1、人教版小學六年級語文總復習三(含答案一.古詩趣味填空。1.在括號里填上帶“春”的詞語。(1(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2(春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(3(春江潮水連海平,海上明月共潮生。(4(春風又綠江南岸,明月何時照我還。(5(春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(6(春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。(7(春宵一刻值千金,花有清香月有陰。(8忽如一夜(春風來,千樹萬樹梨花開。2.在括號里填上動物和植物名。(1雙飛(燕子幾時回?夾岸桃花蘸水開。(2故人西辭(黃鶴樓,煙花三月下揚州。(3西塞山前(白鷺飛,桃花流水(鱖魚肥。(4枯(藤老樹昏(鴉,小橋流水人家。(5亂花漸欲迷人眼,淺(草才

2、能沒(馬蹄。(6兒童急走追(黃碟,飛入(菜花無處尋。(7泥融飛(燕子,沙暖睡(鴛鴦。(8柴門聞(犬吠,風雪夜歸人。3.在括號里填上表示顏色的詞。(1接天蓮葉無窮(碧,映日荷花別樣(紅。(2遙望洞庭山水(翠,(白銀盤里一(青螺。(3等閑識得東風面,萬(紫千(紅總是春。(4日暮(蒼山遠,天寒(白屋貧。(5日出江花(紅勝火,春來江水(綠如(藍。(6千里(黃云(白日曛,北風吹雁雪紛紛。(7千里鶯啼(綠映(紅,水村山郭酒旗風。(8渭城朝雨浥輕塵,客舍(青(青柳色新。4.按詩詞內容,在括號里填上合適的地名。(1(洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(2故人西辭(黃鶴樓,煙花三月下(揚州。(3朝辭(白帝彩云間,

3、千里(江陵一日還。(4(桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(5(黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(6大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。(7勸君更盡一杯酒,西出(陽關無故人。(8孤帆遠影碧空盡,唯見(長江天際流。二.把下面的句子補充完整。1鐘不敲不鳴,(路不鏟不平。人不勸不善,(事不為不成。2亡羊而補牢,(未為遲也。3以銅為鏡,可以(正衣冠;以古為鏡,可以(知興替;以人為鏡,可以(明得失。4老驥伏櫪,(志在千里。烈士暮年,(壯心不已。5鍥而舍之,(朽木不折;鍥而不舍,(金石可鏤。6(百川東到海,何時復西歸?(少壯不努力,老大徒傷悲。7自古皆有死,(民無信不立。8三人行,必有我師焉。擇其善者而從

4、之,(其不善者而改之。9(操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。10禍兮福之所倚,(福兮禍之所伏。11黑發不知勤學早,(白首方悔讀書遲。12三軍可奪帥也,(匹夫不可奪志也。三.請你根據詩句內容,寫出與它相關的名勝。1.會當凌絕頂,一覽眾山小。(泰山2.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖3.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(廬山瀑布4.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(洞庭湖5.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(廬山四.按要求寫詩句。1.“雨”是古代詩人筆下常見的景物,如“渭城朝雨浥輕塵”,請再寫出兩個含“雨”的詩句。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。好雨知時節,當春乃發生。2.根據提示寫出相應的意

5、思完整的古詩詞句子。抒寫友情的詩句。海內存知己,天涯若比鄰。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。借月抒懷的詩句。露從今夜白,月是故鄉明。海上生明月,天涯共此時。3.古詩詞中有許多表現惜時或勸學內容的名句,請寫出其中連續的幾句。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。4.寫出兩句描寫自然風光的古詩。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。5.請寫出兩句含有哲理的詩句。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。不識廬山真面目,只緣身在此山中。6.古詩詞中有很多寫“山”“水”“花”“鳥”的句子,請各寫一句。山:黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。水:君不見黃河之水天上來

6、,奔流到海不復回。花:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。鳥:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。7.古詩中描寫夏季景物的名句很多,請寫出兩句。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。8.古詩中抒寫思念故鄉,眷念親友的詩句很多,請寫出兩句。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。五.你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?1.竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。2.柳樹:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3.小草:野火燒不盡,春風吹又生。4.春雨:隨風潛入夜,潤物細無聲。5.石灰:粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。6.梅花:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。7

7、.長江:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。六.把詩句作為謎面,猜一成語。如:舉頭望明月,低頭思故鄉。(觸景生情1.山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。(絕處逢生2.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(來之不易3.危樓高百尺。(瓊樓玉宇4.欲窮千里目,更上一層樓。(高瞻遠矚5.明月何時照我還?(歸心似箭6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(情深似海7孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(水天一色8千里江陵一日還。(一日千里9.相逢何必曾相識.(一見如故 10.讀書破萬卷,下筆如有神.(胸有成竹 11.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.(銷聲匿跡 12 有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭.(始料未及 七.對聯是漢語特有的一種形式,

8、古今佳作甚多,請對一對. 1. 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟. 2.刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花. 3.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色. 4.青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣. 5. 霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天. 6. 與有肝膽人共事,從無字句處讀書. 7. 世事洞明皆學問,人情練達即文章. 8. 墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空. 9. 愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書. 10.青山原不老為雪白頭,綠水本無憂因風皺面. 八.下面都是文藝界著名人士的名字或筆名,有人巧妙利用它們編寫 了一副對聯,上聯是:碧水田間牛得草.你能根據下面這些名字寫出 下聯嗎? 冰心白楊林里巴金張

9、天翼 馬識途 流沙河 下聯是:白楊林里馬識途. 九.把下面的諺語補充完整,并按要求分類. 1 吃一塹,長一智. 2.不經一事,不長一智. 3.一年之際在于春,一生之際在于勤. 4.人心齊,泰山移. 5.一根筷子容易折,十根筷子堅如鐵. A.說明失敗是成功之母的:(1.2. B.說明團結力量大的:(4.5. C.比喻做事要抓關鍵:(3. 十.請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中的人物. 1.(愚公的居處開門見山 2.(林沖誤闖白虎堂單刀直入 3.(孫武用兵以一當十 4.(曹操敗走華容道不出所料 5.(諸葛亮大擺空城計化險為夷 6.(包公斷案鐵面無私 7.(孫悟空七十二變神通廣大 8.(

10、諸葛亮草船借箭滿載而歸 十一在橫線上填上合適的古詩,對聯,歇后語,格言. 1. 2. 在期末寫評語時,老師會祝你來年(更上一層樓. 小明學習很刻苦,可不愛思考,小王很聰,可老不用功,結果, 每次考試, 成績都不理想, 因為他們 (學而不思則罔, 思而不學則殆 . 3. 當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們 (誰知盤中餐,粒粒皆辛苦. 4. 當我們回憶母愛,要報答母親的深恩時,我們會很自然的吟誦 起唐代詩人孟郊的 游子吟 中的詩句 (誰言寸草心, 報得三春暉 . 5. 當我們在外地過節時,常引用唐代詩人王維在九月九日憶山 東兄弟中的(獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親來表達對家人的

11、 懷念. 6. 我們的老師大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西 林壁中的兩句詩(橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,強調習作 是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個 性. 7. 我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會實踐活 動,因為(紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行. 8. 小紅學習超棒!老師讓她為大家介紹經驗,可她說:"我的經驗 就是復習,復習,再復習,我是按論語中說的(學而時習之這 句話做的." 9. 小敏考了一百分,很驕傲,媽媽語重心長的說"(滿招損,謙受 益 "媽媽讓小聰好好學習, . 可小聰很煩, 請你用一句古代名言: 黑 " ( 發不知勤學早,白首方悔讀書遲"來勸他. 10. 昨天下午,張老師布置了一道數學思考題.晚上,我絞盡腦汁, 百思不得其解,就在我(丈二和尚摸不著頭腦時,爸爸走了過 來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是(山重水復疑無 路,柳暗花明又