1、校徽在我胸前閃光開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生， 別人會對你的 學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣

2、，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。在21世紀世界各國

3、的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是

4、一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生， 別人會對你的 學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會

5、上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。

6、只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生，別人會

7、對你的學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要

8、學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，

9、就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進校徽！”我教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生， 別人會對你的 學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為

10、校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的

11、 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開

12、學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生，別人會對你的學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，

13、讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年

14、兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！

15、可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生， 別人會對你的 學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自

16、立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽

17、 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生， 別人會對你的 學校有好感，對學校的

18、學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，

19、長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱

20、愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開學后不久，那天老師拿著一些小牌牌， 笑容滿面地走進 教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我 不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默 默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生，別人會對你的學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了

21、 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉

22、把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃光。開學后不久，那天老師拿

23、著一些小牌牌， 笑容滿面地走進教室。啊，原來是校徽。老師將它們發給同學們。“校徽！”我不禁陷入沉思。校徽，它是一個多么不起眼的小牌子啊！可是，它代表著 一個學校，一個學校的榮譽：如果你做了一件好事時，校徽會默默的告訴別人，做好事的是舞鋼子弟一小的學生， 別人會對你的 學校有好感，對學校的學生有好感，對你做好事加以贊賞。這時, 你就為你的校徽增添了光彩， 為學校增添了光彩，使校徽閃閃發 光；當然，如果你做了不光彩的事，為校徽抹了黑，為學校抹了 黑，當時不僅會讓自己臉是無光， 還會讓別人對你所在的學校有 不好之感。因此，我們要做一個全面發展的好學生，這樣，才能 為校徽增添光彩，讓校徽閃閃發光。為了

24、使校徽永遠在我胸前閃光， 就要做到德、智、體、美、 勞全面發展。德，就是要品德好。一個人品德不好是無法在設會上立足 的，一個人要做到自立自強、積極進取、誠實守信、設身處地、 助人為樂、待人寬厚、為人正直、有責任心、勤勞節儉等等。這 樣才能使校徽閃閃發光。智，就是要學習好。一個人要學習好，長大了成為頂天立 地的祖國棟梁。人們常把少年兒童比做祖國的花朵；老師說，少 年兒童更是祖國的未來， 民族的希望。實現全面建設小康社會的 目標，在21世紀中葉把祖國建設為富強、民主、文明的現代化 國家，這一偉大任務，已經歷史地落到我們青少年一代的身上。 在21世紀世界各國的激烈競爭中，我們少年兒童的健康成長， 將決定祖國明天的面貌、未來的前途。重任在肩，我們要早作準 備，加倍努力，好讓校徽閃閃發光。體，就是要身心健康。只有身體好才能建設祖國，使校徽 閃閃發光。美，就是要做到心靈美。一個人不要只看外表美，要看內 心美，只有內心美才能品德好。只有心靈美才能使校徽閃閃發光。勞，就是要熱愛勞動。一個人要熱愛勞動，讓校徽閃閃發 光。校徽，一個十分不起眼的小牌子，卻有著重大的意義。讓 我們一起為美好的明天而奮斗，讓校徽永遠在我們胸前閃