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文檔簡介
1、 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 檸檬檸檬山楂山楂酸桔子酸桔子“嘗起來酸酸的嘗起來酸酸的” 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 “摸起來滑滑的摸起來滑滑的” 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿1生活中的酸有哪些?生活中的酸有哪些? “酸酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產生了酸。存,在微生物的作用下,產生了酸。 2生活中的堿有哪些?生活中的堿有哪些? “堿堿”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。草木
2、灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。 生活中的酸有:食醋有酸味、食醋中的醋生活中的酸有:食醋有酸味、食醋中的醋酸酸(CH3COOH);水果有酸味、水果中有果酸,;水果有酸味、水果中有果酸,如楊梅很酸如楊梅很酸望梅止渴、蘋果中有蘋果酸、望梅止渴、蘋果中有蘋果酸、檸檬、柑桔等水果中有檸檬酸等。檸檬、柑桔等水果中有檸檬酸等。 生活中的堿有:石灰水中有氫氧化鈣,爐生活中的堿有:石灰水中有氫氧化鈣,爐具清潔劑中含有氫氧化鈉,它們都是堿。吃的具清潔劑中含有氫氧化鈉,它們都是堿。吃的皮蛋中也有堿。皮蛋中也有堿。 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 3常見的酸有鹽酸常見的酸有鹽酸(HCl)、硫硫酸酸(H2SO4
3、)、硝酸硝酸(HNO3)、還有、還有磷磷酸酸(H3PO4)、碳碳酸酸(H2CO3)、醋酸醋酸(CH3COOH)等。等。 4常見的堿有常見的堿有氫氧化氫氧化鈉鈉(NaOH)、氫氧化氫氧化鈣鈣Ca(OH)2、氫氧化氫氧化鉀鉀(KOH)、氫氧化氫氧化銅銅Cu(OH)2、氨水、氨水(NH3H2O)等。等。 從名稱上看它們最后一個字都是從名稱上看它們最后一個字都是“酸酸”,從,從結構上看都含有氫元素。結構上看都含有氫元素。 從名稱上看都叫從名稱上看都叫“氫氧化某氫氧化某”;從結構上;從結構上看都含有氫氧根看都含有氫氧根(OH) 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿課題課題1 常見的酸和堿常見的酸和堿 我們
4、在曾學過氨水能我們在曾學過氨水能使無色酚酞溶液使無色酚酞溶液變紅色變紅色;也學過稀醋酸、碳酸都能也學過稀醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液使紫色石蕊溶液變紅色變紅色。哪么,哪么,有哪些物質能使無色酚酞溶液和紫色石蕊溶有哪些物質能使無色酚酞溶液和紫色石蕊溶液變顏色呢?液變顏色呢?蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水蘋果汁蘋果汁石灰水石灰水 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿1酸堿指示劑:酸堿指示劑:滴入紫色滴入紫色石蕊石蕊溶液后溶液后滴入無色滴入無色酚酞酚酞溶
5、液后溶液后蘋果汁蘋果汁 食醋食醋石灰水石灰水氫氧化鈉氫氧化鈉溶液溶液 能跟酸或堿的溶液起作用而顯示能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同的顏色的物質不同的顏色的物質叫做酸堿指示劑。叫做酸堿指示劑。藍色藍色紅色紅色紅色紅色無色無色藍色藍色紅色紅色紅色紅色無色無色石蕊和酚酞溶液是常用的酸堿指示劑。石蕊和酚酞溶液是常用的酸堿指示劑。石蕊溶液遇酸溶液變成紅色,遇堿溶液變成石蕊溶液遇酸溶液變成紅色,遇堿溶液變成 藍色;藍色; 酚酞溶液遇酸溶液不變色,遇堿溶液變成紅色。酚酞溶液遇酸溶液不變色,遇堿溶液變成紅色。 討論:上述屬于酸溶液的是:討論:上述屬于酸溶液的是:上述屬于堿溶液的是:上述屬于堿溶液的是: 食醋和
6、蘋果汁是酸溶液。食醋和蘋果汁是酸溶液。石灰水和氫氧化鈉溶液是堿溶液。石灰水和氫氧化鈉溶液是堿溶液。蘋果汁蘋果汁食醋食醋 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿鞏固練習:鞏固練習:1鹽酸是酸溶液,它使紫色石蕊溶液變鹽酸是酸溶液,它使紫色石蕊溶液變_,遇無色酚酞溶液遇無色酚酞溶液_。2氫氧化鈉溶液是堿溶液,它使石蕊溶液變氫氧化鈉溶液是堿溶液,它使石蕊溶液變_,使酚酞溶液變使酚酞溶液變_。紅色紅色仍無色仍無色藍色藍色紅色紅色3紫色石蕊溶液滴入堿溶液紫色石蕊溶液滴入堿溶液(如石灰水如石灰水)變變_, 在紫色石蕊溶液滴入酸溶液在紫色石蕊溶液滴入酸溶液(如稀硫酸如稀硫酸)變變_。4無色酚酞溶液滴入堿溶液無色酚
7、酞溶液滴入堿溶液(如石灰水如石灰水)變變_,在無色酚酞溶液滴入酸溶液在無色酚酞溶液滴入酸溶液(如稀硫酸如稀硫酸)顯顯_。藍色藍色紅色紅色紅色紅色無色無色注意:是指示劑在變色,不是酸溶液和堿溶液在變注意:是指示劑在變色,不是酸溶液和堿溶液在變色。如說色。如說石蕊溶液使鹽酸變紅色石蕊溶液使鹽酸變紅色的說法是錯誤的。的說法是錯誤的。 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿活動與探究:活動與探究:自制酸堿指示劑。自制酸堿指示劑。 取幾種植物的花瓣或果實取幾種植物的花瓣或果實( (如牽牛花、月季花、紫甘藍等如牽牛花、月季花、紫甘藍等) ),分別在,分別在研缽中搗爛,加入酒精研缽中搗爛,加入酒精( (乙醇與水
8、的體積比為乙醇與水的體積比為1 1:1)1)浸泡;浸泡; 用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出,得到指示劑;用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出,得到指示劑; 試驗指示劑在上述試驗指示劑在上述4種溶液中的顏色變化。種溶液中的顏色變化。 指示劑指示劑(溶液溶液) 在不同溶液中的顏色變化在不同溶液中的顏色變化 食醋食醋 石灰水石灰水 鹽酸鹽酸 氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液牽牛花月季花紫甘藍 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿紅色紅色藍色藍色紅色紅色藍色藍色紅色紅色紅色紅色草綠色草綠色綠色綠色紅色紅色紅色紅色草綠色草綠色黃色黃色 鞏固練習:鞏固練習:5下表是四種花的提取液實驗的下表是四種花的提取液實驗的(酒精用于提
9、取花中的色素酒精用于提取花中的色素) 上表中能做酸堿指示劑的花汁是;上表中能做酸堿指示劑的花汁是;_將廚房中的少量白醋滴入大紅花的花汁中,可以將廚房中的少量白醋滴入大紅花的花汁中,可以看到的現象是看到的現象是_;若將紫羅蘭提取液滴入氯化鈉溶液中,則可看到若將紫羅蘭提取液滴入氯化鈉溶液中,則可看到的現象是的現象是_。 酒精中酒精中 酸溶液中酸溶液中 堿溶液中堿溶液中 大紅花大紅花 粉紅色粉紅色 橙色橙色 綠色綠色 紫羅蘭紫羅蘭 紫色紫色 紅色紅色 藍色藍色 萬壽菊萬壽菊 黃色黃色 黃色黃色 黃色黃色 大紅花、紫羅蘭大紅花、紫羅蘭橙色橙色紫色紫色 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿鞏固練習:鞏固練
10、習:6能使紫色石蕊溶液變藍的溶液,它能使無色酚酞能使紫色石蕊溶液變藍的溶液,它能使無色酚酞溶液溶液 ( ) A變紅色變紅色 B變藍色變藍色 C呈無色呈無色 D變紫色變紫色 A7下列物質的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅色的下列物質的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅色的是是 ( ) ANaCl BNH3 CHCl DNaOH C鹽類、中性鹽類、中性變成氨水變成氨水后是堿類后是堿類鹽酸是酸類鹽酸是酸類是堿類是堿類 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 8化學興趣學習小組的同學采集了三種植物的花瓣,將它們分化學興趣學習小組的同學采集了三種植物的花瓣,將它們分別放在研缽中研磨,加入酒精充分浸泡后過濾,得到了三種溶別
11、放在研缽中研磨,加入酒精充分浸泡后過濾,得到了三種溶液。將三種溶液分別滴加到下列液體中,得到以下信息:液。將三種溶液分別滴加到下列液體中,得到以下信息:試回答:試回答: 如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性,你如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性,你會建議選擇會建議選擇_花的酒精溶液來作酸堿指示劑;在上述花的酒精溶液來作酸堿指示劑;在上述三種酒精溶液中,酒精屬于三種酒精溶液中,酒精屬于_。(填填“溶質溶質”或或“溶溶劑劑”) 如果得知花盆中的土壤顯酸性,某種花卉適合微堿性條件下如果得知花盆中的土壤顯酸性,某種花卉適合微堿性條件下生長,你會建議選擇上表中的生長,你會建議選擇上表中的_來進
12、行改良。來進行改良。 玫瑰玫瑰溶劑溶劑花的花的種類種類所制成溶所制成溶液的顏色液的顏色 有關試劑呈現的顏色有關試劑呈現的顏色 白醋白醋 蒸餾水蒸餾水 石灰水石灰水玫瑰玫瑰粉紅色粉紅色紅色紅色 粉紅色粉紅色 綠色綠色黃菊黃菊黃色黃色黃色黃色 黃色黃色 黃色黃色雛菊雛菊無色無色無色無色 無色無色 黃色黃色石灰水石灰水 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿鞏固練習:鞏固練習:9著名化學家羅伯特著名化學家羅伯特波義耳在一次實驗中,不波義耳在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過了一會兒,他驚奇的發現,小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過了一會兒,他驚奇的發現,紫色的花瓣上出現了紅點點。波義耳對這意外的發
13、現,作出了紫色的花瓣上出現了紅點點。波義耳對這意外的發現,作出了各種假設,經過多次實驗驗證,探究普遍規律,終于獲得了成各種假設,經過多次實驗驗證,探究普遍規律,終于獲得了成功。對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現象,你有哪些假設功。對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現象,你有哪些假設?請將你請將你的各種假設以及驗證假設的實驗方案填寫在下表中。的各種假設以及驗證假設的實驗方案填寫在下表中。 你對紫羅蘭花瓣遇酸變紅你對紫羅蘭花瓣遇酸變紅現象的各種假設現象的各種假設 你驗證假沒的實驗方案你驗證假沒的實驗方案 其他酸也能使花瓣變紅色嗎其他酸也能使花瓣變紅色嗎? 將稀硫酸、稀硝酸等酸分別將稀硫酸、稀硝酸等酸分別滴到花瓣上,
14、觀察現象滴到花瓣上,觀察現象 鹽酸能使其他種類的花瓣變鹽酸能使其他種類的花瓣變色嗎色嗎? 將鹽酸分別滴到其他種類的將鹽酸分別滴到其他種類的花瓣上,觀察現象花瓣上,觀察現象 堿溶液也能使花瓣變色嗎堿溶液也能使花瓣變色嗎? 將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現象液分別滴到花瓣上,觀察現象 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿ppt課件.14 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 一、常見的酸一、常見的酸 1、幾種常見的酸、幾種常見的酸實驗實驗10-2(1)觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態)觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態(2)分別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現)分
15、別打開盛有鹽酸、硫酸的試劑瓶的瓶蓋,觀察現象并聞氣味。象并聞氣味。濃鹽酸濃鹽酸濃硫酸濃硫酸顏色、狀顏色、狀態態打開瓶蓋打開瓶蓋后的現象后的現象氣味氣味無色液體無色液體無色黏稠狀油無色黏稠狀油狀液體狀液體在空氣中會形在空氣中會形成白霧成白霧揮發性揮發性不易揮發不易揮發 吸吸水性水性有刺激性氣味有刺激性氣味無味無味ppt課件.15 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 用用 途途鹽鹽 酸酸HCl 重要重要化工產品化工產品。用于金屬表面除銹、制造藥。用于金屬表面除銹、制造藥物(如鹽酸麻黃素、氯化鋅)等;人體胃液中有物(如鹽酸麻黃素、氯化鋅)等;人體胃液中有鹽酸,可幫助消化。鹽酸,可幫助消化。硫硫 酸酸
16、H2SO4 重要重要化工原料化工原料。用于生產化肥、農藥、火藥、。用于生產化肥、農藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等。染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等。 濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用它做干燥濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑。劑。鹽酸、硫酸的用途很廣。例如鹽酸、硫酸的用途很廣。例如認識生活中的酸認識生活中的酸食醋中含有醋酸,水食醋中含有醋酸,水果中含有檸檬酸,蓄果中含有檸檬酸,蓄電池中含有硫酸。電池中含有硫酸。ppt課件.16 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 2、濃硫酸的腐蝕性、濃硫酸的腐蝕性實驗實驗10-3將紙、小木棍、布放在將紙、小木棍、布放在玻璃片上玻璃片
17、上做實驗。做實驗。實實 驗驗放置一會兒后的現象放置一會兒后的現象原原 理理用玻璃棒蘸濃硫用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫字酸在紙上寫字用小木棍蘸用小木棍蘸少量濃硫酸少量濃硫酸將濃硫酸滴到將濃硫酸滴到一小塊布上一小塊布上紙上顯出黑色字跡紙上顯出黑色字跡蘸有硫酸的部位變黑蘸有硫酸的部位變黑滴有硫酸的部位變滴有硫酸的部位變黑甚至燒成洞黑甚至燒成洞 濃硫酸能奪取濃硫酸能奪取含碳、氫、氧等含碳、氫、氧等元素組成的化合元素組成的化合物里的水分物里的水分 ( 氫、氫、氧元素氧元素 ), 生成黑生成黑色的炭和水。色的炭和水。脫水性脫水性化學性質化學性質ppt課件.17 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 如何稀釋濃硫
18、酸如何稀釋濃硫酸實驗實驗10-4將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里,將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里,用玻璃棒不斷攪動,并用手接觸燒杯外壁。用玻璃棒不斷攪動,并用手接觸燒杯外壁。手的感覺手的感覺分分 析析發熱或燙發熱或燙濃硫酸溶于水放熱濃硫酸溶于水放熱實驗實驗10-5將水注入到濃硫酸中將水注入到濃硫酸中硫酸液硫酸液滴向四滴向四周飛濺周飛濺這兩個實驗在裝置上這兩個實驗在裝置上和操作順序上有哪些和操作順序上有哪些不同?我們如何選擇不同?我們如何選擇正確稀釋呢?正確稀釋呢?3 3酸的化學性質酸的化學性質酸與指示劑反應:酸與指示劑反應:酸與酸與活潑金屬活潑金屬反應反應鹽酸、硫酸等酸溶液能
19、使紫色石蕊溶液變鹽酸、硫酸等酸溶液能使紫色石蕊溶液變_,遇無色酚酞溶液遇無色酚酞溶液_。紅色紅色仍無色仍無色Mg+2HCl=MgCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2Fe+2HCl=FeCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Fe+H2SO4=FeSO4+H2現象:產生大量氣泡,點燃,產生爆嗚聲。現象:產生大量氣泡,點燃,產生爆嗚聲。2Al+6HCl=2AlCl3+3H2Cu+2HCl不反應不反應2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2Cu+H2SO4不反應不反應 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 ppt課件.19討論:上面反應的生成物有
20、什么共同之處?討論:上面反應的生成物有什么共同之處?上述反應都會生成氫氣,另一生成物是金屬離子與酸根離上述反應都會生成氫氣,另一生成物是金屬離子與酸根離子構成的化合物(鹽)子構成的化合物(鹽)結論結論:酸酸 + + 活潑金屬活潑金屬 鹽鹽 + + 氫氣氫氣氫前氫前 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 酸與金屬氧化物反應酸與金屬氧化物反應Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O現象:鐵釘表面銹被除去,溶液由無色變為黃色。現象:鐵釘表面銹被除去,溶液由無色變為黃色。現象:又看到鐵釘表面產生氣泡。現象:又看到鐵釘表面產生氣泡。Fe+2HCl=
21、FeCl2+H2Fe+H2SO4=FeSO4+H2討論:討論:上述反應,除銹時能否將鐵制品長期浸上述反應,除銹時能否將鐵制品長期浸在酸中?為什么?在酸中?為什么?不能不能 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 ppt課件.21討論:討論:上面反應的生成物有什么共同之處?上面反應的生成物有什么共同之處?上述反應的生成物之一都是水,另一生成物是金屬離子與上述反應的生成物之一都是水,另一生成物是金屬離子與酸根離子構成的化合物(鹽)酸根離子構成的化合物(鹽)金屬氧化物金屬氧化物 + 酸酸鹽鹽 + 水水上面的兩個反應中反應物、生成物的元素、原子團的化上面的兩個反應中反應物、生成物的元素、原子團的化合價在反
22、應前后有無改變?組成物質的元素(原子團)的合價在反應前后有無改變?組成物質的元素(原子團)的位置發生怎樣的變化?位置發生怎樣的變化?雙交換,雙交換,價不變。價不變。 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 鞏固練習:鞏固練習:10如圖所示密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯,如圖所示密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯,乙燒杯中盛有紫色石蕊試液,當甲燒杯中盛有下乙燒杯中盛有紫色石蕊試液,當甲燒杯中盛有下列何種試劑時,過一會兒乙燒杯中石蕊試液由紫列何種試劑時,過一會兒乙燒杯中石蕊試液由紫色變為紅色色變為紅色 ( ) A濃硫酸濃硫酸 B氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液 C濃鹽酸濃鹽酸 D氨水氨水 11如上圖所示密閉容器中盛有甲、
23、乙兩燒杯,如上圖所示密閉容器中盛有甲、乙兩燒杯,乙燒杯中盛有無色酚酞試液,當甲燒杯中盛有下乙燒杯中盛有無色酚酞試液,當甲燒杯中盛有下列何種試劑時,過一會兒乙燒杯中酚酞試液由無列何種試劑時,過一會兒乙燒杯中酚酞試液由無色變為紅色色變為紅色 ( ) CD 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 鞏固練習:鞏固練習:12下列物質敞口放一段時間,質量會減少的下列物質敞口放一段時間,質量會減少的是是 ( ) A濃硫酸濃硫酸 B大理石大理石 C稀硫酸稀硫酸 D濃鹽酸濃鹽酸 13下列物質長期露置在空氣中,因發生化學下列物質長期露置在空氣中,因發生化學變化而使溶液質量減少的是變化而使溶液質量減少的是 ( ) A濃
24、硫酸濃硫酸 B稀硫酸稀硫酸 C濃鹽酸濃鹽酸 D石灰水石灰水 DD 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 鞏固練習:鞏固練習:14下列敘述錯誤的是下列敘述錯誤的是 ( ) A打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現白煙打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現白煙 B用濃硫酸在白紙上寫字,用濃硫酸在白紙上寫字,白紙上的字跡白紙上的字跡慢慢變黑慢慢變黑 C稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌并用玻璃棒不斷攪拌 D稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹稀硫酸、稀鹽酸都可以用于金屬表面除銹15下列物質可以利用金屬和稀鹽酸直接制取的是下列物質可以利用金屬和稀鹽
25、酸直接制取的是( ) AMgCl2 BFeCl2 CCuCl2 DFeCl3A銅與鹽酸銅與鹽酸不反應不反應生成生成FeCl2AB 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 鞏固練習:鞏固練習:16下列實驗操作正確的是下列實驗操作正確的是 ( ) A把鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味把鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味 B做完實驗后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶做完實驗后,將剩余的試劑倒回原試劑瓶 C稀釋濃硫酸時,將水沿器壁慢慢地倒入濃稀釋濃硫酸時,將水沿器壁慢慢地倒入濃硫酸中,并不斷攪動硫酸中,并不斷攪動 D熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅 17.下列關于物質的用途的敘述不正確的是下列關于物質的用途的敘述
26、不正確的是( ) A鹽酸可用來除鐵銹鹽酸可用來除鐵銹 B稀硫酸在實驗室里常用作干燥劑稀硫酸在實驗室里常用作干燥劑 C硫酸可用于精煉石油和金屬除銹硫酸可用于精煉石油和金屬除銹 D鹽酸是重要化工產品鹽酸是重要化工產品 CB 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿鞏固練習:鞏固練習:17某同學不慎將濃硫酸沾到皮膚上,正確的做法某同學不慎將濃硫酸沾到皮膚上,正確的做法是是 ( )A先用較多的水沖洗先用較多的水沖洗 B先用氫氧化鈉溶液沖洗先用氫氧化鈉溶液沖洗 C后涂上后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液的碳酸氫鈉溶液 D不作任何處理不作任何處理 AC18將銹鐵釘放入稀鹽酸中看到哪些現象?并寫出將銹鐵釘放入稀鹽酸中看
27、到哪些現象?并寫出化學方程式。化學方程式。先看到先看到鐵銹被除去,溶液變成黃色;鐵銹被除去,溶液變成黃色;再看到再看到鐵釘表鐵釘表面產生氣泡。面產生氣泡。Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿鞏固練習:鞏固練習:19初中化學教材中常用下列詞語描述物質的初中化學教材中常用下列詞語描述物質的性質:性質:a氧化性氧化性 b還原性還原性 c可燃性可燃性 d毒性毒性 e吸水性吸水性 f溶解性溶解性 g酸堿性酸堿性 h腐蝕性腐蝕性 請你選擇合理的序號請你選擇合理的序號(a-h)填寫下列空格:填寫下列空格:濃硫酸可用作干燥劑,是因為它
28、有;濃硫酸可用作干燥劑,是因為它有;氫氣可用高能燃料,是因為它有;氫氣可用高能燃料,是因為它有; 氧氣在燃燒反應中一般表現出;氧氣在燃燒反應中一般表現出;用用CO冶煉鐵,是利用它的;冶煉鐵,是利用它的;石蕊和酚酞可用來檢驗溶液的;石蕊和酚酞可用來檢驗溶液的; H2SO4和和HCl等對人的皮膚有。等對人的皮膚有。 ecabgh 課 題 1 常 見 的 酸 和 堿 二、常見的堿二、常見的堿1 1幾種常見的堿幾種常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈉( (NaOH)NaOH)實驗實驗現象現象分析分析觀察氫氧化鈉的顏色和狀態觀察氫氧化鈉的顏色和狀態將氫氧化鈉放在表面皿上,放將氫氧化鈉放在表面皿上,放置一會兒置一會兒
29、將氫氧化鈉放入盛有少量水的將氫氧化鈉放入盛有少量水的試管里,并用手觸摸試管外壁試管里,并用手觸摸試管外壁白色、白色、固體固體表面潮濕、表面潮濕、溶解溶解吸收水份而吸收水份而潮解潮解感到感到較熱較熱溶于水放出溶于水放出大量熱大量熱物理性質:物理性質:氫氧化鈉是白色固體,易溶于水,并放出大量熱。氫氧化鈉是白色固體,易溶于水,并放出大量熱。氫氧化鈉在空氣中易潮解氫氧化鈉在空氣中易潮解可作某些氣體的干可作某些氣體的干燥劑。燥劑。腐蝕性:腐蝕性:氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做所以,它的俗名叫做苛性鈉苛性鈉、火堿火堿或或燒堿燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖
30、洗,如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液。再涂上硼酸溶液。 注意!注意! 在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止眼睛、在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴防護眼鏡。皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴防護眼鏡。用途:用途: 氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛應用氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業。氫氧于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業。氫氧化鈉能與油脂反應,在生活中可以用來去除油污,化鈉能與油脂反應,在生活中可以用來去除油污,如爐具清潔劑中就含有氫氧化鈉。如爐具清潔劑中就含有氫氧化鈉。 復習鞏固:復習鞏
31、固:1 1下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是下列關于氫氧化鈉的描述中錯誤的是( )( ) A A易溶于水,溶解時放出大量的熱易溶于水,溶解時放出大量的熱 B B對皮膚有強烈的腐蝕作用對皮膚有強烈的腐蝕作用 C C水溶液能使石蕊溶液變紅水溶液能使石蕊溶液變紅 D D能除去油污,可做廚房的清潔劑能除去油污,可做廚房的清潔劑2 2如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的如果不慎將堿液沾到皮膚上,要用較多的_沖洗,再涂上沖洗,再涂上_溶液。溶液。 C水水硼酸硼酸NaOHNaOH使石蕊溶液使石蕊溶液變藍色變藍色復習鞏固:復習鞏固:3 3氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,所以,它的俗
32、名叫做叫做_、_、_。 它曝露在空氣中時容易它曝露在空氣中時容易_,表面潮濕并逐漸表面潮濕并逐漸_,這種現象叫做,這種現象叫做_;因此,氫氧化鈉可以作某些氣體;因此,氫氧化鈉可以作某些氣體的的_。 苛性鈉苛性鈉火堿火堿燒堿燒堿吸收水分吸收水分溶解溶解潮解潮解干燥劑干燥劑氫氧化鈣氫氧化鈣 Ca(OH)Ca(OH)2 2 檢驗二氧化碳用的是試劑呢?檢驗二氧化碳用的是試劑呢? 石灰水,它就是氫氧化鈣的溶液。石灰水,它就是氫氧化鈣的溶液。 氫氧化鈣俗稱氫氧化鈣俗稱熟石灰熟石灰或或消石灰消石灰,它可由生石,它可由生石灰灰( (CaO)CaO)與水反應得到:與水反應得到:CaO + HCaO + H2 2
33、O = Ca(OH)O = Ca(OH)2 2反應中放出大量熱。反應中放出大量熱。 氫氧化鈣對皮膚、衣服等也有腐蝕作用。氫氧化鈣對皮膚、衣服等也有腐蝕作用。 氫氧化鈉、氫氧化鈣都屬于堿氫氧化鈉、氫氧化鈣都屬于堿。除這兩種堿。除這兩種堿外,外,常用的堿還有氫氧化鉀常用的堿還有氫氧化鉀( (KOH)KOH)、氨水、氨水( (NHNH3 3H H2 2O)O)等。等。 復習鞏固:復習鞏固:4 4澄清石灰水能使紫色石蕊溶液變成澄清石灰水能使紫色石蕊溶液變成_,使無色酚酞溶液變成使無色酚酞溶液變成_。澄清石灰水中的。澄清石灰水中的溶質是溶質是_,俗稱,俗稱_或或_。寫出檢驗二氧化碳的化學方程式寫出檢驗二
34、氧化碳的化學方程式_。 5 5下列各組物質,屬于同種物質的是下列各組物質,屬于同種物質的是 ( )A A、生石灰、熟石灰、消石灰、生石灰、熟石灰、消石灰B B、金剛石、石灰石、大理石、金剛石、石灰石、大理石C C、沼氣、天然氣、煤氣、沼氣、天然氣、煤氣 D D、燒堿、火堿、苛性鈉、燒堿、火堿、苛性鈉 藍色藍色紅色紅色氫氧化鈣氫氧化鈣熟石灰熟石灰消石灰消石灰D DCa(OH)2+CO2=CaCO3+H2O都是都是NaOHNaOH復習鞏固:復習鞏固:6 6下列物質中,長期放在敞口瓶里會變質的是下列物質中,長期放在敞口瓶里會變質的是 ( ) ( ) A A、大理石、大理石 B B、濃硫酸、濃硫酸 C
35、 C、熟石灰、熟石灰 D D、石墨、石墨 7 7下列哪些物質溶于水或和水反應時能放出大下列哪些物質溶于水或和水反應時能放出大量的熱量的熱 ( ) A A、氫氧化鈉固體、氫氧化鈉固體 B B、濃鹽酸、濃鹽酸 C C、氧化鈣、氧化鈣 D D、氫氧化鈣固體、氫氧化鈣固體 C CA CA C生成新物質生成新物質與與COCO2 2反應反應溶于水放出熱量溶于水放出熱量與水反應放出熱量與水反應放出熱量藍色藍色藍色藍色紅色紅色紅色紅色2 2堿的化學性質堿的化學性質堿與指示劑反應:堿與指示劑反應:滴入紫色滴入紫色石蕊石蕊溶液后溶液后滴入無色滴入無色酚酞酚酞溶液后溶液后氫氧化鈉氫氧化鈉溶液溶液氫氧化鈣氫氧化鈣溶液
36、溶液堿堿溶液溶液能使紫色石蕊溶液變能使紫色石蕊溶液變藍色藍色; 能使無色酚酞溶液變能使無色酚酞溶液變紅色紅色。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O回憶:二氧化碳使澄清石灰水變渾濁回憶:二氧化碳使澄清石灰水變渾濁氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分而潮解,還會與空氣氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分而潮解,還會與空氣中的二氧化碳發生反應而變質:中的二氧化碳發生反應而變質: 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應,生成堅硬的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應,生成堅硬的碳酸鈣。將氫氧化鈣粘土和沙子混凝,用來做建筑材料,碳酸鈣。將氫氧化鈣粘土和沙子混凝,用來做建筑材料,就是
37、利用氫氧化鈣的這一性質就是利用氫氧化鈣的這一性質。 所以,氫氧化鈉必須密封保存。所以,氫氧化鈉必須密封保存。 討論:上面兩個反應有什么共同之處?三氧化硫討論:上面兩個反應有什么共同之處?三氧化硫與堿的反應與上面的兩個反應類似,試寫出三氧與堿的反應與上面的兩個反應類似,試寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式:化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式:_ _ 堿與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水堿與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O根據上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、根據上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿有哪些相似的化學性質。氫氧化鈣等堿有哪些相似的化學
38、性質。 堿有一些相似的化學性質。例如:堿有一些相似的化學性質。例如: 堿能使酸堿指示劑顯示不同的顏色;堿能使酸堿指示劑顯示不同的顏色;堿能與某些非金屬氧化物反應,生成鹽和水。堿能與某些非金屬氧化物反應,生成鹽和水。堿能與酸反應堿能與酸反應 堿能與某些鹽反應堿能與某些鹽反應復習鞏固:復習鞏固:8 8鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是 ( ) A A、酚酞溶液、酚酞溶液 B B、二氧化碳、二氧化碳 C C、CuO DCuO D、稀鹽酸、稀鹽酸B B復習鞏固:復習鞏固:9 9純凈的氫氧化鈉是一種純凈的氫氧化鈉是一種_色固體,由于色固體,由于在空氣里它不僅能吸
39、收在空氣里它不僅能吸收_而潮解,還能跟空而潮解,還能跟空氣里的氣里的_起反應而變質。所以,氫氧化起反應而變質。所以,氫氧化鈉必須鈉必須_保存。寫出有關反應的化學方程保存。寫出有關反應的化學方程式:式:_。向向變質的氫氧化鈉變質的氫氧化鈉中加入足量的鹽酸,可觀察到中加入足量的鹽酸,可觀察到的現象是的現象是_,寫出所發生,寫出所發生反應的化學方程式:反應的化學方程式:_。 白白水分水分二氧化碳二氧化碳密封密封產生大量氣泡產生大量氣泡2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaOH + HCl= NaCl + H2O復習鞏固:復習鞏固:1010怎樣鑒
40、別石灰水和氫氧化鈉溶液?怎樣鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液?( (課本第課本第2 2題題) )1111某環保小組監到一小型造紙廠向河中非法排放某環保小組監到一小型造紙廠向河中非法排放堿性廢液。根據你所學的知識,試設計兩種檢測堿堿性廢液。根據你所學的知識,試設計兩種檢測堿性廢液的方法。性廢液的方法。 ( (課本第課本第3 3題題) ) 分別取分別取樣于樣于試管中,通入試管中,通入CO2,出現,出現白色沉淀的原溶液是石灰水,沒有變化的原溶液白色沉淀的原溶液是石灰水,沒有變化的原溶液是氫氧化鈉溶液。是氫氧化鈉溶液。 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取樣,滴
41、入酚酞溶液,變紅色為堿性廢液;取樣,滴入酚酞溶液,變紅色為堿性廢液;取樣,滴入石蕊溶液,變藍色為堿性廢液;取樣,滴入石蕊溶液,變藍色為堿性廢液;取樣,滴入硫酸銅溶液,生成藍色沉淀為堿取樣,滴入硫酸銅溶液,生成藍色沉淀為堿性廢液;性廢液;如:如:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4復習鞏固:復習鞏固: ( (課本第課本第4 4題題) )1212在某些食品的包裝袋內,有一個裝有白色顆在某些食品的包裝袋內,有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成干燥劑,主要成分為生石灰分為生石灰”。為什么生石灰能做干燥劑?如果。為什么生石灰能做干燥劑?如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經過一段時間后,將
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