1、2021/6/161研究報告與研究論文的撰寫研究報告與研究論文的撰寫2021/6/162本章主要內容本章主要內容第一節第一節 概述概述第二節第二節 研究報告的撰寫研究報告的撰寫第三節第三節 研究論文的撰寫研究論文的撰寫2021/6/163第第一一節節 概述概述welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience研究報告研究報告是根據研究的資料寫出的反映客觀事實的書面是根據研究的資料寫出的反映客觀事實的書面報告，它主要通過文字、圖表的形式將研究的過程、報告，它主要通過文字、圖表的形式將

2、研究的過程、方法和結果表現出來。其主要目的是告訴讀者，該研方法和結果表現出來。其主要目的是告訴讀者，該研究是如何實施的，獲得了哪些結果以及這些結果有何究是如何實施的，獲得了哪些結果以及這些結果有何理論和實際意義等。因此，研究報告是調查與分析、理論和實際意義等。因此，研究報告是調查與分析、實踐與理論、客觀與主觀相結合的實用性文體，便于實踐與理論、客觀與主觀相結合的實用性文體，便于閱讀和理解。閱讀和理解。（一）概念（一）概念2021/6/164welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experi

3、ence研究論文研究論文是科研工作者通過科學思維，運用書面語言，準是科研工作者通過科學思維，運用書面語言，準確概括科研過程，客觀表達調查或者實驗結果的論證確概括科研過程，客觀表達調查或者實驗結果的論證性文章。研究論文要有論點和論據，論點即論文中所性文章。研究論文要有論點和論據，論點即論文中所提出的假設及假設所包括的觀點；論據即現場調查或提出的假設及假設所包括的觀點；論據即現場調查或者實驗監測所得的結果，亦為所獲得的材料。論文的者實驗監測所得的結果，亦為所獲得的材料。論文的觀點要明確，所用的材料要圍繞假設這條主線精心地觀點要明確，所用的材料要圍繞假設這條主線精心地組織安排。組織安排。2021/6

4、/165（二）（二）目的與意義目的與意義 總結科研成果 研究報告和論文都是科研工作的系統總結，是保存科研成果的重要載體。兩者都能總結科學研究中的新問題、新發現，并能上升到理論高度。 促進學術交流 研究報告和論文均可通過期刊、網絡以及學術會議進行交流，讓更多的同行共享研究經驗和成果，也有利于科研成果的傳播、推廣和應用，從而提升人們的知識水平和實踐技能，促進學科的進步與發展 體現學術水平 研究報告和論文均是反映學術能力與水平的重要標志，其數量和質量不但可以反映個人學術水平的高低，也可以衡量其貢獻的大小。通過研究報告和論文的撰寫與發表，能夠提升個人的學術水平和學術影響，為個人和單位添加成果和贏得聲譽

5、。2021/6/166（三三）基本要求基本要求 科學性科學性 科學性是科技論文的本質特征，也是其與文學、美學等文章的顯著區別所在。 創新性創新性 創新性是衡量衛生管理研究報告和論文質量高低的主要標準，是其價值的重要體現。 實用性實用性 實用性即實踐性，是指研究報告或論文的實用價值，也是其意義所在。 可讀性可讀性 研究報告和論文都是為了傳播交流或者儲存科技信息，以便他人學習和參考，因此要求有良好的可讀性。2021/6/167第二節第二節 課題研究報告課題研究報告的撰寫的撰寫 一項科研課題研究的最后階段是要撰寫課題研究報告。 研究報告是課題研究成果最集中的代表，是研究者在課題研究結束后對科研課題研

6、究過程和研究成果進行客觀、全面、實事求是的描述，是課題研究所有材料中最主要的材料，是科研課題結題驗收的主要依據，也是上級部門和專家為課題研究作鑒定的主要依據。2021/6/168 因此，撰寫好研究報告是課題研究最后階段的極為重要的工作。 課題研究報告是反映一項研究的過程及結果并將其公諸于世的文字材料，是對課題研究理論與實踐的概括與總結，是課題研究成果的重要表現形式。 課題研究報告的寫作過程是對研究課題進行理性思考和理論建構的過程。 課題研究報告可以在實踐與理論之間建立必然的邏輯聯系。2021/6/169 課題研究報告是研究者與實踐者、研究活動與實踐活動相互交流溝通的橋梁。 撰寫研究報告通常是一

7、項研究的“收官”工作。 研究報告不但是研究者對整個研究的全面總結，更主要的是為了將研究的結果通過各種途徑，讓更多的人能比較全面系統地了解，并由他們通過對研究報告的理解與驗證，來評判、接受或應用這一研究成果。2021/6/1610寫作課題研究報告的意義寫作課題研究報告的意義 展示結果及價值 得到鑒定、評價和承認，取得社會效益 提供有關研究過程的實際資料 研究結果的評價分析，利于學術交流與合作 對研究過程的回顧和總結 促使研究深化，成果的擴展以及進一步發現新問題和新事物，利于提高研究的科學化水平 有助于提高研究工作者的分析綜合能力、邏輯思維能力和表達能力2021/6/1611v事實依據的真實性事實

8、依據的真實性v研究結論的先進性研究結論的先進性v理論推導的嚴密性理論推導的嚴密性v呈現方式的完整性呈現方式的完整性課題研究報告寫作的課題研究報告寫作的基本原則基本原則2021/6/1612研究報告寫作中存在的主要問題研究報告寫作中存在的主要問題 不清楚課題研究報告的規范格式，分不清研究報告與工作總結的寫作要求； 內容空洞，沒有掌握和占有有價值的研究資料，資料數據無法支持研究結論； 邏輯混亂，缺乏對資料數據的綜合分析能力，理性思維不強； 文字表達能力不強，不能準確、簡潔地表述研究成果； 結論陳舊落后，缺乏廣闊的理論視野和厚實的知識積淀，對教育改革的發展趨勢缺乏必要的敏感。2021/6/1613

9、一、研究報告的類型一、研究報告的類型 根據衛生管理科學根據衛生管理科學研究的選題、研究的對象、研究研究的選題、研究的對象、研究的目的、以及閱讀的對象的目的、以及閱讀的對象等的不同，衛生管理研究報告等的不同，衛生管理研究報告可以劃分為多種類型可以劃分為多種類型 1.定量研究報告和定性研究報告 定量研究報告定量研究報告 定性研究報告定性研究報告 描述性研究報告描述性研究報告 解釋性研究報告解釋性研究報告 綜合性研究報告綜合性研究報告 專題性研究報告專題性研究報告 學術性研究報告學術性研究報告 應用性研究報告應用性研究報告1.1.根據收集研究資料的根據收集研究資料的方式和資料的性質不同方式和資料的性

10、質不同2.2.研究報告的性質和功研究報告的性質和功能不同能不同3.3.研究對象范圍的不同研究對象范圍的不同4.4.研究目的和讀者群研究目的和讀者群體的不同體的不同2021/6/1614二、定量研究報告的結構與撰寫2021/6/1615 研究報告的主要內容研究報告的主要內容標題標題 衛生管理研究報告的標題要注意三點：第一，標題要與報告主題相吻合；第二，標題要文字簡潔，一目了然；第三，標題要盡可能具有吸引力引言引言 引言是說明研究什么問題和為什么研究該問題的文字，其中一般包含三個方面的內容：第一，研究背景和研究目的；第二，研究的問題及其界定；第三，研究意義。方法方法主要包括4個方面的內容：第一，研

11、究方式和研究設計；第二，界定研究對象；第三，資料收集的方法和過程；第四，資料的分析方法。結果結果 這是研究報告的主體部分：要求現實與材料要統一、科學性與通俗這是研究報告的主體部分：要求現實與材料要統一、科學性與通俗性相結合、分析討論要實事求是，切忌主觀臆斷。其內容：性相結合、分析討論要實事求是，切忌主觀臆斷。其內容：1 1、用不同形式、用不同形式表達研究結果（如圖、表）；表達研究結果（如圖、表）；2 2、描述統計的顯著性水平差異；、描述統計的顯著性水平差異；3 3、分析結、分析結果。果。 討論討論 討論主要是說明研究結果的意義，探索從中能夠得出新的發現或者某些規律小結小結 采用簡要的文字對前面

12、幾部分內容進行概括，此外，還要對本研究的缺陷和不足之處加以說明，對如何進行下一步研究提出指導建議，參考文獻參考文獻 列出研究報告中主要引用的著作、論文以及網上文獻的標題及列出研究報告中主要引用的著作、論文以及網上文獻的標題及來源來源附錄附錄 列出研究過程中所使用的調查問卷、測量量表及某些計算公式的推導、計算方法等2021/6/1616定量研究報告的撰寫定量研究報告的撰寫1.明確主題明確主題 研究報告的主題是報告所要闡述的中心問題，是整個報告的靈魂。只有明確了研究的主題之后，才能圍繞主題組織材料，收集數據，建構全文。2.擬定提綱擬定提綱 撰寫提綱的作用主要是理清思路，明確撰寫內容，安排好整體結構

13、，為實際撰寫做好準備。擬定提綱的方法是對研究的結果進行分解，并將分解后的每一部分進一步具體化。3.選擇材料選擇材料 研究收集的資料和撰寫研究報告真正應用的資料并不完全一致。研究收集的資料并不一定都是報告撰寫所需要的，所以需要在制定撰寫提綱后，根據提綱中搭建的骨架去取舍材料，以明確研究主題。切忌將資料堆積在報告中，否則會導致整個報告的主題不夠突出。要敢于舍棄和研究主題聯系不緊密的材料。4.撰寫報告撰寫報告報告撰寫時要一氣呵成，不糾結于細枝末節，使得報告在整體思想、結構體系、內容形式、行文風格等方面都保持一致。報告撰寫完成后，再反復閱讀，對每一個環節進行推敲、完善，不斷豐富內容，提高研究報告的質量

14、。2021/6/1617三、定性研究報告的結構與撰寫 引言：主要說明所研究的問題及其研究的意義。研究設計：說明研究的對象、研究的方式方法、研究的途徑等。研究結果：包括從資料中得出的研究結論，初步的理論建構。討論：對研究的信度和效度加以分析，說明本次研究的不足、結論的推廣度，以及在研究中遇到的倫理道德問題等。參考文獻：研究報告中直接或間接引用到的文章和書的目錄。附錄。研究過程中所用到的訪談提綱等工具，或是其他和內容相關的部分資料。 2021/6/16181.個案型 ； 2.深度訪談型 ； 2021/6/1619個案型報告的優缺點個案型報告的優缺點 優 點：（1）可以比較深入細致地描繪事物的各個面

15、；（2）可以展現事物之間的聯系和變化的過程；（3）可以將研究者的反思和思想變化的過程清楚地表現出來。缺 點： 這種研究方法往往對研究對象的描繪占了很大篇幅，如處理不當會出現資料泛濫、堆砌，成為缺少思想的淺白敘述。 2021/6/1620深度訪談型研究報告的優缺點 優 點： 對研究對象有比較清楚的分類，研究資料能比較好地統領在分類概念之下，易于讓讀者把握重點。 缺 點：（1）在將資料分類和概念化的過程中容易喪失其很大一部分生動、具體的信息；（2）能否提煉出好的概念對文章的質量起決定性的作用，而且容易出現概念和資料不能對等的狀況。 2021/6/1621第三節第三節 研究論文的撰寫研究論文的撰寫標

16、題（title）作者（author）摘要（abstract）關鍵詞（key words）引言（introduction）資料與方法（materials and methods）結果（results）討論（discussion）結論（conclusion）致謝（acknowledgement）參考文獻（references）附錄（appendix）主要內容與格式主要內容與格式2021/6/1622一、標題一、標題 論文標題是論文主要內容和中心思想的高度概括，因此需要以簡明、恰當的文字反映論文的內容與特色，對標題的每個字都要仔細推敲。 論文標題的要求是： 1、具體 2、簡潔 中文標題字數一般不超過

17、20個字，最多不超過30個字，標題中間不用標點 3、體現特色 4、標題具有可檢索性 其他主要要點：標題中應避免使用非公認的中文縮略詞、符號、代號等標題中的數字均用阿拉伯數字2021/6/1623（二）作（二）作者者 署名的意義在于：明確論文責任人；尊重作者的貢獻；明確著作權；文獻檢索的需要；便于業績考核；便于讀者與作者聯系。署名的注意事項：署名的注意事項：1、一篇論文署名不宜過多一篇論文署名不宜過多 一般一般3-6人人即可，最多不超過即可，最多不超過10人人2、署名應署真名、全名，不用筆名署名應署真名、全名，不用筆名3、提供作者相關信息、提供作者相關信息2021/6/1624（三）摘要（三）摘

18、要摘要是論文全部內容最精煉、最概括的小結。一般放置在正文之前，也有放置論文末尾。有相對獨立性，能夠單獨應用。摘要之目的在于使讀者短時間了解全文內容，再決定是否精讀全文。在篇幅上，一般中文摘要為150300字，要求簡明扼要，重點突出論文創新之處。在內容上，衛生管理研究論文的摘要，一般包括：研究目的；研究對象，資料來源，分析方法；主要結果；結果的意義。2021/6/1625（四）關鍵詞（四）關鍵詞 關鍵詞的選取應盡可能使用美國國立醫學圖書館編輯的Index Medicus中的醫學主題詞表（MeSH, Medical Subject Headings）內所列的詞注意事項：注意事項：1.如果最新版如果

19、最新版MeSH中無相應的詞，中無相應的詞，可以選用直接相關的幾個主題詞組配，可以選用直接相關的幾個主題詞組配，如無法組配，必要時可以從標題、摘如無法組配，必要時可以從標題、摘要、全文內容中選擇適當的自由詞。要、全文內容中選擇適當的自由詞。2.每篇論文關鍵詞選用數量以每篇論文關鍵詞選用數量以38個個為宜為宜3.中文關鍵詞之間相互空一格書寫，中文關鍵詞之間相互空一格書寫，不加標點符號；英文關鍵詞每個詞第不加標點符號；英文關鍵詞每個詞第一個字母大寫，關鍵詞之間用逗號隔一個字母大寫，關鍵詞之間用逗號隔開。開。2021/6/1626（五）引言（五）引言1.研究此項工作的起因和目的；2.研究此項工作的歷史

20、背景；3.國內外對研究此項工作的現狀和研究動態；4.強調此項工作的重要性、必要性和研究意義；5.本研究與眾不同之處。2021/6/1627（六）資料與方法（六）資料與方法 資料與方法是研究論文的重要組成部分，是闡述論點，引出結果和結論的論據部分。1.研究對象研究對象2.資料的獲取方式資料的獲取方式3.數據處理與統計數據處理與統計方法方法4.質量控制方法質量控制方法2021/6/1628（七）結果（七）結果 研究結果是論文的主體部分，它是在原始數據基礎上進行分析歸納和統計學處理得出的，討論和結論部分均由結果導出 結果的表達方式通常有：結果的表達方式通常有：數據：對原始數據的重新數據：對原始數據的

21、重新組合描述或比較分析后的定組合描述或比較分析后的定量展示；圖表：有結構圖、量展示；圖表：有結構圖、統計圖、示例圖、變化圖等；統計圖、示例圖、變化圖等；文字：對數據、圖、表等文字：對數據、圖、表等加以如實的解釋和說明。加以如實的解釋和說明。2021/6/1629（八）討論（八）討論討論是結果的邏輯延伸，是對結果的闡明論證。討論也是論文的精華部分，是對引言所提問題的回答。在討論中，通過綜合分析和邏輯推理，使感性認識提高到理性認識，是論文的結論更具吸引力。2021/6/1630內容包括：內容包括： 對研究過程中各種數據或現象的理論分析和對研究過程中各種數據或現象的理論分析和解釋；解釋； 評估自己結果的正確性和可靠性，與他人結評估自己結果的正確性和可靠性，與他人結果比較異同，并解釋其原因；果比較異同，并解釋其原因； 研究結果的理論意義及對實踐的指導作用和研究結果的理論意義及對實踐的指導作用和應用價值；應用價值； 所研究對象的作用機制或變化規律的探討；所研究對象的作用機制或變化規律的探討； 同類課題國內外研究動態及與本文的關系；同類課題國內外研究動態及與本文的關系； 對意