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文檔簡介
1、朝陽初三2017.1一期末北京市朝陽區20162017學年度第一學期期末檢測 九年級化學試卷 (選用) 2017.1 (考試時間100分鐘 滿分80分) 成績 考生須知1本試卷共10頁,共36道小題。在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。2試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。3在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量: H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 S 32 Ca 40第一部分 選擇題(共20分)(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分)1地殼中含量最多的元素是
2、A鋁 B鐵 C氧 D硅 2空氣中含量較多且能用于食品包裝的氣體是 A氮氣 B氧氣 C稀有氣體 D二氧化碳 3銅能被加工成厚度僅為7 m的超薄銅箔,說明銅具有良好的A導電性 B延展性 C導熱性 D抗腐蝕性 4下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是 AFe BZn CNa DCa 5下列物質的主要成分屬于氧化物的是 A鉆石(C) B食鹽(NaCl)C磁鐵礦(Fe3O4) D鐘乳石(CaCO3)6廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于 A廚余垃圾 B其他垃圾 C可回收垃圾 D有害垃圾7下列安全圖標中,表示“禁止燃放鞭炮”的是 A B C D8青蒿素(化學式C15H22O5)是抗瘧藥的有效成分,它屬于 A單質 B
3、氧化物 C純凈物 D混合物9下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一種物質的是 AH2 BCu CCO2 DHCl 10液氨可用作汽車燃料,其燃燒的化學方程式為 4NH3 + 3O2 點燃 2N2+ 6H2O。該反應的基本類型是A化合反應B分解反應C置換反應D無法判斷 11釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示,下列說法不正確的是 A屬于金屬元素 B質子數為84C核外電子數為84 D相對原子質量為209g 12下列物質中,含有氧分子的是AO2BMnO2CCO2DH2O213下列實驗中木條的使用不能達到目的的是 A用帶火星的木條檢驗氧氣 B用燃著的木條區別氮氣和二氧化碳 C用燃著的木條置于
4、集氣瓶口,驗滿二氧化碳 D用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度 14下列物質的用途中,利用其化學性質的是A液氮用作冷凍劑B干冰用于人工降雨C氧氣用于氣焊D稀有氣體可作電光源15下圖表示初中化學常見實驗操作,其中正確的是16下列關于水的說法不正確的是 A水從液態變成氣態時,分子間隔變大 B愛護水資源就要節約用水和防止水體污染 C電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成 D如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質17下列關于CO2和CO的各項對比,不正確的是選項共性差異性A均由分子構成分子的種類不同B均由碳元素和氧元素組成元素的質量比不同C均能與水化合化合時現象不同D常溫下均
5、是無色氣體相同條件下氣體的密度不同18下圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡,下列說法正確的是 AS、P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙 BFe在、兩類反應中的產物不相同 C、兩類反應均體現了氧氣的可燃性 D類反應放出熱量,類反應吸收熱量 19食品塑化劑事件引起社會的高度關注。多種飲料、果凍和方便面等食品中被檢測出含有塑化劑,塑化劑有毒,攝入過多可使人致癌。常用塑化劑的化學式為C24H38O4。根據以上信息,下列說法正確的是 A該物質是由多種原子構成的化合物 B少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主 C經常吃方便面等速食食品以適應我們快節奏的生活 D該塑化劑的相對分子質量的計算式是12+24+38+16
6、×420已知:Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2+ H2O。下列圖象表示一定質量的Ca(HCO3)2受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程中CaCO3不分解),其中不正確的是ABCD第二部分 非選擇題(共60分)生活現象解釋 2016年神舟十一號航天員在太空駐留33天。請回答2126題。21. (3分)火箭材料。 (1)火箭各個部位所用材料是不同的。石墨彈頭 高強度鋁合金彈體 鋼鑄件發動機,這些部件中使用了金屬材料的是_(填序號)。 (2)“天宮二號”上的太陽電池翼使用了鋁鋰合金,該合金具有耐熱性和抗腐蝕性。金屬鋁也具有抗腐蝕性,其原因是_(用化學方程式表示,下同)。 (3
7、)工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 。22. (3分)火箭推進劑有多種。 (1)用液氫和液氧作推進劑時,發生反應的化學方程式為_。(2)長征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮 (N2O4)作推進劑。下列關于偏二甲肼的說法正確的是_。A偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質量比為6:2:7B偏二甲肼分子是由碳元素、氫元素和氮元素組成C偏二甲肼分子是由碳原子、氫原子和氮原子構成D偏二甲肼是由2個碳元素、8個氫元素和2個氮元素組成(3)不同于航天飛船,煤、_和天然氣是我們日常生活中常用的化石燃料。23. (3分)航天員的食品。 航天員的食品非常豐富,有100多種,如:酸奶、醬牛肉、面條
8、、果汁等。吃飯時把脫水食品加上水,與其他食品一起放進艙壁上的小電爐或烤箱中加熱即可。(1)酸奶、醬牛肉、面條、果汁等食品中,富含蛋白質的是_。(2)食品脫水可以起到防腐的作用,在日常生活中,也有很多防腐保鮮的方法。請從23-A或23-B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按23-A計分。23-A23-B硅膠是無色或白色顆粒,可反復使用,其主要成分是SiO2。SiO2中Si元素的化合價為 。SiO2中Si元素的質量分數約為46.7%,其計算式為 。鐵粉常用于食品保鮮。鐵粉用于食品保鮮的原因是鐵與空氣中 反應生成了氫氧化鐵的緣故。寫出上述反應的化學方程式 _。24.(2分)航天員使用的水。(1)航天
9、員飲用的小分子團水與普通水相比,具有水溶性強、密度高、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。下列關于小分子團水的說法,正確的是_。 A水分子的化學性質被改變了 B小分子團水中水分子間沒有間隙 C小分子團水中水分子停止了運動 D小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同(2)航天員把自己的尿液與其它廢棄水通過蒸餾的方法制得純凈水再加以利用。蒸餾屬于_(填“物理”或“化學”) 變化。25. (3分)航天服里的化學。 (1)航天服多達六層,以下航天服結構中所用材料,屬于有機合成材料的是_。 A棉針織內衣層 B羊毛保暖層 C塑料管水冷層(2)艙外服中的廢氣處理系統保障著航天員的生命。第一步讓呼吸產生的廢氣
10、進入裝有活性炭的濾網,這一過程利用了活性炭的_性;第二步,用氫氧化鋰(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸鋰(Li2CO3)和水,該反應的化學方程式為 。26. (3分)空間站里的化學。 (1)空間站里的氧氣主要來自電解水,該反應的化學方程式為_。(2)為了保持太空艙空氣新鮮,航天員產生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設備分離出來,“分子篩”起到的作用類似于實驗室中的_操作。 (3)電解水產生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進行反應,生成水和甲烷,該反應的化學方程式為_。生成的水可以重新參與電解,制造氧氣。27.(4分)科學實踐活動為同學們創設了獨立思考和實踐的機會,請回答下列問題。 活動1
11、 大象牙膏 活動2 會動的雞蛋 活動3 滴水生火(1)活動1:反應的現象是迅速涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解,該反應的化學方程式為 。(2)活動2:向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水(如圖A),觀察到有大量白霧產生,熟雞蛋在瓶口跳動,該實驗說明干冰具有的性質是 。向集滿二氧化碳的瓶中加入足量澄清石灰水(如圖B),觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中,其原因是 。(3)活動3:用棉花包住少量過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網上,向棉花上滴水,觀察到棉花燃燒。根據上述現象推知:過氧化鈉與水_。科普閱讀理解28.(5分)閱讀下面科普短文。 全球變暖使二
12、氧化碳成為最受關注的溫室氣體,如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率,成為人類現在面臨的重要議題。對于這個議題,主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策。隔離就是利用吸收或吸附的技術提升二氧化碳的濃度,然后打入海底或地層內永久保存。資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳,當做一種原料或化學品來使用。 德國已經成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等。當CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。 圖1 利用二氧化碳制備再生能源,是目前各國科學家全力突破的課題之一。下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程。 圖2反應結束后,氣體中檢測到CH4和
13、H2,濾液中檢測到甲酸(HCOOH),固體中檢測到鎳粉和Fe3O4。 研究人員根據實驗結果得出結論:HCOOH是CO2轉化為CH4的中間體,即CO2HCOOHCH4。通過此反應過程,即可將二氧化碳轉化為較為清潔的能源甲烷加以利用。 生產尿素是最傳統的二氧化碳資源化利用, 它的主要用途是提供土壤氮肥, 是一種重要的肥料。作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的, 它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應而得到的。 總之,二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”,就是為了使二氧化碳的產生量和消耗量至少達到平衡,使地球不再繼續暖化而威脅到人類生活與安全。請依據文章內容,回答下列問題: (1
14、)香蘭素由 3種元素組成。 (2)根據圖1分析:提取香蘭素的過程中,可循環使用的物質有 。 (3)甲烷作為清潔能源,其燃燒的化學方程式為 。 (4)根據圖2分析:鎳粉是_(填字母序號)。 A反應物 B生成物 C催化劑 D中間體 (5)為了減少二氧化碳的排放,請你提出一條合理化建議 。生產實際分析29.(3分)工業上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)。主要流程如下: (1)設備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是 。設備2中的主要反應為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2X,則X的化學式為 。 (2)按上述方法處理2000 t廢氣中的二氧化硫,
15、至少需要含5 t碳酸鈣的石灰石漿。計算廢氣中二氧化硫的質量為 t。30.(3分)汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程如下圖。 (1)反應中的反應物分子有_種。 (2)反應中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數比為_。 (3)此凈化裝置可以消除_對空氣的污染。物質組成和變化分析31.(5分)請你和大家一起來玩“化學撲克”吧! (1)對出規則:若甲出了一對相同物質的牌,如圖所示,則乙應該出哪對牌_(填字母序號,下同)。 甲 乙 (2)單補規則:甲出一張牌作為反應物,則乙必須出一張能與其反應的牌。若甲出的牌如圖所示,則乙可以出的牌有_。其中有氣體生成的化學反應方程式為 。
16、 甲 乙 (3)接龍規則:甲出一張牌作為反應物, 乙、丙、丁、戊4位同學所出的牌,必須是上一位同學所出物質反應的生成物,且與甲同學所出的牌屬于“同花順”(友情提示:花色一致)。若甲出的是過氧化氫,則乙、丙、丁、戊4位同學出牌的順序依次為_(寫出一種即可)。寫出丙丁反應的化學方程式_。基本實驗32.(5分)根據圖中實驗裝置,回答問題:發生裝置收集裝置洗氣裝置 A B C D E F (1)儀器的名稱是 。 (2)用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ,收集裝置為 (填字母序號)。 (3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為 ,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從裝置的 (填“”或“”)端口通入。33.(
17、3分)根據下圖所示實驗,回答問題。實驗1實驗2實驗3 (1)實驗1中觀察到的現象是 。 (2)實驗2中的現象說明二氧化碳具有 性質。 (3)實驗3甲瓶中盛放的濃H2SO4具有吸水性,乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若證明使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳的實驗操作是 。34(3分)設計對比實驗是實驗探究的重要方法。實驗1 實驗2 實驗3(1)實驗1:探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規格相同外,還要控制 相同。(2)實驗2:該實驗目的是 。(3)實驗3:探究鐵生銹的條件,還應該補充的實驗是 。實驗原理分析35.(5分)利用表中裝置進行下
18、列實驗。(已知:白磷的著火點為40;實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下;注射器的摩擦力忽略不計。)實驗裝置實驗步驟.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞.打開K,從長頸漏斗向容積為200 mL的集氣瓶內加入80mL 約80的熱水,浸沒白磷.將a端連接盛有50 mL空氣的注射器.將注射器的活塞推至20 mL處,瓶中液面恰好低于燃燒匙底部,立即關閉K,觀察現象.冷卻至室溫后,打開K (1)實驗前,連接好儀器,關閉K,加水至長頸漏斗內液面高于瓶中液面。一段時間后,液面高度保持不變,該現象說明 。(2)實驗中,瓶內發生反應的化學方程式為 。(3)步驟中觀察到的現象是 。(4)對比步驟II和可知,欲探
19、究的燃燒條件是 。(5)步驟,打開K后,注射器活塞最終停在23 mL處,則實際測得氧氣約占空氣體積的 %。科學探究36.(7分)央視頻道是真的嗎?欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據此,某同學取“錫紙”進行了以下探究:探究一:“錫紙”燃燒的原因 “錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是 (填“與氧氣接觸”或“溫度達到著火點”)。探究二:“錫紙”中金屬的成分【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎?【查閱資料】“錫紙”是錫箔或鋁箔鋅粉是一種深灰色固體錫(S
20、n)與酸或金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物【提出猜想】猜想:“錫紙”中的金屬是錫 猜想:“錫紙”中的金屬是鋁 【進行實驗】設計方案并進行實驗實驗操作實驗現象實驗分析與結論取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液“錫紙”表面有深灰色固體析出根據實驗現象,結合金屬活動性順序可知猜想 (填“”或“”)成立;反應的化學方程式為 。 【交流討論】 (1)實驗中打磨“錫紙”的目的是 。 (2)下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是 (填字母序號)。 A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵【拓展應用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下,請將內容補充完整。實驗操作實
21、驗現象實驗結論 鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是:Fe>Cu>Ag北京市朝陽區20162017學年度第一學期期末檢測 九年級化學試卷參考答案 2017 1注意:非選擇題中化學方程式書寫缺項不得分。第一部分 選擇題(共20分)(每小題只有一個選項符合題意。每小題1分)題號12345678910答案CABACCBCBC題號11121314151617181920答案DABCBCCBBD第二部分 非選擇題(共60分)生活現象解釋21.(3分)(1) (2)4Al+3O2=2Al2O3 (3)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO222.(3分)(1)2H2+O2點燃2H2O (2)AC (
22、3)石油23.(3分)(1)酸奶 醬牛肉 (2)23-A23-B+4×100%水和氧氣4Fe+6H2O+3O2=4Fe(OH)324.(2分) (1)D (2)物理變化 25.(3分) (1)C (2)吸附 2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O26.(3分) (1)2H2O通電2H2+O2 (2)過濾 (3)CO2+4H2催化劑2H2O+CH4 27(4分) (1)2H2O2催化劑 2H2O+O2 (2)易升華吸熱 二氧化碳與石灰水反應使得瓶中氣體減少,壓強減小,小于大氣壓 (3)反應產生氧氣并放熱科普閱讀理解28.(5分) (1)碳、氫、氧 (2)CO2和無水乙醇 (3)CH4+2O2點燃CO2+2H2O (4)C (5)綠色出行或減少化石燃料的使用或使用新能源(合理給分)生產實際分析29
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