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文檔簡介

1、B8公平管理技術資源網絡信息安全教育主題班會活動簡報通過此次班會，同學們清楚地認識到網絡上存在的各種不安全的隱患，學會了在虛擬的網絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕。1、 對網絡中遇到的問題，大家發表見解。下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢?請同學們暢所欲言。(1)你上網有節制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?(2)你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料?(3)你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區?(4)你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎?為什么?(5)對于暗示、挑釁、威

2、脅等不良信息，你會如何處理?(6)對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會采取怎樣的態度?(7)有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做?看來同學們對網絡安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。2、 看案例和資料，談感受。根據最新統計的結果，目前中國約有XX萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網絡成癮調查結果顯示，該市青少年網絡成癮總發生率為14.2%。“網絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。網絡成癮癥:可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。三、班主任進行總結。網絡為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網絡游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地

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