1、精選優質文檔-傾情為你奉上動能定理高考真題（教師版）1【2017江蘇卷】一小物塊沿斜面向上滑動，然后滑回到原處物塊初動能為，與斜面間的動摩擦因數不變，則該過程中，物塊的動能與位移的關系圖線是2【2017新課標卷】如圖，半圓形光滑軌道固定在水平地面上，半圓的直徑與地面垂直。一小物塊以速度從軌道下端滑入軌道，并從軌道上端水平飛出，小物塊落地點到軌道下端的距離與軌道半徑有關，此距離最大時。對應的軌道半徑為（重力加速度大小為g）A BCD3.（2016全國新課標II卷，16）小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質量大于Q球的質量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，

2、如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點AP球的速度一定大于Q球的速度BP球的動能一定小于Q球的動能CP球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力 DP球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度4.（多選）（2016浙江卷，18）如圖所示為一滑草場。某條滑道由上下兩段高均為h，與水平面傾角分別為45和37的滑道組成，滑草車與草地之間的動摩擦因數為。質量為m的載人滑草車從坡頂由靜止開始自由下滑，經過上、下兩段滑道后，最后恰好靜止于滑道的底端（不計滑草車在兩段滑道交接處的能量損失，）。則（ ）。A動摩擦因數 B載人滑草車最大速度為C載人滑草車克服摩擦力做功為mgh D載人滑草車在下段滑道上的加速度大

3、小為5.(2015新課標I-17). 如圖，一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道如圖放置，三點POQ水平。一質量為m的質點自P點上方高度R處由靜止開始下落，恰好從P點進入軌道，質點滑到軌道最低點N時，對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小，用W表示質點從P運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功，則A. W = 12mgR,質點恰好可以到達Q點 B. W 12mgR,質點不能到達Q點 C. W = 12mgR,質點到達Q點后，繼續上升一段距離 D. W 12mgR,質點不能到達Q點 C. W = 12mgR,質點到達Q點后，繼續上升一段距離 D. W 12mgR,質點到達Q點后，繼續上升一

4、段距離6.【2015海南-4】如圖，一半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置，軌道兩端登高。質量為m的質點自軌道端點P由靜止開始滑下，滑到最低點Q時，對軌道的正壓力為2mg，重力加速度大小為g，質點自P滑到Q的過程中，克服摩擦力所做的功為（ ）A. B. C. D. 7. （2014年 全國卷2）16.一物體靜止在粗糙水平地面上，現用一大小為F1的水平拉力拉動物體，經過一段時間后其速度變為v，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經過同樣的時間后速度變為2v，對于上述兩個過程，用、分別表示拉力F1、F2所做的功，、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）A. ， B. ，C. ， D. ，8

5、（2011山東）.如圖所示，將小球從地面以初速度。豎直上拋的同時，將另一相同質量的小球從距地面處由靜止釋放，兩球恰在處相遇（不計空氣阻力）。則A.兩球同時落地 B.相遇時兩球速度大小相等 C.從開始運動到相遇，球動能的減少量等于球動能的增加量D.相遇后的任意時刻，重力對球做功功率和對球做功功率相等9.（2016全國新課標II卷，25）（20分）輕質彈簧原長為2l，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質量為5m的物體由靜止釋放，當彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為l，現將該彈簧水平放置，一端固定在A點，另一端與物塊P接觸但不連接AB是長度為5l的水平軌道，B端與半徑l的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的

6、直徑RD豎直，如圖所示，物塊P與AB間的動摩擦因數用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度l，然后放開，P開始沿軌道運動，重力加速度大小為g若P的質量為m，求P到達B點時的速度的大小，以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點之間的距離；若P能滑上圓軌道，且仍能沿圓軌道滑下，求P的質量的取值范圍10.（2016天津卷，10）我國將于2022年舉辦奧運會，跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一，如圖所示，質量m=60kg的運動員從長直助滑道末端AB的A處由靜止開始以加速度勻加速滑下，到達助滑道末端B時速度，A與B的豎直高度差H=48m，為了改變運動員的運動方向，在助滑道與起跳臺之間用一段彎曲滑道銜接，其中

7、最低點C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點C的高度差h=5m，運動員在B、C間運動時阻力做功W=-1530J，取（1）求運動員在AB段下滑時受到阻力的大小；（2）若運動員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍，則C點所在圓弧的半徑R至少應為多大。11.【2015重慶-8】.（16分）同學們參照伽利略時期演示平拋運動的方法制作了如題8圖所示的實驗裝置。圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板。M 板上部有一半徑為的圓弧形的粗糙軌道，P為最高點，Q為最低點，Q點處的切線水平，距底板高為.N板上固定有三個圓環.將質量為的小球從P處靜止釋放，小球運動至Q飛出后無阻礙地通過各圓環中心

8、，落到底板上距Q水平距離為處。不考慮空氣阻力，重力加速度為.求：（1）距Q水平距離為的圓環中心到底板的高度；（2）小球運動到Q點時速度的大小以及對軌道壓力的大小和方向；（3）摩擦力對小球做的功.12.（2015浙江-23）如圖所示，用一塊長的木板在墻和桌面間架設斜面，桌面高H=0.8m，長。斜面與水平桌面的傾角可在060間調節后固定。將質量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數，物塊與桌面間的動摩擦因數，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失。（重力加速度取；最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（1）求角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑；（用正切值表示）（2）當增大到37時

9、，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數（已知sin37=0.6，cos37=0.8）（3）繼續增大角，發現=53時物塊落地點與墻面的距離最大，求此最大距離13.【2015山東-23】. 如圖甲所示，物塊與質量為m的小球通過不可伸長的輕質細繩跨過兩等高定滑輪連接。物塊置于左側滑輪正下方的表面水平的壓力傳感裝置上，小球與右側滑輪的距離為l。開始時物塊和小球均靜止，將此時傳感裝置的示數記為初始值。現給小球施加一始終垂直于l段細繩的力，將小球緩慢拉起至細繩與豎直方向成60o角，如圖乙所示，此時傳感裝置的示數為初始值的1.25倍；再將小球由靜止釋放，當運動至最低位置時，傳感裝置的示數為初始值

10、的0.6倍.不計滑輪的大小和摩擦，重力加速度的大小為g。求：（1）物塊的質量；（2）從釋放到運動至最低位置的過程中，小球克服阻力所做的功。14.【2015天津-10】10(16分)某快遞公司分揀郵件的水平傳輸裝置示意如圖皮帶在電動機的帶動下保持V=1 ms的恒定速度向右運動現將一質量為m=2 kg的郵件輕放在皮帶上郵件和皮帶間的動摩擦因數= 05。設皮帶足夠長取g=10ms2，在郵件與皮帶發生相對滑動的過程中，求（4）牌子響(1)郵件滑動的時間t ； (2)郵件對地的位移大小x ；(3)郵件與皮帶間的摩擦力對皮帶做的功W。據上述部分的分析可見，我校學生就達4000多人。附近還有兩所學校，和一些

11、居民樓。隨著生活水平的逐漸提高，家長給孩子的零用錢也越來越多，人們對美的要求也越來越高，特別是大學生。他們總希望自己的無論是衣服還是首飾都希望與眾不同，能穿出自己的個性。但在我們美麗的校園里缺少自己的個性和琳瑯滿目的飾品，所以我們的小飾品店存在的競爭力主要是南橋或是市區的。這給我們小組的創業項目提供了一個很好的市場機會。15.（2014 福建卷）21.（19分）圖為某游樂場內水上滑梯軌道示意圖，整個軌道在同一豎直平面內，表面粗糙的AB段對到與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點水平相切。點A距水面的高度為H，圓弧軌道BC的半徑為R，圓心O恰在水面。一質量為m的游客（視為質點）可從軌道AB的任意位置滑

12、下，不計空氣阻力。4、如果學校開設一家DIY手工藝制品店，你是否會經常去光顧？（1）若游客從A點由靜止開始滑下，到B點時沿切線方向滑離軌道落在水面D點，OD=2R，求游客滑到的速度vB大小及運動過程軌道摩擦力對其所做的功Wf；（2）若游客從AB段某處滑下，恰好停在B點，有因為受到微小擾動，繼續沿圓弧軌道滑到P點后滑離軌道，求P點離水面的高度h。（提示：在圓周運動過程中任一點，質點所受的向心力與其速率的關系為）(2013年浙江理綜) 山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長的青之青藤，其示意圖如下。圖中A、B、C、D均為石（5) 資金問題頭的邊緣點，O為青藤的固定點，h1=1.8m，h2=4.0m，x1

13、=4.8m，x2=8.0m。開始時，質量分別為M=10kg和m=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上，當大猴發現小猴將受到傷害時，迅速從左邊石頭A點起水平跳到中間石頭，大猴抱起小猴跑到C點，抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點，此時速度恰好為零。運動過程中猴子均看成質點，空氣阻力不計，重力加速度g=10m/s2，求：除了“漂亮女生”形成的價格，優惠等條件的威脅外，還有“碧芝”的物品的新穎性，創意的獨特性等，我們必須充分預見到。（1）大猴子水平跳離的速度最小值（2）猴子抓住青藤蕩起時的速度大小（3）蕩起時，青藤對猴子的拉力大小據調查，大學生對此類消費的態度是：手工藝制品消費比“負債”消

14、費更得人心。500元以上1224%17、(2013年海南物理) 一質量m=0.6kg的物體以v0=20m/s的初速度從傾角為30的斜坡底端沿斜坡向上運動。當物體向上滑到某一位置時，其動能減少了Ek=18J，機械能減少了E=3J，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，求（1） 政策優勢(1) 物體向上運動時加速度的大小；(2) 物體返回斜坡底端時的動能。18.（2012福建卷）.（19分）如圖，用跨過光滑定滑輪的纜繩將海面上一搜失去動力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動纜繩的電動機功率恒為P，小船的質量為m，小船受到的阻力大小恒為f，經過A點時的速度大小為，小船從A點沿直線加速運動到B點經歷時間為t1，A、B兩點間距離為d,纜繩質量忽略不計。求：（1）小船從A點運動到B點的全過程克服阻力做的功；（二）創業優勢分析（2）小船經過B點時的速度大小； （3）小船經過B點時的加速度大小a。19.（2011浙江）.（20分）節能混合動力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為動力來源的汽車。有一質量m=1000kg的混合動力轎車，在平直公路上以勻速行駛，發動機的輸出功率為。當駕駛員看到前方有80km/h的限速標志時，保持發動機功率不變，立即啟動利用電磁阻尼帶動的發電機工作給電池充電，使轎車做減速運動，運動L=7