1、攝影基礎課程實訓教學大綱課程名稱：攝影基礎 實驗學時： 21 適用專業：戲劇影視文學 課程類別： 必修一、實訓教學任務與目的：本實驗課的任務與目的主要是結合實際，消化吸收課堂講授的理論知識，加強和鍛煉學生的動手能力。二、實訓目的與基本要求：通過實訓要求學生基本掌握照相機和攝像機基本操作、照片拍攝技術，能夠獨立完成攝影作品及攝像機的運用。三、實訓項目內容、能力標準和學時分配序號實訓項目名稱項目類型主要內容實訓要求實訓學時1攝影基本操作其他熟悉照相機基本結構、功能必做32景深控制與鏡頭焦距運用驗證控制景深，不同鏡頭焦距運用必做33影調控制與動態、動感控制綜合多種方式測光，運動體拍攝，影調控制必做3

2、4電視攝像機及鏡頭的操作技巧單項訓練掌握攝像機的常用開關和按鈕，能夠熟練對攝像機進行操作。必做35分組短片拍攝綜合訓練按照分組督促學生進行分組短片拍攝，完成短片拍攝。必做9注：項目類型：演示、驗證、設計、綜合、其它 實訓要求：必做、選做實訓一 電視攝像機及鏡頭的操作技巧（3課時）一、實驗目的和要求掌握DV5001攝像機鏡頭的基本結構，機身的基本結構。二、實驗項目：了解5001電視攝像機鏡頭的基本結構鏡頭上各項功能：聚集環、變焦環、光圈環和微距；手動變焦與自動變焦系統的操作手動光圈與自動光圈的操作5了解DV5001電視攝像機機身的基本結構6鏡頭上各項功能鍵開關：電源開關、增益控制開關、白平衡調整

3、開關、VTR開關、色溫鏡控制鈕等；7、增益控制開關的作用；8白平衡控制開關：白平衡的調整方法，9色溫片調整：幾檔濾色鏡的用法。三、實驗設備及材料：1、JVC 5001攝像機每組一臺，46人為一組；2、三角架和外接話筒，每組一套；3、攝像機電池每臺設備一塊；4、DV磁帶由學生自備。實訓二 分組短片拍攝（9課時）一、實驗目的和要求目的：按照分組督促學生進行分組短片拍攝，完成短片拍攝。引導學生利用課余時間完成短片剪輯。二、實驗項目：1督促學生進行分組短片拍攝2督促學生完成短片拍攝3講解后期剪輯常識4巡查學生拍攝情況三、實驗設備及材料1、JVC 5001攝像機每組一臺，46人為一組；2、三角架和外接話

4、筒，每組一套；3、攝像機電池每臺設備一塊；4、DV磁帶由學生自備。實訓三 攝影基本操作（3課時）一、 實訓目的和要求：了解照相機結構，了解照相機的主要功能，掌握照相機的基本操作，運用光圈、快門速度、調焦、變焦等機構的調節達到預定的拍攝效果。二、實訓內容：1、照相機結構認知；2、照相機功能認知；3、照相機快門和光圈配合控制曝光；4、對焦與變焦；5、白平衡設置；6、靜態物體拍攝。三、實訓設備及材料：照相機。實訓四 景深控制與鏡頭焦距運用（3課時）一、實訓目的和要求：掌握景深控制方法和鏡頭焦距的運用。二、實訓內容：1、景深控制；2、鏡頭焦距運用。三、實訓設備及材料：照相機，三腳架。實訓五 影調控制與

5、動態、動感控制（3課時）一、實訓目的和要求：掌握多種測光方式和影調控制方法，掌握慢速記錄動態和高速“凝固”動態的表現技法。二、實訓內容：1、測光方式比較；2、影調控制訓練；3、戶外運動體拍攝。三、實訓設備及材料照相機、三腳架。四、考核方法1學生每人均需完成各個項目的拍攝，以拍攝作品為實訓考核的主要依據（80%），結合平時操作情況（20%）確定實訓成績。2上述實訓成績占本課程總成績的25%。五、實訓指導書及主要參考書攝影技術與技巧實訓指導書；攝影技術與技巧，胡曉陽等，上海人民美術出版社，2009年版；攝影訓練50步，陳睦喜著，浙江攝影出版社，2007年。影視攝影藝術，鄭國恩著，中國傳媒大學出版社

6、，2003年。攝影基礎實訓指導書實訓一 電視攝像機及鏡頭的操作技巧（3課時）實驗目的和要求目的：掌握DV5001攝像機鏡頭的基本結構，機身的基本結構。要求：每個人都要動手操作，熟悉鏡頭的結構和功能和使用技巧，熟悉機身的結構和功能和使用技巧。二、實驗項目：了解5001電視攝像機鏡頭的基本結構鏡頭上各項功能：聚集環、變焦環、光圈環和微距；手動變焦與自動變焦系統的操作，手動變焦練習；手動光圈與自動光圈的操作，手動光圈拍攝練習；5了解DV5001電視攝像機機身的基本結構6鏡頭上各項功能鍵開關：電源開關、增益控制開關、白平衡調整開關、VTR開關、色溫鏡控制鈕等；7、增益控制開關的作用；8白平衡控制開關：

7、白平衡的調整方法，9色溫片調整：幾檔濾色鏡的用法。在各種色溫檔下調整白平衡實驗，進行差別比較。 10推、拉、搖、跟等運動鏡頭的拍攝三、實驗設備及材料：1、JVC 5001攝像機每組一臺，46人為一組；2、三角架和外接話筒，每組一套；3、攝像機電池每臺設備一塊；4、DV磁帶由學生自備。四、實驗方法：1、觀察：逐個操作，完成其功能效果的演示。練習：熟練使用攝像機鏡頭的各種功能。熟練使用攝像機各種開關有設備調整中的作用的各種功能。 演示攝像機機身使用中的注意事項，演示攝像機鏡頭使用中的注意事項。五、實驗內容及步驟：觀察設備的基本構成，對照設備說明書找到各功能鍵的位置。打開電視攝像機的電源。對照說明書

8、演示各功能鍵的效果。老師演示電視攝像機鏡頭使用中的注意事項。演示電視攝像機機身功能鍵使用中的注意事項。六、注意事項：使用前，閱讀使用說明書，弄清機器的開關、鍵鈕，各調節環等的功用和操作規程，并嚴格按說明書要求進行。老師要進行必要的操作示范和分組講解。注意攝像機使用的安全，尤其避注意免摔碰和硬調鏡頭的各個調節環。4、使用前，閱讀使用說明書，弄清機器的開關、鍵鈕，各調節環等的功用和操作規程，并嚴格按說明書要求進行。老師要進行必要的操作示范和分組講解。b)注意攝像機使用的安全，避免摔碰機身的各個部位。實訓二 分組拍攝短片（9課時）實驗目的和要求目的：安排學生分組提交短片劇本，按照分組督促學生進行分組

9、短片拍攝。引導學生利用課余時間完成短片剪輯。要求：讓學生提交劇本并討論，使劇本具有可拍性和符合攝像課訓練目的。了解每組學生的拍攝情況，對學生拍攝的進度提出意見，對學生拍攝中出現的問題進行講解。二、實驗項目：1分組上講臺解釋自己劇本，然后進行課堂討論。2通過討論和整理，對每組學生的劇本提出修改意見。3督促學生進行分組短片拍攝4督促學生完成短片拍攝5講解后期剪輯常識6巡查學生拍攝情況三、實驗設備及材料：1、JVC 5001攝像機每組一臺，46人為一組；2、三角架和外接話筒，每組一套；3、攝像機電池每臺設備一塊；4、DV磁帶由學生自備。四、實驗方法：1分組領取拍攝設備2教師演示注意問題3學生分組開始

10、拍攝短片五、實驗內容及步驟：1分組領取設備并強調設備安全使用2學生分組拍攝短片，教師進行巡查。六、注意事項：。1老師要講解領取、使用和歸還設備的注意事項2由于學生拍攝地點分散，采取巡查的方式進行控制3給學生留下手機等聯系方式，以便在巡查過程中各組學生遇到問題能及時反映解決。實訓三 攝影基本操作（3課時）一、實驗目的和要求通過實驗，使學生了解照相機結構，了解照相機的主要功能，掌握照相機的基本操作，掌握用光圈、速度組合進行曝光量控制的方法，掌握調焦、變焦等機構在照片拍攝中的運用。運用光圈、快門速度、調焦、變焦、白平衡設置等機構的調節達到預定的拍攝效果。要求：1、預習； 2、掌握照相機基本操作；3、

11、書寫實驗報告。二、實驗項目1、照相機結構認知；2、照相機功能認知；3、照相機快門和光圈配合控制曝光；4、對焦與變焦；5、白平衡設置。三、實驗設備及材料照相機。四、實驗方法1、教師進行照相機結構分析、功能演示、操作示范；2、學生進行實際操作并分析總結照相機結構、功能、操作要領。五、實驗內容及步驟1、認知照相機的結構；2、各種功能演示與操作；3、正確持機方式演示與操作；4、正確測光并調節光圈快門速度組合，了解各種測光模式，理解等量曝光概念，初步認識曝光量變化、光圈和快門速度對影像的影響；5、取景并調節鏡頭焦距、物距，掌握鏡頭焦距、各種對焦模式的應用；6、白平衡調整，理解色溫和白平衡概念。六、注意事

12、項1、謹慎操作，防止操作失誤造成照相機損壞；2、交實訓報告。實訓四 景深控制與鏡頭焦距運用（3課時）一、實驗目的和要求通過實驗，使學生掌握景深的控制方法，理解不同焦距鏡頭與視場、放大倍率、透視關系、拍攝距離的關系，比較分析不同焦距鏡頭的特點，掌握各種焦距鏡頭的使用。要求：1、預習； 2、提交作品。二、實驗項目1、光圈變化對景深的影響；2、鏡頭焦距變化對景深的影響；3、拍攝距離對景深的影響；4、廣角鏡頭拍攝；5、標準鏡頭拍攝；6、長焦鏡頭拍攝。三、實驗設備及材料照相機，三腳架。四、實驗方法1、學生按符合實訓指導書要求制定的拍攝方案進行拍攝；2、教師進行現場指導。五、實驗內容及步驟1、選擇縱向前后

13、排列的一組景物，在鏡頭焦距、調焦距離不變的情況下，用最大光圈、中等光圈、最小光圈各拍一張，比較景深變化；2、選擇縱向前后排列的一組景物，在鏡頭光圈最大、焦距不變的情況下，對遠、近、中景物調焦，各拍一張，比較景深變化和前后景深的大小；3、選擇縱向前后排列的一組景物，在鏡頭光圈最大、調焦距離不變的情況下，用長、中、短焦距鏡頭，各拍一張，比較景深變化。4、保持拍攝距離不變、改變鏡頭焦距拍攝，觀察分析鏡頭焦距對拍攝范圍、視場角、放大倍率、透視關系的影響；5、保持鏡頭焦距不變、改變拍攝距離，觀察分析拍攝距離對拍攝范圍、視場角、放大倍率、透視關系的影響。六、注意事項1、記錄拍攝參數，分析比較拍攝效果；2、

14、提交9幅電子稿，注明拍攝項目、拍攝參數、效果分析。實訓五 影調控制與動態、動感控制（3課時）一、實驗目的和要求通過實驗，使學生掌握多種測光方式，初步掌握影調控制方法與技巧，掌握慢速記錄動態和高速“凝固”動態的表現技法，分析不同的快門速度所表現的影像效果。要求：1、預習；2、上交作品。二、實驗項目1、測光方式比較；2、影調控制訓練；3、戶外運動體拍攝。三、實驗設備及材料照相機、三腳架。四、實驗方法1、演示比較各種測光方式；2、比較曝光量變化對拍攝效果的影響；3、進行運動體拍攝，比較運動體影像模糊量。五、實驗內容及步驟1、演示人像曝光；2、測光人像，點測光，分別對不同亮部的部分測光，按多種計算方式決定曝光量，比較曝光效果；3、對一以固定速度橫向運動的物體，在鏡頭焦距、物距不變的情況下，以1/30秒、1/60秒、1/250秒快門速度各拍一張，比較運動體影像的清晰度；2)對一以固定速度橫向運動的物體，在鏡頭焦距不變的情況下，用1/30秒快門速度，距離被攝體5m、10m各拍一張，比較運動體影像的清晰度；4、對一以固定速度橫向運動的物體，物距不變的情況下