第一單元中國古代的中央集權復習提綱_第1頁
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文檔簡介

1、第一單元 中國古代的中央集權 復習提綱 本單元主要記敘了古代中國的政治制度, 其中主要的是中央和地方行政管理體制發展 的演變的歷程。夏商周時期是我國早期國家政治制度的形成和發展時期。中國古代的早期國家(夏商 周三代),是在原始社會的基礎上發展起來的。夏商周三代是一種部族國家,其政治制度 帶有濃厚的部族色彩,形成了以宗法制為核心的政治制度體系。秦朝開始的專制主義中央集權制度,奠定了我國兩千多年封建政治制度的基本結構, 從漢至元歷代王朝都圍繞中央和地方、君權和相權的矛盾對中央集權制度進行了重大調 整,專制主義中央集權運行機制逐漸合理成熟。但是,明清時期我國君主專制制度發展到 頂峰,其弊端也日趨明顯

2、,極大的妨礙了中國的社會進步。 【課程標準一】:了解宗法制和分封制的基本內容 1、夏朝的政治制度(約前 2070- 前 1600)約前公元 2070 年,第一個國家政權。依據:出現凌駕于全社會之上的公共權力;王 位繼承的傳子制度。2、商朝政治制度(前 1600- 前 1046)(1 )內外服制度:A、內服是王畿,商王直接統治地區;B、外服是附屬國管轄地區; C、商王實權,控制有限。( 2)神權色彩: 通過壟斷神權強化王權。占卜是商王每日都要做的事。特點:A、商王對附屬國的控制力是有限的;B、商朝是個彌漫著神權色彩的王朝。3、西周政治制度(前 1046- 前 771)西周建立,公元前 1046

3、年,周武王東征,定都鎬京,建立西周。為了有效統治被征 服的廣大地區,周公修改了商王朝的內外服制度,大舉進行分封。分封制:( 1)概念:分封制又叫封邦建國,是在保證周王室強大的條件下,將宗族姻親和功臣分 派到各地,廣建封國。( 2)目的:鞏固統治。(3)內容:周王是國家的最高統治者,王畿是周王的直接駐地; 同姓親族是分封的主體,還有異姓諸侯國; 周王的親族、姻親和功臣以周王的名義“授土”、“授民”,但各諸侯國必須承認周王的權威,并承擔各種義務。(4)作用:通過分封,周人勢力范圍擴大,確立了周王天下共主的地位,鞏固了統治。分封制使西周貴族集團形成了“周王 諸侯卿、大夫 士”的等 級序列。宗法制:(

4、1)目的:鞏固分封制形成的統治秩序解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾( 2)核心:嫡長子繼承制。嫡長子是土地、財產和權力的主要繼承者,有主祭祖先特權。( 3)內容:把血緣紐帶同政治關系結合起來,確立了大宗、小宗體系。(4)作用:大宗與小宗的關系不僅是家族等級關系,也是政治隸屬關系。宗法制通過血緣的親疏,確立起一整套土地、財產和政治地位的分配與繼承制度,保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權。宗法關系有利于凝聚宗族,防止內部紛爭,強化王權,把“國”和“家” 密切的結合在一起。( 5)工具:周朝制定了各種 禮樂制度 ,以維護宗法分封制 宗法制與分封制的關系: ( 1)二者互為表里、相輔相成

5、; (2)分封制是宗法制在政治上的 表現;(3)宗法制是分封制實施的法則。總結:宗法制的特點 :(1)以嫡長子繼承制為核心; ( 2)大、小宗具有相對性; (3)血緣 關系與政治關系相結合; ( 4)形成森嚴的社會等級。【課程標準二】:知道秦的統一和皇帝制度的創立, 了解郡縣制和中央集權制度 的基本含義,理解秦朝中央集權制度對歷史產生的影響。1、秦的統一:(1)背景:A、春秋時期:宗法分封制的原則遭到破壞;周王室失去天下共主的地位;諸侯兼并戰爭頻繁。B、戰國時期:大國國君改號,出現卿、大夫奪位的政變;各國進行政治、 經濟和軍事改革。(2)統一:A、條件:社會經濟發展,各地區、氏族聯系加強;戰亂

6、頻繁,人民渴望統一;商鞅變法使秦國強盛;嬴政雄才大略,重用人才且措施得當。B、公元前221年,秦王嬴政統一全國。(3)意義:A、結束了數百年割據混戰的局面,建立了空前統一的大帝國;B、順應了歷史發展的趨勢,符合各族人民的愿望,為我國統一的多民族國家 建立奠定了基礎。2、中央集權的確立( 1)權力的高度集中,成為秦王朝政治制度的基本特征。A、皇帝制:皇權至上,大權總攬;“家天下”的皇位繼承制。B、 三公九卿:三公一一丞相、御史大夫、太尉九卿一一奉常、郎中令、衛尉、 廷尉、典客、宗正、治粟內史、少府、太仆,分管國家和皇家的各種事務C、評價:以三公九卿為主的中央政府各級官員,在地位、職責和權力等方面

7、都處于 相互配合、相互牽制的狀態,任何人都無法獨攬朝政,軍國大權最終操縱在皇帝 一人手中。( 2)廢分封,臵郡縣A、目的:吸取春秋戰國割據混戰的教訓,加強對地方的有效管理。B、地方機構:分郡、縣兩級。C、選官:制定了一套選拔和考察官吏的制度。( 3)秦法: 法律細密、嚴苛,是嬴政加強皇權、鞏固中央集權政治體制的工具。(4)影響:A、積極影響徹底打破了傳統的貴族分圭寸制,奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎,對此后 2000 多年的中國政治與社會產生了重要的影響。B、消極影響一一秦法以“輕罪重罰”為指導思想,給人民帶來了極大的苦難。3、影響:( 1 )積極影響 直接影響:有利于鞏固統治,國家統一和

8、社會經濟發展; 深遠影響: 徹底打破了傳統的貴族分封制,奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎, 對此后2000多年的中國政治與社會產生了重要影響。(2)消極影響一一秦法以“輕罪重罰”為指導思想,給人民帶來了極大的苦難。4、比較郡縣制和分封制。(1) 分封制 是與宗法制相聯系的,是以血緣關系為基礎的;郡縣制是按地域劃分的。(2)分封的諸侯王位世襲,并擁有封地; 飛縣的官吏由皇帝或朝廷任免調遷吏只有 俸祿沒有封地,官位不世襲。(3) 諸侯國擁有很強的政治、經濟、軍事獨立性,容易發展為割據勢力;郡縣則是地方 行政機構,;有利于加強中央集權和國家的統一。【課程標準三】中央集權與地方分權的斗爭1、漢武帝的

9、集權(1)背景:漢初分封諸侯導致地方勢力膨脹威脅中央; 漢景帝采取強制削藩的措施引發“七國之亂”; 漢武帝時,國力逐漸強盛,中央有能力加強中央集權(2)目的:強化王權,鞏固國家統一。(3)措施:建立中朝;設置刺史;實行推恩令。(4)作用: 積極:進一步鞏固和發展了大一統的局面,促進社會經濟的發展;消極:權力過于集中帶來外戚和宦官專權的局面,導致政局的動蕩。2、唐中后期藩鎮割據與五代十國的分裂局面(1)形成:唐“安史之亂”平息后,唐代宗封安史降將和帶兵平叛的刺史為節度使,節 度使權力不斷膨脹,名義上是唐朝的藩鎮,實際上割據一方,形成藩鎮林立的局面,使唐 后期政局動蕩不安,給人民帶來深重災難。(2

10、)延續:表現一一五代(后梁、后唐、后晉、后漢、后周)十國;周世宗改革: 為北宋結束五代十國的分裂局面奠定了基礎。3、宋代加強中央集權的措施(1)背景:A、960年,后周大將趙匡胤發動陳橋兵變,黃袍加身,建立宋朝;B、革除藩鎮割據的弊端,防止“陳橋兵變”再次上演。(2)措施: 收精兵:a、設三衙(殿前司、侍衛馬軍司、侍衛步軍司)掌統軍權;b、設樞密院掌調兵權;c、設禁軍,實行更戍法,加強中央集權的力量,削弱地方勢力,達到“強干 弱枝、守內虛外”的目的。 削實權:a、中央設樞密院和三司分割宰相的軍權與財政權;b、地方所有州郡直屬中央,削弱藩鎮的權力;c、設通判,代表皇帝監察地方;d、由中央派文官擔

11、任地方州郡長官;e、由中央派文官主持地方司法,將地方司法權收歸中央。 制錢谷:設轉運使,將地方財賦大部分收歸到中央,消除地方割據的物質基礎。(3)作用(或影響): 積極:鏟除了地方割據的基礎,維護了國家統一和社會穩定,有利于社會經濟的發展; 消極:a、過分集權帶來冗官、冗兵、冗費的局面;b、軍隊戰斗力下降;c、地方財政 困難,失去拱衛中央的作用; d、種下積貧積弱的禍根。總結: 自漢代以來,通過打擊諸侯國勢力,削弱武將軍權,分割地方官權力,中央集權日益加強。到宋代以后,中央在與地方分權的斗爭中已處于絕對上風,政治制度上體 現出新的特點皇權與相權的矛盾變得突出起來。【課程標準四】 了解專制皇權的

12、不斷強化的史實, 認識君主專制制度的加強對 中國社會發展的影響。1、三省六部制的建立及其演變 自秦以后,中國出現了以皇權為中心的政治體制,皇帝位于金字塔的頂端,任命各級 官員處理全國政務,從而建立起較完備的中樞權力體系。隨著皇權的不斷加強,中樞權力 體系也不斷發生變化。(1)隋唐時期: 三省:中書省一一決策機關;門下省一一審議機關;尚書省一一執行機關(要注意政令 的從制定到最后執行所經歷的部門的順序, 并要明確政令不論決策還是最后的執行都秉承 皇帝在意愿,從而體現出皇權的加強) 。 作用:三省相互牽制互為補充,分工明確,提高了行政效率,避免了權臣獨攬大權,力口 強了皇權。( 2)宋代:(1)措

13、施:設樞密院和三司分割宰相的軍權與財政權;設副相參知政事分割宰相的 行政權;設“中書門下”作為宰相的辦公機構。( 2)影響:分割相權,強化皇權。( 3)元朝: 廢三省,行一省(中書省)。六部歸入中書省,中書省的長官為左、右丞相和平章政事。 特點:相權得到重新的擴大。 相權擴大的影響:宰相權勢過重,不時卷入統治階級內部爭權奪利的斗爭,弓I起政局的 動蕩不安。( 4)明朝: 廢中書省和丞相A、原因:元朝中后期,宰相權勢過重,左右皇位繼承,引起政局動蕩;明太祖吸取 元朝權貴專權、內亂頻繁的教訓。B廢除:1380年,明太祖誅殺丞相胡惟庸,下令裁撤中書省,廢除丞相,由皇帝親自掌 管六部,直接管理國家政事

14、,并規定此后各代不得再立丞相。C影響:相權、皇權合而為一,專制皇權發展到高峰。 設立內閣A、原因:廢丞相后,為提高皇帝處理政務的效率。B、設立:明太祖設殿閣大學士, 明成祖 正式在文淵閣設內閣。C職權:大學士開始參與軍國大事的商討;內閣有專門的衙署和署官,幫助皇帝批 復意見,稱為“票擬” ,最后由皇帝用朱筆批示、裁定,稱為“批紅” 。( 5)清朝: 承襲明制設立內閣負責處理日常事務; 議政王大臣會議(皇太極時)一一處理軍國大事一一皇權受限制; 設南書房(康熙帝時)參與機密,替皇帝草擬諭旨中央中書權力一分為三(內閣、議政王大臣會議、南書房) ; 設 軍機處(雍正帝時) :a、職權:軍機大臣開始只

15、參與處理軍務,跪奏筆錄;后職權擴大,參與處理內政外交、 制定軍國大計、審理重大案件。c、作用:提高了行政效率,軍國大事皆由皇帝裁決,專制皇權高度發展。是專制皇權高 度發展的重要標志。總結:自唐宋以來政治制度的變化,清晰的表現出皇權不斷加強、相權不斷遭到壓制的歷史特點。補充:1、列舉中國古代政治制度演變的史實。 中央政治制度: 秦朝,皇帝制度和三公九卿制;漢朝,建立中朝; 隋唐,三省六部制的形成和完善; 宋朝,中樞門下、樞密院和三司削弱相權; 元朝一省制中書省;明朝,廢丞相設內閣;清朝,設軍機處。 地方政治制度:秦,郡縣制;漢朝,郡國并行制,并設州部; 宋朝,削減地方節度使的權力,所有州郡直屬中

16、央,下設通判,文臣出任州郡長官; 元朝,行省制度。2、中國古代政治制度發展的趨勢(或特點) : 中國政治制度的特點是專制主義中央集權的不斷加強。 在中央政權中, 相權不斷削弱,君權不斷加強。在中央與地方的關系中,中央嚴格控制地方政權,地方服從中央,最后聽 命于君主。3、君主專制制度的加強對中國社會發展的影響:形成了絕對君主專制,使皇帝的決策具有個人獨斷和隨意性的特點,難免出現錯誤。絕對君主專制,使大小官吏只能惟上是從,助長了官場因循守舊之風。同時,它又必然造 成官僚機構的膨脹,從而導致官僚主義貪污腐化之風盛行。所有這一切都極大地妨礙社會 的進步。4、我國古代政治制度的核心是什么?其發展歷程中兩

17、對基本矛盾是什么?你如何評價這 一制度的進步作用和消極影響!核心: 專制主義中央集權制基本矛盾: 中央與地方;皇權與相權。評價:( 1)進步作用:A、它在維護國家統一、社會穩定、抵御外來侵略、組織水利工程、發展社會經濟、防止 分裂割據、加強民族交流等方面起著積極作用;B、明朝以前能促進社會經濟、文化的發展。( 2)消極影響:A、地方政權對中央和君主絕對依賴,難以實施有效治理;B、中央易產生腐敗現象和決策的失誤;C、 明清時期阻礙了社會經濟文化的發展。(人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷;導致了思想禁錮和文化專制主義,使科技的運用和發展受到抑制;為了爭奪皇權,父子、兄弟、 君臣、大臣之間不惜血刃;

18、宦官專權、外戚干政是君主專制統治的伴生物;在明清資本主 義萌芽產生以后,它還束縛了資本主義萌芽的發展,延緩了封建制度的瓦解。而當時西方 許多國家則通過資產階級革命和改革,建立起資產階級的政治制度,從而有力地推動著社 會的進步和生產力的發展。中國社會的發展步伐,從此開始大大落后于西方,從而埋下日 后被動挨打的禍根。 )第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度 古希臘、古羅馬由于其獨特的地理環境和特殊的歷史條件,創造了輝煌的古代文明, 被稱為“海洋文明” 。曾經在地中海世界各領風騷,交相輝映的兩大文明,被視為現代西 方文明的發祥地。 希臘雅典城邦的奴隸主民主政治和羅馬的法律制度集中代表了古代兩大 文明的

19、杰出成就。雅典城邦經歷了由君主統治到貴族共和的過程,梭倫改革奠定了民主政治的基礎,克 里斯提尼改革最終確立了全體公民參加的民主政治。 雅典的民主對人類文明產生了非常深 遠的影響。繼希臘文明之后,羅馬成為影響最大的文明中心。而羅馬的法律體系又是構成這一文 明的核心。以十二銅表法為開端、 查士丁尼民法大全為總結的羅馬法是對后世影 響最為廣泛的古代法律,這對帝國的統治起到了有力的維系作用,它證明了法律在人類社 會中所起的重要作用。【課程標準一】:了解古代希臘自然地理環境和古代希臘城邦制度對希臘文明的 影響,認識西方民主政治產生的歷史條件。一、愛琴文明 指分布于愛琴海諸島及其周圍地區的文明,包括克里特

20、文明和邁錫尼文 明。1、克里特文明( 1)時間:前 2000前 1700 年間,前 1400 年銷聲匿跡(2) 表現:克里特島上產生了君主制國家;出現王宮建筑群和象形文字;2、邁錫尼文明( 1)時間:前 1400 年前 1100 年( 2)特點:新君主國興起,伴之出現的是王宮、衛城、宏大的王室陵墓及眾多刻有文字 的泥版文書。(3) 前 12 世紀,邁錫尼文明徹底毀滅。此后 300 多年,被稱為“黑暗時代” 。二、古希臘城邦1、興起時間:前 8 世紀前 6 世紀2、概念:希臘的一種國家形態,以一個城市為中心包括周圍若干村落。3、環境:多山,少耕地,三面環水,多港灣。4、代表:雅典和斯巴達5、 特

21、征:A、小國寡民;B、各邦長期獨立自治; C、實行公民政治。6、政體:貴族、民主、君主、寡頭、僭主制,其中貴族制和民主制最流行。總結1、古希臘地理環境對希臘城邦海外殖民的影響:(1)原因:希臘為多山地形,不宜農耕,糧食不能自給,必須殖民擴張;希臘海岸線很長,海島密布,港口眾多,交通便利,利于殖民擴張。(2) 結果:A、地域的擴大促進了希臘各地的商品生產和海外貿易;B、也使希臘人打開 了眼界,從東方吸收字母文字、建筑、雕刻、冶金、鑄幣等先進文化成果,為創造自己的 獨特文明奠定了牢固基礎。2、希臘的城邦特點怎樣推動民主發展?( 1)面積小,使公民有更多機會參與政治;( 2)獨立自主使城邦民主發展具

22、有連續性;( 3)商品經濟發達和海外活動頻繁,使希臘人較早接受平等、民主觀念。( 4)人口頻繁流動瓦解著古希臘血緣親族關系, 某種程度上利于民主制度的發展。【課程標準二】知道雅典民主政治的主要內容,認識民主政治對人類文明發展 的重要意義。一、發展歷程一一 (P課本第23頁)1、希臘城邦雅典是民主政體的發源地。2、發展歷程:( 1)古希臘進入文明社會之初,實行君主制。( 2)公元前 8 前 7 世紀,貴族制取代君主制,為政體向民主制方向演化準備了條件。( 注意貴族制與君主制的不同 )(3) 公元前594年,梭倫改革,將國家引上民主的軌道 .廢除一切債務和債務奴隸,確立了個人自由不容侵犯的公民權利

23、;設立新的司法機關一一民眾法庭,審判員從所有公民中抽簽產生; 確立新的選舉法, 特別是抽簽選舉和差額選舉的做法, 體現了機會均等、 公開、公平的民主原則;按財產多少劃分公民的等級,打破了貴族制強調出身的世襲原則。( 4) 公元前 509 年,克里斯提尼改革,最終在雅典確立了民主制。“陶片放逐法”二、雅典民主的特點一一 人民主權和輪番而治一一 (P課本第24-26頁)1公民大會:最高權力機關,負責審議并決定一切國家大事;公民均有參與權、知情權、 發言權、選舉權和被選舉權;最重要的程序是就某項議案展開辯論。2五百人議事會:公民大會的附屬機構,負責為大會準備提案并主持大會。3民主法庭:日常司法機關,

24、高級公職人員的任職資格終審堅持最大限度保持公正的原則,避免行賄舞弊現象的發生4雅典人民主權的特征也體現在眾多規模不大的行政和軍事機關上三、雅典民主的意義與局限 (P課本第26頁)積極意義:雅典民主為人類提供了一種集體管理的新形式,創造出法制基礎上的差額 選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主運作方式,這一偉大創舉為后世民主政治的 發展積累了寶貴經驗。公職人員由多數人選舉產生,使公職人員對社會負責,處于群眾 的監督之下,減少了以權謀私的可能性。2局限性:與現代民主不同,只是公民群體的民主,而非公民,如外邦移民、奴隸和他國公民,都沒有享受民主權利;以男性為中心的父權和夫權社會。 (P課本第26頁

25、) 總結 雅典民主不是現代意義上的民主,而是男性公民的民主。它在充分發揮積極作用, 促成雅典政治、經濟和文化臻于極盛的同時,又殘忍的窒息、限制了社會另一部分成員的 自身發展能力。它既是偉大文明的催化劑,又是社會不公的一種暴力機器,這是其最大的 歷史局限。(三) 了解十二銅表法的主要內容及地位, 認識羅馬法在世界法制史上的地 位。1十二銅表法 背景:共和國時期平民保民官的強烈提議。一一(P課本第29頁)內容:包括民法、刑法和訴訟程序,基本上是對過去習慣法的匯編明確維護私有財產權和貴族的既得利益評價:十二銅表法是羅馬第一部成文法,沒有給平民帶來多少好處,但法典的編 纂仍是平民的勝利,貴族不能像過去

26、那樣隨意解釋習慣法。這項法律是羅馬法的淵源,始終是羅馬法的基本法。2查士丁尼法典一一 (P課本第30頁)組成:查士丁尼法典、查士丁尼法學總論、查士丁尼學說匯纂、 查士丁尼新敕 (統稱為查士丁尼民法大全 )影響:查士丁尼法典的頒布標志著羅馬法已經發展到完備階段,它保留了羅馬法在法學 方面的成果,對人的行為作出詳細的法律規范,為調解復雜的社會矛盾提供了法 律手段,成為維系東羅馬帝國統治的有效工具。總結羅馬法的作用和局限一一 (P課本第31頁)作用:以十二銅表法為開端、 查士丁尼民法大全為總結的羅馬法,是世界史上 內容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律。 它嚴格界定法律主體的權利和義務,

27、闡明了相關法理,為人們提供了行使權利 和承擔義務的法律依據。 羅馬法具有資本主義發展初期所需要的現成法律形式,是現代資本主義法制的 先聲。局限: 它是奴隸主貴族為維護自己的利益而制定的法律,規定奴隸制和私有財產神圣不可 侵犯。所以羅馬法有很大的虛偽性和局限性。七、歐美資產階級代議制的確立與發展( 一) 了解權利法案 制定和責任制內閣形成的史實, 理解英國資產階級君主立 憲制的特點,分析權利法案與英國君主立憲制在西方政治發展中的作用。 君主立憲制的確立 (P 課本第 35 頁)1、1688 年的“光榮革命” ,斯圖亞特王朝的詹姆士二世下臺; 1689 年,威廉接受由議會 擬定的權利法案 ,正式登

28、基;2、權利法案的頒布: 1689 年的權利法案確立了議會主權,國王的權力受到議會的 限制,英國建立了君主立憲制政體。3、意義:“光榮革命”后,英國實行議會與國王集體統治,統治方式從人治轉向法治,英國社會 從此進入了長期穩定發展的時期。權利法案明確規定限制國王權力,約束國王行為,它以法律形式把革命成果鞏固下 來,議會權力開始超過國王,君主立憲制在英國逐漸形成和發展起來。責任內閣制的形成(P課本第35-36頁).背景:“光榮革命”后,國王成為“統而不治”的國家元首;內閣承擔實際行政職責,其權力和重要性隨之加強;2形成:1721年,羅伯特沃波爾成為英國歷史上第一任內閣首相,主持內閣會議,協 調各部

29、門的工作。 19 世紀中期,議會變成兩大政黨之間的權力角逐,大選中獲勝的多數黨上臺 組閣,首相由多數黨領袖擔任,有行政權和立法創議權。3特點:內閣全體成員對政府事務集體負責,并與首相在政治上共進退;責任內閣制是英國君主立憲制的核心,名義上是對國王負責,實際上是對議會負責。 (P課本第36頁)4發展:工業革命深入發展,新興工業資產階級力量壯大;一一(P課本第36頁)1832 年議會改革法案使新興工業城市的資產階級進入議會; 確保了資產階級民主政體的穩定和資本主義經濟迅速發展。總結君主立憲制是什么?英國君主立憲制的特點及作用是什么?1、君主立憲制是一種現代政體。在這種政體下,國家元首通常是世襲的,

30、擁有某些最高權力,但是必須在憲法規定的范圍內行使。君主立憲制又分為兩種:議會制和二元制。議 會制君主立憲制,君主不直接支配國家政權,由內閣掌握行政權力并對議會負責,如英國 君主立憲制。二元制君主立憲制則由君主任命對自己負責的內閣,內閣直接掌握行政權, 而由議會行使立法權,但君主對議會通過的法案有否決權,如1871年 1918年德意志帝國實行的就是這種君主立憲制政體。2、特點:英國的君主立憲制以責任內閣為核心;英國國王是國家元首,扮演儀式性的角色,首相是最高行政首長;英國的責任內閣制名義上是對國王負責,實際上是對議會負責;首相由議會多數黨的領袖擔任,有行政權和立法創議權,事實上成為國家政治生活的

31、最 高決策者和領導者;整個政治制度以代議制民主為基礎。3、作用:為英國資本主義的發展提供了強有力的保障;各派可以通過議會斗爭,實現自己的政治主張,使其政治斗爭在一個有序的狀態中,對 社會的穩定起著不可估量的作用;英國的君主立憲制政體,大大削弱了國王的權力,議會及政府逐漸掌握了治理國家的權 力,它結束了英國的封建專制制度,使英國走上資產階級政治民主化的道路,代表了歷史 發展的趨勢,是歷史的進步。英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家,不少國家后來都采用了這一模式。( 二) 了解美國 1787年憲法的主要內容和聯邦制的權力結構,比較美國總統制 與英國君主立憲制的異同,分析 1787 年美國憲法在西

32、方政治發展中的作用。1、簡述美國 1787年憲法的內容 (原則 )和聯邦制的權力結構 聯邦制原則: ( P 課本第 38-39 頁)規定了一個強有力的聯邦政府,包括總統、一個全國性的議會、一個聯邦司法體系; 同時憲法讓各州保留了較大的自主權; 總統:最高的行政權、軍事指揮權、部分憲法否決權、任命高級政府官員權力; 議會:財政權和立法權;最高法院:最高司法權、憲法的解釋權; 分權制衡原則: 立法、行政、司法三權分立,互相制約;民主原則: 總統和議會議員都有民選產生;2、評價1787年憲法一一(P課本第39-40頁) 1787 年憲法確立了美國的共和政體,加強了聯邦政府的權力,鞏固了國家政權。 實

33、行立法、司法和行政三權分立,對于防止專制獨裁局面的出現具有積極作用。 規定總統和議員由民選產生,具有一定的民主性。 局限性: 允許奴隸制存在,不承認黑人和印第安人具有同白人同等的權利,打上了種族 歧視的烙印,具有一定的局限性。3、英國和美國政治制度的異同A、相同點:都是資產階級民主制度同屬于資本主義國家政體本質上 均為三權分立的近代國家政治體制。B、不同點:英國:政體為議會制君主立憲制;議會擁有立法、組織和監督政府的權力;君主是象征性的國家元首,其職責多數是禮儀性的;政府(內閣) 掌握行政大權,由議會產生,對議會負責,受議會監督;美國: 政體為總統制共和制; 總統既是國家元首又是政府首腦, 總

34、統總攬行政權力, 統率陸海空三軍;行政機關和立法機關互相獨立,作為立法機關的議會,其 議員不能兼任行政職務,而行政機關的政府官員也不能兼任議員;由當選的 總統組織政府,各政黨能否上臺執政的關鍵,不在于是否獲得議會中的多數席 位,而在于能否在總統選舉中獲勝。4、 美國總統和英國國王(或女王)的職權有何異同。一一(P課本第41頁)( 1) 美國總統有行政權、部分立法否決權,而且有全國最高軍事指揮權;( 2) 英國國王(或女王)是“統而不治”的國家元首。(三)知道法蘭西第三共和國憲法和德意志帝國憲法的主要內容。1、 簡述法蘭西第三共和國憲法? 一一( P課本第44頁)(1)立法權由眾議員和參議院兩院

35、行使。參議院由間接選舉產生,眾議院由普選方式選出;(2)行政權由總統和內閣掌握。總統權力:總統由國民議會選出,任期七年,可連選連任;總統是國家元首,軍隊最 高統帥;總統與參眾兩院議員共有創意法律之權;總統征得參議員同意后,可解散尚 未屆滿的眾議院;內閣權力:總統的命令須經各部部長副署;共同:總統和內閣部長共同向議會負責; 憲法最終確立法國為總統制共和國,它的頒布標志著法國共和政體的最終建立。2、 簡述德意志帝國憲法的內容? 一一( P課本第47頁)( 1)帝國元首是“德意志皇帝” 。皇帝有權任命帝國首相和帝國官員;有權召集和解散聯 邦議會和帝國國會;有權簽署和公布帝國法律并監督法律的實施;帝國

36、軍隊由皇帝統率, 軍官均由皇帝任命 .總之,皇帝是最高權力的掌握者 .( 2)首相主持帝國政府,只對皇帝負責而不對議會負責;(3)聯邦議會和帝國國會是立法機構,行使立法權。帝國國會由選舉產生,但它不能組 成代議制的政府, 不能自行通過任何一項對政府不利的法案, 對政府沒有任何行政監督權, 唯一對政府起壓力作用的就是批準預算。德意志帝國實行君主立憲制 ,但具有濃厚的專制主義色彩 .3、德國的君主立憲與英國的君主立憲的不同形成的歷 史傳統英中世紀的議會制德普魯士的專制主義確立方式英資產階級革命打擊專制王權,議會最終戰勝王權德王朝戰爭完成統一,確立國王在全國的統治地位法律基礎英權利法案限制王權,確立

37、議會主權德帝國憲法加強王權國王、議 會、首相的 地位英國王“統而不治”,內閣、首相對議會負責,議會掌握立法權,監 督政府德皇帝掌握最高權力,首相對皇帝負責,議會無權監督政府和首相4、比較德意志帝國與法蘭西第三共和國兩國國議會和國家元首權力的異同。相同:兩國議會實行兩院制,都是經過民主選舉產生的立法機關,行使立法權。國家元首有行政權,都是本國軍事最高統帥。不同:法蘭西第三共和國 議會擁有選舉總統的權力,總統和各部部長共同對議會負責, 議會對政府行使監督權。德意志帝國議會不能組成代議制政府,對政府沒有監督權,皇帝有權召開和解散 議會。法蘭西第三共和國 議會享有真正獨立的權力,雖受總統制約,但與總統

38、是并立的 機構。德意志帝國 議會權力少,帝國國會不能自行通過任何一項對政府不利的法案,只 有參與制定法律和預算權力。法國國家元首要向議會負責,法國總統任命內閣但其行政權又受內閣制約。 德國皇帝不須對議會負責,擁有絕對的行政權。政 體國家兀首及權力政府產生方式議會權力 與地位權力 中心英君主立憲制國王世襲;國王僅扮演儀式性角色,是 國家的象征內閣由議會選舉產 生,并對議會負責, 內閣首相是最高行 政首長,擁有最高行 政權和創意立法權;議會是最高權力機關, 國家權力 中心議會德皇帝是帝國元首,世襲;任 命帝國首相和官員,召集和 解散議會,簽署公布法律和 監督法律實施,統帥軍隊, 任命軍官;皇帝任命

39、首相與官 員,首相主持帝國政 府,只對皇帝負責。直接選舉產生,不能組成代議制 政府,對政府沒有監督權,只有 批準預算權。皇帝美總統既是國家元首又是政 府首腦;民選產生;掌握最 高行政權、軍事指揮權、部 分立法否決權、任命政府高 級官員和組織政府的權力;總統任命政府高級 官員,政府對總統負 責擁有有立法權、財政權,與總統、 聯邦法院相互制約總統法民 主 共 和總統既是國家元首又是政 府首腦和軍隊最高統帥;由 國民議會選舉產生;具有創 議法律權、解散眾議院的權內閣部長由總統任 命,總統命令須經各 部部長副署,內閣向 議會負責。擁有選舉總統權、立法權、創議 法律權;總統和各部部長對議會 負責,議會對

40、政府行使監督權。議會制力;總統與內閣部長共同向議會負責;核心特征:代議制民主;議會擁有的共同的權力:立法權、財政權和行政監督權;八、從科學社會主義理論到社會主義制度的建立(一)了解共產黨宣言的主要內容,認識馬克思主義產生的重大意義。1、 1848年共產黨宣言的發表。一一(P課本第77頁)2、性質:第一部較為完整而系統地闡述社會主義基本原理的劃時代綱領性文件。3、內容:肯定資本主義在人類歷史上的積極作用;揭示了資本主義必然崩潰的秘密;宣 告了工人階級的歷史使命;昭示了未來共產主義社會的原則。4、意義:標志著馬克思主義的誕生,這一理論成為國際無產階級無比銳利的思想武器,工人運動蓬勃興起,對人類社會

41、的進程產生了深遠的影響。一一(P課本第77頁)(二)了解巴黎公社革命的主要史實,認識其在建立無產階級政權上的經驗教訓。1、 背景:民族矛盾:普魯士侵略(1870年普法戰爭中國戰敗)。一一(P課本第77頁)階級矛盾:資產階級臨時政府的反動統治。2、性質:第一個新型的工人政權3、措施:最高權力機關 一一公社委員會,由直接選舉產生的代表組織;所有公職人員的工資不得超過熟練技術工人的工資;人民有權監督和罷免所有的公職人員;努力維護勞動者的利益;通過改革法令:用世俗教育全面代替宗教教育、實施義務教育等。4、失敗原因:主觀:巴黎公社力量弱小、寡不敵眾。客觀:臨時政府的血腥鎮壓。5、歷史意義:為后世提供了經

42、驗教訓,豐富了馬克思主義學說;為全世界無產階級和進步人士樹立了光輝典范。意義的深遠性巴黎公社是無產階級推翻資產階級統治,建立無產階級專政的第一次嘗試。它給資本主義以第一次沉重的打擊,使無產階級反對資產階級的斗爭進入了一個新的時期。它豐富了馬克思關于無產階級革命和無產階級專政的學說。(三)了解俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷 史意義。(P課本第80-81頁)1、背景:進入帝國主義階段的沙皇俄國落后而腐朽,各種社會矛盾尖銳。一戰加深了人民群眾的痛苦和不滿。2、過程:1917年3月8日(俄歷2月23日)二月革命推翻了羅曼諾夫王朝,資產階級 建立起臨時政府。一一 (P課本第

43、81頁)1917年4月列寧發白表四月提綱,指出俄國的形勢需要無產階級奪取政權,實現社會主義革命,通過無產階級政權去實行土地改革,并提出退出戰爭。一一(P課本第81頁)1917年7月,臨時政府鎮壓革命力量,稱為“七月流血事件”。1917年11月6日(俄歷10月24日)彼德格勒的武裝工人、士兵起義,推翻了臨時政 府,取得了起義的勝利。一一(P課本第81-82頁)3、 建立政權: 全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會通過了和平法令 和土地法令 ,組成人民委員會,建立了世界上第一個社會主義國家。1918年,全俄蘇維埃通過第一部憲法, 正式定國名為俄羅斯蘇維埃聯邦社 會主義共和國,簡稱蘇俄。1922 年,蘇

44、俄與烏克蘭、 白俄羅斯和外高加索聯邦四個社會主義共和國共 同組成蘇維埃社會主義共和國聯盟,建成蘇聯。4、歷史意義:十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。它使經濟文化并不發達的俄國,在短時間內擺脫了封建殘余的束縛和剝 削階級的統治,建立起新型的無產階級專政,開辟出社會主義發展的道路。十月革命的勝利,給各國無產階級和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路。一一 (P課本第82頁)總結十月革命的特點及歷史意義1、特點:它打破了資本主義的包圍,在經濟相對落后的俄國單獨取得社會主 義革命的勝利。它走的是由中心城市武裝起義再擴大到全國各地的革命道路,這是俄國革命 的特殊性。民主革命和

45、社會主義革命緊密相連,從而形成急劇發展的兩個不同階段不同 性質的革命。2、歷史意義: 向世界宣告了一種新的社會制度由理想變為現實。 證明了馬克思主義的正確性。給國際無產階級和被壓迫民族的解放運動極大的鼓舞和推動。開辟了人類歷史的新紀元(社會主義實踐的開端),是世界現代史的開端。九、當今世界政治格局的多極化趨勢(一) 了解杜魯門主義、 馬歇爾計劃、 北約、 華約、朝鮮戰爭的主要史實, 認識 美蘇“冷戰”對第二次世界大戰后國際關系發展的影響。“冷戰”的興起一一 (P課本第110-111頁)1定義:泛指美蘇之間除直接交戰即“熱戰”以外的一切敵對行動一一(P課本第111頁)2主要原因:(P課本第110

46、頁)法西斯國家被打敗,實力匹敵的超級大國美國、蘇聯失去戰時同盟的基礎,關系惡化;美國確立了稱霸世界的全球戰略,蘇聯努力擴展勢力范圍; 美蘇之間社會制度和意識形態的根本對立。3形式上的表現:政治上:杜魯門主義出臺, 標志著“冷戰”的正式開始;1948年, 柏林危機成為美蘇“冷戰”的第一高潮。經濟上:馬歇爾計劃出籠,是“杜魯門主義”的一次大規模運用。蘇聯成立了經濟互助委員會進行反擊。1949 年,美、英、法、意軍事上:北約的建立:為了遏制蘇聯,加強對西歐的控制,等 12 國簽訂了北大西洋公約 。在此基礎上形成了北約。華約的建立:為了對抗北約,1955年,蘇、波、捷、羅等八國簽訂了華沙條約 ,標志著

47、 美蘇兩極格局的正式形成。“冷戰”的影響一一 (P課本第112頁)1造成西歐依靠美國、東歐依賴蘇聯的局面;2使世界處于毀滅性的核武器威脅之下,又避免了近半個世紀新的世界大戰的爆發;3. 為爭奪勢力范圍,兩國肆意踐踏國際法,干涉別國內政,甚至大舉用兵,嚴重破壞了世 界和平。冷戰中的熱戰(P課本第112頁)朝鮮戰爭:中美關系徹底破裂;冷戰從歐洲擴大到亞洲。2越南戰爭:美國的實力遭到削弱,霸權地位相對衰落;蘇聯的軍事實力大體趕上美國。(二) 了解歐洲共同體的形成、 日本成為世界經濟大國和中國的振興以及不結盟 運動的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發展。歐洲共同體的形成一一 (P課本第114頁)1、背景:二戰后,西歐各國不得不依附于美國來恢復經濟、對抗蘇聯;20 世紀 50 年代,西歐各國生產力較快發展,要求擺脫美國控制; 西歐各國只有聯合起來,才有可能保障自身的安全與發展。2、經過: 1951 年,法國、聯邦德國、意大利、荷蘭、比利時

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