1、課后作業課后作業一、單項選擇題1.每個人生活、成長的環境不同；天賦、能力不同；有的同學學習成績優秀，有的同學學習成績差；有的同學長得漂亮，有的同學長得比較難看等等。對此，我們不應( )A.增強平等意識B.平等地對待他人C.互相取長補短D.只與優秀的同學交朋友D課后作業課后作業2.屠格涅夫在一次外出散步時碰到一個窮人向他乞討，他伸手在衣袋里摸了半天，然后抱歉地說：“兄弟啊，實在對不起！我沒帶吃的東西，錢包也丟在家里了?！蹦歉F人突然緊緊地握住屠格涅夫的手，一個勁地說：“謝謝你，太謝謝你了！”屠格涅夫奇怪地問：“你謝我什么呢？我什么幫助也不能給你啊?！蹦侨舜鸬溃骸拔冶鞠胝尹c吃的東西然后就去自殺，沒想

2、到你竟然稱我為兄弟！還向我表示歉意，你給了我活下去的勇氣?！庇纱丝梢? )A人們需要寬容 B人們需要平等尊重C人們需要取長補短 D人們需要憐憫B課后作業課后作業3.八年級（2）班的小玲同學是個殘疾人，智力較低。但她班里的同學很愛護她、自覺幫助她，和她一起學習、生活，她很快樂?？梢?，八年級（2）班同學( )認識到人與人之間是沒有區別的 能夠平等待人學會禮貌待人 懂得關愛弱勢的人A B C D4.中學生李紅在與同學的交往中，無論他人家庭貧與富、成績好與差，總是能一視同仁。這表明李紅在與人相處中做到了( )A平等待人 B禮貌待人C寬容他人 D己所不欲、勿施于人CAPPT模板： PPT素材： PPT圖

3、表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 課后作業課后作業5.在車站買票要排隊，在飯堂買飯要排隊，乘公共汽車要排隊。上課要遵守課堂紀律，在宿舍要遵守宿舍規定，在影劇院看電影、看表演要遵守規定。這( )A.表明規則與自由是對立的B.體現了平等在生活中的要求C.表明大家都能自覺遵守規則D.體現了人與人之間的關系是和諧的B課后作業課后作業6.2017年6月，派出所民警接到報警后依法到某足療店執行公務。被告人李某不配

4、合執法，辱罵民警，并暴力反抗，致民警王某、輔警劉某受輕微傷，輔警朱某制服受損。2017年9月15日，法院以妨礙公務罪，判處李某有期徒刑七個月。這警示我們( )作為公民，應自覺守法任何人都沒有超越法律特權法律面前人人平等辱罵民警要受刑罰處罰A. B. C. D.D課后作業課后作業7.右邊漫畫說明了( )A我國已經實現完全的平等B只要有了就業促進法，就能實現真正的平等C我國從多方面保障公民在法律上的平等地位D我國在就業方面已經不存在不平等的現象C課后作業課后作業二、簡答題8.閱讀材料，回答問題?！疽幏缎旁L秩序合理表達訴求】對以靜坐或者采取其他方法堵塞、阻斷道路交通，不聽勸阻，影響交通工具正常行駛的

5、，依照中華人民共和國治安管理處罰法第二十三條的規定，處警告或者二百元以下罰款；情節較重的，處五日以上十日以下拘留，可并處五百元以下罰款。課后作業課后作業從上述材料中你受到哪些教育？作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。作為公民，應嚴格依照憲法和法律的規定行使權利，不得超越法定范圍和界限，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利，要依法維權。課后作業課后作業三、辨析題9.請你對右邊漫畫中年輕人的言行進行辨析。（1）漫畫中年輕人的言行是錯誤的。（2）人與人之間是平等的，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。平等待人是交往的一項基本美德。只有平等相待，我們才能彼此尊重、和睦共處。課后作業課后作業平等權要求我們消除歧視，增強平等意識。對各種人，無論其天賦、出身、貧富、職務如何，都要本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待。我們要尊重他人的人格、習慣、愛好，尊重他人的勞動。漫畫中的年輕人隨地亂扔垃圾，是沒有尊重清潔工的勞動的表現。他說：“不就是個掃地的嗎？”是不尊重清潔