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文檔簡介

1、 鍋子熱了，我在鍋子里 了一點油。等油冒煙了，我急忙 入青菜。青菜在鍋里“噼里啪啦”地叫喚著，猶如過新年放鞭炮似的。我用鏟子鏟了幾下，青菜便像一個個瀉了氣的皮球似的都癟了，一副無精打采的樣子。我怕青菜燒焦，便 了一點水，蓋上鍋蓋煮了一會兒。大約過了兩分鐘，我揭開鍋蓋，一陣菜香直撲鼻子 ，引得我饞涎欲滴。我 了一點鹽，又 了一點味精，就拿來了一個盤子 ，把菜盛起來。碧綠的青菜在潔白的盤子里更顯得翠綠欲滴，真像一盤翡翠，光澤四溢。放放放放放倒倒加加灑灑添添用詞要講究變化，變化是一種生動。用詞要講究變化，變化是一種生動。扔扔 我我十分喜歡十分喜歡看動畫片。每次看到精彩的動畫片，看動畫片。每次看到精彩

2、的動畫片，我都我都十分高興十分高興。有一天晚上，我看動畫片看了很長。有一天晚上，我看動畫片看了很長時間，睡得也時間，睡得也十分晚十分晚，所以第二天早上起得也，所以第二天早上起得也十分十分晚晚。我以。我以十分快十分快的速度穿衣、套鞋，洗臉、刷牙、的速度穿衣、套鞋，洗臉、刷牙、吃早點，然后背上書包吃早點，然后背上書包十分快十分快地跑出家門。地跑出家門。 我怕遲到，懷著焦急的心情我怕遲到，懷著焦急的心情十分快十分快地向學校奔地向學校奔去。當我氣喘吁吁地跑到學校門口時去。當我氣喘吁吁地跑到學校門口時 ，值勤老師，值勤老師正輕輕地把門關上。我快步上前，正輕輕地把門關上。我快步上前，十分有禮貌十分有禮貌地

3、說：地說：“老師，您早，我來晚啦。老師，您早，我來晚啦。 ”老師聽了，老師聽了，十分親十分親切切地說：地說：“小朋友，又是你呀，今后可要早睡早起小朋友，又是你呀，今后可要早睡早起呀！呀！”聽了老師的話，我聽了老師的話，我十分難為情十分難為情，心想：今后，心想：今后我再也不能這樣了。我再也不能這樣了。 我很喜歡看動畫片。每次看到精彩的動畫片，我每次看到精彩的動畫片，我都會高興得拍手。都會高興得拍手。有一天晚上，我看動畫片看得太晚了，到到 22 點才睡覺點才睡覺，所以第二天早上就起不來了，醒來時已經醒來時已經 7 點點30 分了分了。我匆匆忙忙地穿衣、套鞋，洗臉、刷牙、吃早點，然后背上書包像飛一樣

4、地跑出像飛一樣地跑出家門。家門。 我怕遲到，懷著焦急的心情快馬加鞭地向學校奔快馬加鞭地向學校奔去去。當我氣喘吁吁地跑到學校門口時，值勤老師正輕輕地把門關上。我快步上前，非常有禮貌地說：“老師，您早，我來晚啦。”老師聽了，摸著我的頭，親摸著我的頭，親切地說切地說：“小朋友，又是你呀，今后可要早睡早起呀！”聽了老師的話，我的頭上就像壓著一塊大石頭我的頭上就像壓著一塊大石頭似的，羞愧得抬不起頭來，似的，羞愧得抬不起頭來，心想：今后我再也不能這樣了。 作文中出現表示同一個意思的詞或者句子時，把詞更換把詞更換，或者換一種換一種表達方式表達方式。借助夸張的表現方式諷刺一些社會現象。描述漫畫內容的好詞描寫小鴨：自由自在大吃一驚目瞪口呆目不轉睛描寫小雞：扭頭就跑躡手躡腳膽戰心驚愁眉苦臉描寫母雞：信心十足不假思索失聲痛哭癡

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