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文檔簡介

1、棗莊市2021-2022學年高三第三次質量檢測語文試題及參考答案【注意:圖片可根據實際需要調整大小】一現代文閱讀(35分)(一)現代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成15題。材料一:2018年,海外受訪者對中國的整體印象為6.2分(10分制),延續了近年來小幅穩定上升的趨勢。在中國參與全球治理的領域中,科技、經濟、文化是海外受訪者最為認可的三個領域。與2017年調查相比,海外受訪者對中國未來參與全球治理各領域的期待均有所提升。同時,海外受訪者普遍看好中國經濟未來發展,接近半數的受訪民眾認為中國將成為全球第一大經濟體,65的海外受訪者認為中國的國際地位和全球影響力將會持續提升。

2、歷史悠久、充滿魅力的東方大國和全球發展的貢獻者仍是中國最突出的國家形象,中餐、中醫藥、武術被認為是最能代表中國文化的元素。此外,海外發展中國家受訪者對中國形象的評價更為正面。值得一提的是,“人類命運共同體”理念對個人、國家、全球治理的積極意義獲關注,總體來看,六成左右的海外受訪者認為“人類命運共同體”理念對個人、國家、全球治理具有積極意義;“一帶一路”的海外認知度不斷提升,排名前五的國家分別為印度、日本、意大利、俄羅斯和韓國,海外發展中國家受訪者對于“一帶一路”倡議對個人、國家、地區和全球經濟的積極意義更認可。(摘編自“中國國家形象全球調查報告”出爐:中國整體形象保持穩定)材料二:為進一步提高

3、我國國際影響力、感召力、塑造力,為世界和平與發展做出新的重大貢獻,我們要積極開展對外宣傳工作,向世界多方面展現更加豐富多彩的中國形象。目前世界經濟復蘇面臨的挑戰和壓力并不少,發展不平衡不充分問題仍然普遍存在,南北發展差距依然巨大,世界上還有很多國家的民眾生活在困境之中。【甲】中國提出并實踐了“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念,對外積極推動經濟全球化發展。事實證明,中國同一大批國家的聯動發展,使全球經濟發展更加平衡。中國改革開放持續推進,為開放型世界經濟發展提供了重要動力,引領著全球發展。當下,全球性挑戰日益增多,有必要對全球治理體制機制進行相應的調整、改革。對此,中國沒有選擇獨善其身,

4、而是積極參與全球治理體系改革和建設,始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。【乙】中國提出的“一帶一路”倡議、建立以合作共贏為核心的新型國際關系、構建人類命運共同體等理念和舉措,順應了時代潮流,符合各國利益。長期以來,中國為廣大發展中國家提供了大量無償援助、優惠貸款,提供了大量技術支持、人員支持、智力支持,建成了大批經濟社會發展和民生改善項目。2013年至2016年,我國對世經濟增長的平均貢獻率達到30,居世界第一位。丙隨著國力不斷增強,中國將承擔更多國際責任和義務,推動人類命運共同體建設,共同創造人類的美好未來。中國的發展需要和平的國際環境。中國共產黨人也具有維護和平的堅

5、定決心。【丁】中國人愛好和平的歷史基因。曾經遭受的苦難境遇和渴望發展的現實愿望,以及當今世界和平發展的歷史潮流都決定了中國的發展不能也不會走西方列強霸權主義的老路。目前,中國累計派出3.6萬余人次維和人員,成為聯合國維和行動的主要出兵國和出資國,彰顯了我們維護國際和平的決心和能力。(摘編自孫敬鑫塑造新時代中國形象)材料三:國家形象是通過大眾傳媒呈現的,其形式有作為傳播主體的自我形象塑造和作為傳播客體的他者形象塑造。延安時期,以毛澤東為代表的中國共產黨人自信坦誠地向世界講述延安故事,美國著名記者斯諾則通過紅星照耀中國向世界揭開了紅色中國的神秘面紗。今天翻閱這段歷史,足以讓人思量中國國家形象何以自

6、塑與他塑。黨的十八大以來,我國加大國際傳播能力建設力度,取得重要成果,但在世界上有時仍處于有理說不出、說了傳不開的困境。講好中國故事,傳播好中國聲音,是解決此問題的有效路徑,也是中國國家形象自塑與他塑的關鍵所在。我們知道,話語的背后是思想。我們要把“道”融通于新概念新范疇新表述之中。把“道”貫通于故事之中,用外國人能聽得懂、喜歡聽的語言來講好中國故事,傳播好中國聲音,讓世人認可認同并自覺踐行,不斷提升中國話語的國際影響力。同時,面對困境,我們要冷靜、客觀分析。古語云:“忠信謹慎,此德義之基也。虛無譎詭,此亂道之根也。”國家形象的真實性容不得半點虛假,否則,最真實的部分也會讓人覺得不真實。我們要

7、根據事實來描述事實、講述故事。近些年來,在重大突發事件、重大國際關切和重大熱點問題上,我國主流媒體主動發聲,主動出擊,快速發聲,構建自己的話語體系,第一時間傳播事實,表達觀點已成為常態。但也要看到,在目標國家的落地率仍然沒有達到預期,外國公眾依然主要通過本國媒體了解和認識中國。從這個實情出發,善于借助目標國家主流媒體推進中國國家形象自塑與他塑仍然是必要的。(摘編自國家形象何以自塑與他塑)1下列對材料相關內容的理解和分析,正確的一項是(3分)A近年來,世界民眾對中國國家形象的認知雖然有較大提升,但僅限于中國科技、經濟、文化,而對中國其他方面不太了解。B只要中國踐行了“創新、協調、綠色、開放、共享

8、”的理念,與各國聯動發展,就可徹底解決世界發展不平衡等諸多問題。C中國出兵和出資進行聯合國維和行動,是中國提出“一帶一路”倡議、建立以合作共贏為核心的新型國際關系理念的重大實踐。D我國雖然在國際傳播能力建設中取得了重大的成果,但是也要正視其中存在的困境,并需要通過自塑和他塑的方式來解決這些問題。2根據三則材料,下列說法不正確的一項是(3分)A近年來中國的整體形象穩定上升,中國最突出的國家形象是歷史悠久、充滿魅力的東方大國和全球發展的貢獻者。B海外受訪者認為“一帶一路”的倡議比“人類命運共同體”的理念更能給個人、國家、全球治理帶來積極意義。C延安時期,中國共產黨人通過自塑和他塑方式讓世界了解了紅

9、色中國,雖然時代不同,但對于目前中國形象的展示仍有借鑒意義。D因為外國公眾依然主要通過本國媒休了解和認識中國,所以我們要善于借助目標國家主流媒體推進中國國家形象自塑與他塑。3根據材料二的相關內容,為證明“中國是一個有能力承擔國際責任和義務的國家”,下面一句話放回材料二中,最恰當的位置是(3分)正如世界經濟論壇主席施瓦布所說,如今中國擁有強大的聲音,中國完全有能力承擔起引領性的角色。A【甲】 B【乙】 C【丙】 D【丁】4日前中國在具體實踐中是如何展現豐富多彩的自我形象的?請結合材料二加以說明。(4分)5新冠肺炎疫情發生之后,西方有些國家對中國有不實報道,請結合材料,試分析在此種情況下中國該怎樣

10、具體應對,樹立好中國形象。(6分)(二)現代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成69題。千口古棗園魏勝先豫北內黃縣六村鄉千口村,有一處聞名遐邇的古棗園千口千年古棗園。千口千年古棗園,北靠晉豫魯鐵路干線,西傍顓頊、帝嚳二帝陵,南鄰梁莊鎮,東接硝河坡。古棗園占地一千余畝,棗樹萬余棵,其中中心區一百零二畝,現存古棗樹一千兩百余棵,許多樹齡在千年以上,樹圍在一百七十厘米左右。被林業部門鑒定命名的“千年棗樹王”,樹齡約一千五百多年。步入團內,一望無垠的古棗樹縱橫交錯,蒼勁茂盛。棵棵樹干表面滄桑斑駁,色如火山石,狀著鱷魚皮。樹冠八方張開,虬髯盤旋,氣宇軒昂,新枝綠葉間串串瑪瑙似的棗隨風搖

11、曳。置身于樹下,仰首可摘棗,俯身能刨花生,既賞美景,又飽口福,愜意無比。五十多年前,孩提時代的我,每年秋天都跟著大人們來這兒拾紅棗、刨花生,那時覺得這里不過就是個棗園而已。然而,今天我駐足園內,卻有不一樣的感受。我遇到一位老者,姓劉,八十五歲,性情耿直,看管古棗園已有半個多世紀。他饒有興致地給我講起了古棗園的歷史,以及與古棗園有關的故事內黃,因黃河而得名。漢代以前,古黃河曾流經這塊土地的南面,故稱內黃。早在泰漢時期,這里的先民就在黃河故道栽種棗樹。漫漫黃河故道,成就了內黃紅棗的美名。自2002年以來,縣里多年舉辦紅棗節,吸引了數十萬名海內外游客。千口,地處內黃縣南端,也因黃河而得名。這里曾是古

12、黃河上的一個渡口,因舊時黃河常年決口,先民頻頻搬遷。故名“遷口”。后人為了書寫方便,逐漸變為“千口”。精神矍鑠的劉老漢凝望著碩果累累的古棗園,在鋤把上磕磕煙斗,告訴我,他小時候棗園就是這個樣子。祖輩們都說,這兒自古以來就是塊好地,沙質細軟,棗樹長得好。先輩們從試種酸棗開始,經過一代代人的反復試驗,終于培育出耐旱、耐鹽堿、耐瘠薄,盛花期長、果實肉厚、香甜可口的優良品種扁核酸。扁核酸,因核狀扁、味酸甜而得名。其鮮果酥脆多汁,酸甜可口;干果皮薄肉厚,香甜纏綿。古棗樹上結的果,經過專業測定,果酸含量為其他品種的五倍,不僅是滋補營養之佳肴,還是中藥的藥引子。蜜蜂在古棗樹上采集的棗花蜜,晶瑩剔透,味正醇厚

13、,潤肺明日,被譽為蜜中上品。曾經。這里的先民靠一行行棗樹防風固沙;遭自然災害,靠紅棗充饑救急;遇兵匪戰亂,靠棗林天然屏障護身保命。作為冀魯豫邊區革命根據地的據點,千口村古棗林一帶培養和保護了許多地下共產黨員、游擊隊員。新中國成立后,千口古棗國重煥生機。上世紀六十年代,村里對園內棗樹進行逐棵登記。棗樹總數達十萬余棵。國家修建湯濮地方鐵路時,專門在千口村設站。縣里專門在千口車站建起了紅棗系列產品收購門市部。這里流傳看一首民謠:“七月十五棗紅圈,八月十五棗動桿,九月十五棗下箔,十月十五撈不著。”每年棗熟季節,棗園內,道路旁,一排排用高梁稈編織成的棗箔上,厚厚的紅棗,在陽光照射下鮮艷奪目,宛若一方方紅

14、色的地毯;土產門市部,門前車水馬龍,前來收購紅棗、棗蜜的商賈絡繹不絕;院內小山一樣的棗垛,源源不斷地裝上小火車車廂,運往全國各地。“棗兒香,棗兒甜,三分種,七分管;剪枝砍皮防棗銹,滅蟲翻土疙瘩山。”這是當地棗農對棗樹管理的精辟總結。實行家庭聯產承包責任制后,這里每家每戶都有了自己承包的土地和棗園。老棗農如魚得水,將畢生經驗全部傾注在棗樹管理上。且不說每年至少五次修剪荒枝嫩條,光是棗樹滅蟲就是一場重頭戲。為保證果品綠色無公害,棗農們常常用榔頭擊打樹枝上的棗尺蠖。男人們在前面搶著木桿擊打,婦女和小孩兒跟在后面,用指將打落在樹根下的尺蠖一一消滅。有的尺蠖在強震下應聲落地,而大部分則吐絲垂吊,緩緩墜地

15、。待復活后又爬上樹干。智慧的棗農把每棵樹根下的土封成陡坡,并用木板將土坡拍打光滑,尺蠖欲爬不能,等來的則是集中就擒。三年前的一個冬天,南方一位做古董家具生意的經營者看中了這里的古棗樹,千里迢迢趕來,并托人向劉老漢說情,表示想出巨資挖走園中幾棵最大的棗樹。愛樹如命的劉老漢聽說后火冒三丈:“無論給多少錢都不能挖,那可是老祖宗給俺們留下的無價之寶啊!他們要挖走的不單是樹而是全村人的命根”對方最后只好悻悻離開。2018年底,村兩委牽頭,動員了十二名具有豐富棗樹管理經驗、勤奮好學的青壯年,依據國家相關政策,將古棗園中心區一百零二畝土地,從原先三十多個承包戶手中流轉出來,成立了古棗園生態農業發展有限責任公

16、司,并投資修建起古樸典雅的千年古棗園大門牌坊,拉起連景籬笆墻,硬化了古棗園門前道路和停車場。千年古棗園而今更風光。為了古棗園的今天而世代相守、默默耕耘的沙區人民,他們有古棗樹一樣鐵骨錚錚的品格,讓人看到了這片土地更加美好的明天(摘編自2020年08月22日人民日報)6下列對本文相關內容的理解,不正確的一項是(3分)A千口古棗園古棗樹數量多、樹齡長、樹圍粗,縱橫交錯,蒼勁茂盛,古棗園久經歲月變遷仍充滿活力。B內黃、千口皆因黃河而得名,這里沙質細軟,適合棗樹生長。先輩們代代試驗,終于培育出優良棗樹品種。C文章寫了古棗園傳承千年而生生不息的歷史,贊美了為了古棗園的今天而世代相守、默默耕耘的沙區人民。

17、D棗農們用榔頭擊打樹技上的棗尺蠖,把每棵樹根下的土封成陡坡,體現出當地農業技術的原始落后。7下列對本文藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A“色如火山石,狀若鱷魚皮”“虬髯盤旋,氣宇軒昂”,運用比喻和擬人手法,生動形象地表現出古棗樹滄桑而遒勁。B文章采用定點觀察的方式,以“我”的所見所聞為線索,描繪了古棗園的美麗風光,敘述了古棗園的歷史和相關的故事。C“七月十五棗紅圈”“棗兒香,棗兒甜”等民謠寫出了棗農對古棗樹的深厚感情,既體現了鄉土特色,又富有韻味。D文章寫劉老漢聽說有富商想出巨資挖走古棗樹后“火冒三丈”,嚴辭拒絕,表現出劉老漢不為利益所動的耿直性格。8文章后半部分用不少筆墨寫棗農管理

18、棗樹,對此你如何理解?(4分)9“今天我駐足園內,卻有不一樣的感受”,請結合文本談談作者有哪些“不一樣的感受”。(6分) (一)文言文閱讀I(共5小題,20分) (三)古代詩歌閱讀(共2小題,9分)閱讀下面的這首宋詞,完成1819題。蝶戀花·別范南伯楊炎正離恨做成春夜雨。添得春江,劃地東流去。弱柳系船都不住,為君愁絕聽鳴櫓。君到南徐芳草渡。想得尋春,依舊當年路。后夜獨憐回首處,亂山遮隔無重數。【注】劃地:依舊,還是。南徐:今江蘇填江。楊炎正,字濟翁,廬陵(今江西吉安)人,楊萬里之族弟。與辛棄痰交誼甚厚,多有酬唱。范南伯,名如山,是辛棄疾的內兄。18下列對這首宋詞的理解和分析,不正確的

19、一項是(3分)A上闋開篇直言“離恨”,點明詞作主題。采用比喻手法,將春夜話別的無盡離愁比作綿綿春雨,化無形為有形。B“添得”二句承接前句,明寫春雨使江水上漲東流,實寫離愁綿綿不絕,與“問君能有幾多愁?恰似一江東春水向東流”異曲同工。C“弱柳”一句賦予柳枝以人的情感,寫弱柳留不住離舟,盡管殷勤挽留,但朋友還是不得不離開,留戀不舍之情溢于言表。D“鳴櫓”指劃船搖格發出的聲響,描寫了友人遠行時耳聽槳聲,心中惆悵,因前程未卜而擔憂,一個“絕”字寫出朋友心事沉痛。19本詞下闋與柳永雨霖鈴·寒蟬凄切下闋抒寫離情運用的技巧有何異同?(6分)(四)名句名篇默寫(共1小題,8分)20補出下列句子中的空

20、缺部分。(1)虞美人中,詞人遙望金陵,展開想象并發出物是人非的感慨:“_,_”。(2)從衛風·氓的最后一章里的“_,_”來看,兩人小時候一起玩耍,關系很融洽。(3)諫太宗十思疏中,魏征期望達到“_,_”的理想政治境界。(4)屈原在離騷中借采摘堅貞芳香的植物表現自己精勤修德,踐行忠善長久之道的句子是“_,_”。三語言文字運用(9分)閱讀下面文字,完成2123題。霍去病墓前的石雕與“馬踏飛燕”凝固了一個奔騰中的瞬間,靜中有動。對于捕捉角色瞬間的動畫而言,這些是難得的造型語言資源,可以成為動畫造型的一個關鍵幀。每個雕塑都可以成為一個動畫片場案中的道具,其構成部分,可以是動畫的一個角色形象,

21、也可以是動畫角色的一個動作,甚至是不同角色之間的互動。當然,這種思維還只是直接的“剪取”。要做到真正的_,國產動畫從業者還要了解古代這些雕塑形象設計的文化脈絡。漢人酷愛駿馬,并把駿馬看作民族尊嚴、國力強盛和英雄業績的象征。所以,漢代的雕塑是當時人們多年大漠追殺的肅殺與_的情懷的折射,是對戰場廝殺、血脈賁張的烈馬性情與行為細節的熟知與提煉。這些是如今的動畫從業者無法親見的。所以,(    )在國產動畫使用中國傳統藝術元素的時候,既要能理解其神韻的表達與由來,捕捉一個時代的風格,更要能移用外形。只有對中國傳統藝術樣式的感觀、體驗、臨摹記憶之后,并遷移到動畫角色造型的創

22、作中,其角色才能_,而不只是一個單調麻木的外殼形象。21依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3分)A融會貫通 馬革裹尸 感同身受栩栩如生B舉一反三 馬革裹尸 感激涕零活靈活現C融會貫通 赴湯蹈火 感激涕零栩栩如生D舉一反三 赴湯蹈火 感同身受活靈活現22下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是(3分)A轉化漢代雕塑為動畫角色是熟悉漢代歷史的必要前提B熟悉漢代的歷史就可以轉化漢代雕塑為動畫角色C轉化漢代雕塑為動畫角色的必要前提是熟悉漢代歷史D熟悉漢代歷史的必要前提是轉化漢代雕塑為動畫角色23,文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)A在國產動畫使用中國傳統藝術元素的時候。

23、既要能移用外形。更要能理解其神韻的表達與由來,捕捉一個時代的風格。B國產動畫在使用中國傳統藝術元素的時候。既要能移用外形,更要能理解其神韻的表達與由來,把握一個時代的風格。C國產動畫在使用中國傳統藝術元素的時候,既要能理解其神韻的表達與由來,捕捉一個時代的風格,更要能移用外形。D在國產動畫使用中國傳統藝術元素的時候,既要能理解其神韻的表達與由來,把握一個時代的風格,更要能移用外形。四作文(60分)24閱讀下面的材料,根據要求寫作。2020年,歷史寫下澎湃一筆。“我國經濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升,經濟總量和城鄉居民人均收入將再邁上新的大臺階”,“建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強

24、國、健康中國”,當這些振奮人心的愿景寫入中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二O三五年遠景目標的建議,一個更好更強更美的中國躍然眼前。“躍升”“大臺階”“強國,字里行間透著一股自信!閱讀以上材料,你有什么思考和感悟?以此為背景寫一篇文章。要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲。 一現代文閱讀(35分) (一)現代文閱讀I1(3分)D(A不合文義。原文為“科技、經濟、文化是海外受訪者最為認可的三個領域”,并不意味著“僅限于中國科技、經濟、文化,而對中國其他方面不太了解”。B表述絕對。“只的說法太絕對。因為這不僅僅只是中國的問題,還

25、涉及其他各國的問題,而其他各國的問題不以中國意志為轉移。C分析錯誤。中國進行維和行動的事例,只能證明中國維護國際和平的決心和能力,與“中國提出一帶一路倡議、建立以合作共贏為核心的新型國際關系理念”無關聯。)2(3分)B(本題考查學生篩選并整合文中信息的能力。比較對象錯誤,從原文“海外發展中國家受訪者對于一帶一路倡議對個人、國家、地區和全球經濟的積極意義更認可”可看出這里是將“海外發展中國家受訪者”和海外其他國家受訪者進行比較。)3(3分)C(本題考查考生分析論點、論據和論證方法的能力。根據丙處前面“2013年至2016年,我國對世界經濟增長的平均貢獻率達到30,居世界第一位”內容可知,這些是中

26、國的經濟實力的體現,再根據后面“隨著國力不斷增強,中國將承擔更多國際責任和義務,推動人類命運共同體建設,共同創造人類的美好未來”的信息可知,本段的論點是“中國是一個有能力承擔國際責任和義務的國家”,因此,丙處前面是事實論據,丙處后面是道理論據,一起為論點服務。)4(4分)提出經濟發展新理念,用中國智慧引領全球發展。積極參與全球治理體系改革和建設,始終做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。為廣大發展中國家提供了大量援助,承擔更多國際責任和義務。維護世界和平,決不走也不會走西方列強霸權主義的老路。(每點1分,共4分)(答題區間集中在材料二。材料二摘編自塑造新時代中國形象,主要從經

27、濟、全球治理、對外援助和維護和平四個方面闡述論點,故從這四個方面組織答案即可。)5(6分)(1)自塑:用中國之“道”講好中國故事,提升中國話語的國際影響力。面對困境,我們要冷靜、客觀分析。堅持實事求是原則,根據事實來描述事實,講好中國故事。我國主流媒體要構建自身話語體系,第一時間發聲,表達自己觀點。(2)他塑:借助目標國家主流媒體發聲,讓外國民眾通過本國媒體了解和認識中國。(自塑4分,他塑2分;其他應對措施合理亦可,但要依據材料內容作答)(二)現代文閱讀II6D(解析:“體現出當地農業技術的原始落后”錯誤。而是稱贊他們的棗樹管理經驗,保證綠色無公害的良心和棗農們的智慧。)7B(解析:“采用定點

28、觀察的方式”錯誤。從“步入園內置身于樹下駐足院內遇到一位老者”等句子可見,作者是在園內散步移動著的,并非“定點觀察”。)8(4分)棗農管理棗樹,寫出了棗農對古棗樹的愛護和精心栽培;贊美沙區人民為古棗園世代相守、默默耕耘、鐵骨錚錚的品格。(每點2分)9(6分)感受到古棗園歷史的悠久;感受到古棗園蓬勃的生機;感受到沙區人民的勤勞、智慧和堅守;感受到國家政策對當地發展的巨大推動作用。(每點2分,答對三點滿分)二古代詩文閱讀(46分)(一)文言文閱讀I10C11A(“夷滅三族是古代最殘酷的刑罰”錯,還有誅九族,方孝孺被滅十族。)12B(“周家”和“朱家”所做的事情顛倒了。)13(1)許多有名望的人物都

29、稱贊季布能變剛強為柔順,朱家也因此而在當時出了名。(評分參考:譯出大意給2分;“多”“摧剛為柔”兩處,每譯對一處給1分。)(2)由于我到處宣揚,您的名字天下人都知道,難道我對您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅決地拒絕我呢!(評分參考:譯出大意給2分;“顧”“距”兩處,每譯對一處給1分。)14(1)劉邦聽取了滕公的進言。(2)季布為項羽賣力,是盡了他的職分,是忠心的表現。(3)劉邦赦免季布,向天下顯示胸懷寬廣。(4)逼迫季布,會為敵國所用。(評分參考:答出第一點得1分;后邊答出任意兩點得2分,滿分共3分。)參考譯文:季布是楚地人,為人好逞意氣,愛打抱不平,在楚地很有名氣。項羽派他率領軍隊,曾屢次

30、使漢王劉邦受到困窘。等到項羽滅亡以后,漢高祖出千金懸賞捉拿季布,并下令有膽敢窩藏季布的論罪要滅三族。季布躲藏在濮陽一個姓周的人家。周家說:“漢王朝懸賞捉拿你非常緊急,追蹤搜查就要到我家來了,將軍您能夠聽從我的話,我才敢給你獻個計策;如果不能,我情愿先自殺。”季布答應了他。周家便把季布的頭發剃掉,用鐵箍束住他的脖子,穿上粗布衣服,把他放在運貨的大車里,將他和周家的幾十個奴仆一同賣給魯地的朱家。朱家心里知道是季布,便買了下來安置在田地里耕作。朱家便乘坐輕便馬車到洛陽去了,拜見了汝陰侯滕公。滕公留朱家喝了幾天酒。朱家乘機對滕公說:“季布犯了什么大罪,皇上追捕他這么急迫?”滕公說:“季布多次替項羽窘迫

31、皇上,皇上怨恨他,所以一定要抓到他才干休。”朱家說:“您看季布是怎樣的一個人呢?”滕公說:“他是一個有才能的人。”朱家說:“做臣下的各受自己的主上差遣,季布受項羽差遣,這完全是職分內的事。項羽的臣下難道可以全都殺死嗎?現在皇上剛剛奪得天下,僅僅憑著個人的怨恨去追捕一個人,為什么要向天下人顯示自己器量狹小呢!再說憑著季布的賢能,漢王朝追捕又如此急迫,這樣,他不是向北逃到匈奴去,就是要向南逃到越地去了。這種忌恨勇士而去資助敵國的舉動,就是伍子胥所以要鞭打楚平王尸體的原因了。您為什么不尋找機會向皇上說明呢?”汝陰侯滕公知道朱家是位大俠客,猜想季布一定隱藏在他那里,便答應說:“好。”滕公等待機會,果真

32、按照朱家的意思向皇上奏明。皇上于是就赦免了季布。在這個時候,許多有名望的人物都稱贊季布能變剛強為柔順。朱家也因此而在當時出了名。后來季布被皇上召見,表示服罪,皇上任命他做了郎中。楚地有個叫曹丘的先生,擅長辭令,能言善辯,多次借重權勢獲得錢財。他曾經侍奉過趙同等貴人,與竇長君也有交情。季布聽到了這件事便寄了一封信勸竇長君說:“我聽說曹丘先生不是個德高望重的人,您不要和他來往。”等到曹丘先生回鄉,想要竇長君寫封信介紹他去見季布,竇長君說:“季將軍不喜歡您,您不要去。”曹丘堅決要求竇長君寫介紹信,終于得到,便起程去了。曹丘先派人把竇長君的介紹信送給季布,季布接了信果然大怒,等待著曹丘的到來。曹丘到了

33、,就對季布作了個揖,說道:“楚人有句諺語說:得到黃金百斤,比不上得到你季布的一句諾言。您怎么能在梁、楚一帶獲得這樣的聲譽呢?再說我是楚地人,您也是楚地人。由于我到處宣揚,您的名字天下人都知道。難道我對您的作用還不重要嗎?您為什么這樣堅決地拒絕我呢!”季布于是非常高興,請曹丘進來,留他住了幾個月,把他作為最尊貴的客人,送他豐厚的禮物。季布的名聲之所以遠近聞名,這都是曹丘替他宣揚的結果啊!(二)文言文閱讀II15A“甫于成都浣花里種竹植樹”的句意為杜甫在成都的浣花溪里種植竹子、樹木。句中的“甫”作主語,“于成都浣花里”作狀語,“種竹植樹”作謂語,所以應在“種竹植樹”后停頓,排除C與D;“與田畯野老相狎蕩”句意為(杜甫)經常和田間的農夫、老人們一起放縱玩耍。句中“狎蕩”作“(甫)與田唆野老”的謂語,所以應在“與田畯野老相狎蕩”后停頓,排除B。譯文:杜甫在成都的浣花溪里,種植竹

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