1、白芬子中學“學案導學精講多練”第20課狼導學案（1）途中兩狼，綴行甚遠。（2）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。【合作學習】1、寫出下列劃線詞語的意思:設計者：潘有吉2016年11月佃日【學習目標】1讀通、讀懂課文，體會本文語言的簡潔傳神；積累文言詞語：顧、暴、蓋、止。2了解“之”等詞的不同含義，理解文言詞語活用的知識和古代文學常識。3了解故事旨意，把握文章善于識破狼一樣的伎倆、除惡務盡的思想意義。【自主學習】1、寫出下列漢字的拼音，記住每個字的書寫要點：狼不敢前（）一狼洞其中（）2、解釋下列的“一詞多義”詞：顧：顧野有麥場（其一犬坐于前（意將隧入（）顧不如蜀鄙之僧哉（）窘（）眈（）瞑（)寐（）黠（)倚

2、（）綴（）尻（)vb苫（）2、積累詞語-解釋下列詞語屠大窘（）眈眈相向（)目似瞑（）一狼假寐（）狼亦黠矣（）倚（）頃刻（）少時（）久之（)綴行（)并驅如故（;）屠暴起（)止增笑耳（）苫蔽成丘（)弛擔持刀（）意暇甚（)3、通假字止有剩骨：“止”通“”。4、讀準節奏:朗讀時注意下列語句的停頓。敵：恐前后受其敵（）意：意暇甚（）前：狼不敢前（）去：一狼徑去（）止：一狼得骨止（）故：并驅如故（）蓋以誘敵（)意將隧入（)犬坐于前（)西蜀之去南海（)止露尻尾（）止增笑耳（)問其故（)一狼/得骨止，一狼/仍從。復/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已盡矣，而/兩狼之并驅如故。少時，一狼/徑去，其一/犬坐于前。一

3、狼/洞其中，意將隧入/以攻其后也。【合作學習】1、結合課文注釋翻譯課文。2、本文敘述一個什么故事？請用一句話概括。.（3、請用簡潔的語言概括情節的開端、發展、高潮和結局。可以用兩個字的動賓短語概括。明確：狼（故事的開端）-狼（故事的發展）狼（故事的進一步發展）狼（故事的高潮和結局）。r恐前后受其敵（其I屠乃奔倚其下（意將隧入以攻其后也久之（之丿兩狼之并驅如故（復投之亦斃之（3、古今異義詞禽獸之變詐幾何哉（古義:他的字是，別號，世稱先生。綴行甚遠綴：而兩狼之并驅如故并：故屠大窘窘：顧野有麥場顧弛擔持刀弛：眈眈相向眈眈：其一犬坐于前犬坐：目似瞑，意暇甚瞑：暇：一狼洞其中洞：意將隧入以攻其后也隧：狼

4、亦黠矣黠：禽獸之變詐幾何哉變詐：幾何3、翻譯句子。【當堂檢測】1、文學常識填空。本文選自，作者是清代文學家)場主積新其中（)一狼洞其中（)()屠自后斷其股（)）禽獸之變詐幾何哉（）又數刀斃之。（;今義：）屠自后斷其股（古義：;今義：）蓋以誘敵（古義：;今義：）一狼徑去（古義：;今義：）4、課文中描寫屠戶注重于人物的哪方面描寫？可看出他有什么性格特點？5、本文表現了狼的什么特點？（）6、文章結尾一段的議論有什么作用？“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎?7、從故事中，你得到怎樣的啟示?30.狼導學案清蒲松齡【學習目標】1讀通、讀懂課文，體會本文語言的簡潔傳神；積累文言詞語：顧、暴、蓋、止。2 了解“之”等

5、詞的不同含義，理解文言詞語活用的知識和古代文學常識。3 了解故事旨意，把握文章善于識破狼一樣的伎倆、除惡務盡的思想意義。第一課時、【自主學習】1、寫出下列漢字的拼音，記住每個字的書寫要點：4、翻譯句子。（1）途中兩狼，綴行甚遠。（2）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。窘jimg眈doi瞑mmg寐m百黠xia倚yi綴zhui尻kao苫(shm)答案：聊齋志異蒲松齡留仙柳泉居士聊齋2、積累詞語一一解釋下列詞語屠大窘（緊迫、為難、困窘急迫）眈眈.相向（注視的樣子）目似瞑（閉上眼）一狼假寐（睡覺）狼亦黠矣（狡猾）倚（靠）頃刻（一會兒）少時（一會兒）久之（很久）綴行（連接，這里是緊跟的意思）并驅如故（一起追趕；舊

6、，原來。）屠暴起：突然。止增笑耳（罷了）苫蔽成丘（覆蓋、遮蔽）弛擔持刀（放松，這里指卸下）意暇甚（神情）通假字止有剩骨：“止”通“”。3、讀準節奏：朗讀時注意下列語句的停頓。一狼/得骨止，一狼/仍從。復/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已盡矣，而/兩狼之并驅如故。少時，一狼/徑去，其一/犬坐于前。一狼/洞其中，意將隧入/以攻其后也。【合作學習】1、結合課文注釋翻譯課文。連接，這里是緊跟的意思看；放松，這里指卸下徑直走開鉆洞；狡猾；作假，欺騙【復習導入】【合作學習】1、寫出下列劃線詞語的意思:狼不敢前一狼洞其中起；舊，原來；困窘，處境危急;注視的樣子;多少像犬一樣坐著;第二課時閉眼,（名詞作動詞：

7、向前（名詞作動詞：打洞回頭看,這里指往旁邊）其一犬坐于前）意將隧入空閑；打洞名詞作狀語:名詞作動詞:;從洞中，即像狗一樣鉆洞2、本文敘述一個什么故事？請用一句話概括。（敘述了屠夫和狼搏斗的故事。）解釋下列的“一詞多義”詞:3、請用簡潔的語言概括情節的開端、發展、高潮和結局。可以用兩個字的動賓短語概括。顧：顧野有麥場（看、看見顧不如蜀鄙之僧哉難道）高潮和結局）。敵：恐前后受其敵（攻擊蓋以誘敵（敵人、對手）【當堂檢測】1、文學常識填空。本文選自，作者是清代文學家，他的字是，別意：意暇甚（神情意將隧入（企圖）號，世稱先生。前：狼不敢前向前、前進犬坐于前（前面）去：一狼徑去綴行甚遠綴：而兩狼之并驅如故

8、并：故屠大窘窘：顧野有麥場顧弛擔持刀弛：眈眈相向眈眈：其一犬坐于前犬坐：目似瞑，意暇甚瞑：暇:一狼洞其中洞：意將隧入以攻其后也隧：狼亦黠矣黠：禽獸之變詐幾何哉變詐：幾何3、收集有關“狼”的成語，抄在筆記本上。止：一狼得骨止走開、離去）停止、止步）故：并驅如故（原來、恐前后受其敵屠乃奔倚其下西蜀之去南海（距離）止露尻尾（只、僅僅）止增笑耳（只是先前）（指代兩狼指代積薪）問其故（緣故、場主積薪其中（一狼洞其中（指代麥場）指代積薪）意將隧入以攻其后也（指代屠戶）屠自后斷其股（指代一狼）久之（助詞，調節音節用在表時間詞語之后，無實義）之彳兩狼之并驅如故（用在主謂語之間，取消獨立性，無實義）復投之亦斃之

9、（它，指代狼）禽獸之變詐幾何哉（助詞，的）又數刀斃之。（指狼）k3、古今異義詞，嘲笑了像狼一樣的惡人，無論他們怎樣狡猾，終歸是要被消滅。4、第段寫的內容從表達方式上看屬于，在全文中禽獸之變詐幾何哉（古義：多少；今義：一門學科）屠自后斷其也（古義：大腿；今義：屁股）蓋以誘敵（古義：原來；今義：覆蓋）一狼徑去_（古義：離開；今義：往）4、課文中描寫屠戶注重于人物的哪方面描寫？可看出他有什么性格特點?明確：描寫屠戶動作的語句：晚歸投以骨復投之顧野有麥場奔倚其下弛擔持刀起以刀劈狼首又數刀斃之轉視積薪后自后斷其股亦斃之描寫屠戶心理的語句：屠懼屠大窘恐前后受其敵乃悟前狼假寐主要從動作和心理兩方面描寫。屠戶

10、：機智勇敢5、本文表現了狼的什么特點？（狡黠、貪婪）6、文章結尾一段的議論有什么作用？“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎？明確：通過議論點明文章主旨（畫龍點睛），揭示了狼的兇殘、狡詐又愚蠢的本性，贊揚了人的善良、聰明而勇敢的精神，告誡人們：對待像狼一樣的惡人，不能行善，必須敢于斗爭，善于斗爭。7、從故事中，你得到怎樣的啟示？ 一切像狼一樣的惡人都是以害人始，以害己終，最后的下場是自取滅亡。 人有狼沒有的智慧、勇氣和力量，人能夠戰勝狼，戰勝像狼一樣的惡勢力。 對待像狼一樣的惡人，必須識破假象，并且不存幻想，勇于斗爭。 除惡務盡，要像屠戶那樣并斃兩狼，不留后患5、作者發表議論，點明故事主旨的是,？。6、這

11、篇文章敘事部分的情節可以概括為：遇狼一一（）一一（）一一殺狼。7、寫出含下列加粗字的成語。（1）場主積薪其中（2）屠乃奔倚其下（3）意暇甚（4）乃悟前狼假寐8、讀了狼這個故事，你得到什么啟示？參考答案：1、原來，從前；原因，緣故；老的，舊的；特意，故意2、（1）、其一/犬坐/于前（2）、以刀/劈狼首，又數刀/斃之。（3）、轉視/積薪后，一狼/洞其中（4）、乃悟/前狼/假寐，蓋/以誘敵。3、貪婪、兇狠和狼詐的本性，機智勇敢。4、議論點明主題5、狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。6、懼狼御狼7、（1）抱薪救火、釜底抽薪（2）倚門傍戶、倚馬可待（3）應接不暇、目不暇接悟8、（1）對像狼一樣陰險狡詐的惡勢力，不能存有幻想，妥協退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，這樣