溶液可以產(chǎn)生1.1克蔗糖，而且這個生產(chǎn)過程是持續(xù)不斷的。這已達到了目前國際上同類工作的最高水平，而且這一特性有望進一步改造完善，大幅度提高產(chǎn)量。利用這樣的特性，科學(xué)家們進一步鎖定了研究的新方向：設(shè)計藍(lán)藻人造葉片一種以培養(yǎng)藍(lán)藻為核心的、類似太陽能板的裝置。【考點】生物技術(shù)5【答案】B【解析】生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食

12、關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生、共生關(guān)系等。共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生。捕蟲植物瓶子草捕獲的小蟲被瓶內(nèi)細(xì)菌分解，瓶內(nèi)細(xì)菌獲得有機物，瓶子草獲得氮素。瓶子草與細(xì)菌生活在一起，相互依賴，彼此有利。因此它們之間的這種關(guān)系是共生關(guān)系。故選：B。【考點】生物與生物之間的相互關(guān)系6【答案】A【解析】A、草履蟲生活在水中，靠體表纖毛的擺動，在水中旋轉(zhuǎn)前進，運動速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲的運動，減慢它的運動速度，便于觀察。A正確。B、用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡

13、下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。B正確。C、顯微鏡成的像是倒像，我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，如圖，草履蟲在往右下方移動，要想讓草履蟲在視野內(nèi)不消失，就要使視野中的草履蟲往左上方移動，則玻片標(biāo)本就要往相反的方向移動，即向右下方移。C錯誤。D、觀察草履蟲的實驗中，為避免染液對草履蟲的傷害，對制成的標(biāo)本不進行染色，在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物，這樣就能將這個物體與明亮的背景分開，因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野，即將顯微鏡的光圈調(diào)小或調(diào)節(jié)反光鏡，使光線減弱。D正確，故選：C。【考點】利用顯微鏡觀察草履蟲的實驗操作7【答案】D【解析】

14、A、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官植物體。錯誤；B、根尖的結(jié)構(gòu)：根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)，錯誤；C、有機物的運輸：葉葉脈莖中篩管根，錯誤；D、水的運輸：根毛根、莖中導(dǎo)管葉，正確。故選：D。【考點】生物結(jié)構(gòu)層次、根尖的結(jié)構(gòu)、有機物和水的運輸8【答案】A【解析】A、鯊魚都用鰓呼吸，鯨魚是哺乳動物，用肺呼吸，錯誤；B、鯨具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物，正確；C、鯨與鯊魚有相似的體型，是對水生環(huán)境的適應(yīng)，正確；D、鯊魚都用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，正確。故選：A。【考點】動物的特征9【答案】D【解析】光合作用的條件是光，在一天的24小時中只有白天

15、有光的時候進行，大約6時至18時之間進行，而呼吸作用不受光的限制，在24小時中都能進行，所以圖中的a表示的是光合作用的曲線，b表示的是呼吸作用的曲線。故D正確。故選：D。【考點】光合作用的過程，呼吸作用的過程，蒸騰作用的過程10【答案】B【解析】血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板及各部分的功能，據(jù)此答題。血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運載血細(xì)胞，運輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促進止血和凝血的作用，白細(xì)胞具有保護和防御，吞噬病菌的作用。血液的成份如圖：可見血液中具有運輸作用的是血

16、漿和紅細(xì)胞。故選：B。【考點】血液的成分與功能11【答案】A【解析】A、白化病是由隱性致病基因引起的遺傳病，A正確；B、侏儒癥是幼年時生長激素分泌過少所致，B錯誤；C、人醉酒時語無倫次是因為酒精麻痹了大腦語言中樞，C錯誤；D、夜盲癥是體內(nèi)缺乏維生素A所致，D錯誤。故選：A。【考點】生物遺傳病，激素的功能，小腦的功能，維生素的作用12【答案】B【解析】A、水稻用種子繁殖新植株是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，屬于有性生殖，A正確；B、繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對，青蛙經(jīng)過抱對后在水中體外受精，B錯誤；C、青蛙捕食稻田害蟲使水稻免受害蟲的危害，有助于水稻豐

17、收，C正確；D、除病毒外，生物體（如動物和植物）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。D正確；故選：B。【考點】生殖方式和過程，生物間的關(guān)系，細(xì)胞的功能特點13【答案】D【解析】A、裝置A中的氫氧化鈉的作用是為了去除空氣中的二氧化碳，保證進入B中的氣體沒有二氧化碳，確保實驗的準(zhǔn)確性，正確；B、二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁。若裝置C中澄清石灰水變渾濁，說明種子進行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，正確；C、成煮熟的種子不能進行呼吸作用。若裝置B中換成煮熟的種子，由于不能進行呼吸作用，不能產(chǎn)生二氧化碳，則裝置C中澄清石灰水不會變渾濁，正確；D、由于新鮮的豆苗在光下會進行光合作用消化二氧化碳，會影響實驗現(xiàn)象；因此若裝

18、置B中改用新鮮的豆苗，該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境下進行實驗，才能確保實驗的準(zhǔn)確性，錯誤。故選：D。【考點】呼吸作用的實質(zhì)14【答案】B【解析】A、小球藻是綠色植物，在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，A正確；B、據(jù)表中信息可構(gòu)成的食物鏈有3條：小球藻河蚌；小球藻水蚤小魚大魚；小球藻水蚤河蚌；B錯誤；C、據(jù)表中信息可見：河蚌的消化道內(nèi)有水蚤，說明兩者之間存在捕食關(guān)系；河蚌與水蚤都捕食小球藻，說明兩者之間存在競爭關(guān)系；C正確；D、有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。大魚的營養(yǎng)級最高，因此“如果該池塘受到了汞污染”，上述生物體內(nèi)汞含量最高的是大魚。D正確。故選

19、：B。【考點】生態(tài)系統(tǒng)，食物鏈的組成，物質(zhì)沿著食物鏈傳遞的特點15【答案】C【解析】A、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束。若對應(yīng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”中隱含的食物鏈，則甲代表植物，乙代表蟬，丙代表螳螂，丁代表黃雀，故錯誤；B、蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，包括卵、幼蟲和成蟲三個階段；若甲、乙、丙、丁分別代表卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，則模型不能表示蝗蟲的發(fā)育過程。故錯誤；C、氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。若表示氧氣從外界進入組織細(xì)胞的過程，則甲表示外界空氣，乙表示肺泡里，丙表示血液，丁表示組織細(xì)胞，氧從丙血液進入丁組織細(xì)胞是通過擴散作用實現(xiàn)，故正確；D、脊椎

20、動物的進化歷程為：若甲、乙、丙、丁代表魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類，則模型不能表示脊椎動物的進化歷程，故錯誤。故選：C。【考點】食物鏈的組成，昆蟲的發(fā)育過程，呼吸過程，生物的進化16【答案】（1）孢子（2）隔離（3）三（4）自然選擇可遺傳【解析】（1）耳念珠菌屬于真菌，靠孢子繁殖。（2）預(yù)防傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。資料中的隔離屬于控制傳染源。（3）移植的器官屬于抗原，機體對其有排斥作用，這屬于人體免疫的第三道防線。（4）“超級真菌”常常對多種抗真菌藥耐藥，耐藥性產(chǎn)生的根本原因是自然選擇。耐藥性的變異是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于可遺傳的變異。【考點】真菌的繁殖，傳染病的傳播和預(yù)防，人體的免疫，生物的進化，變異的類型17【答案】（1）大腦皮層（2）關(guān)節(jié)線粒體（3）器官（4）近視眼【解析】（1）學(xué)生辨識字母，做出手勢經(jīng)過了大腦皮層的分析和判斷，此反射類型屬于條件反射，完成此反射活動的神經(jīng)中樞位