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文檔簡介
1、 公元前公元前136136年,李廣率軍出雁門關,被成倍的年,李廣率軍出雁門關,被成倍的匈奴大軍包圍。匈奴單于久仰李廣威名,令部下匈奴大軍包圍。匈奴單于久仰李廣威名,令部下務必生擒之。李廣終因寡不敵眾而受傷被俘。押務必生擒之。李廣終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中,他飛身奪得敵兵馬匹,射殺追騎無數,解途中,他飛身奪得敵兵馬匹,射殺追騎無數,終于回到了漢營。從此,終于回到了漢營。從此,李廣在匈奴軍中贏得了李廣在匈奴軍中贏得了“漢之飛將軍漢之飛將軍”稱號。稱號。 幾年后,匈奴殺遼西幾年后,匈奴殺遼西太守,擊敗韓安國將軍。太守,擊敗韓安國將軍。武帝重新起用李廣為右北武帝重新起用李廣為右北平太守。匈奴聞平
2、太守。匈奴聞“飛將軍飛將軍” ” 鎮守右北平,數年不敢來鎮守右北平,數年不敢來犯。犯。秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 出出 塞塞 王昌齡王昌齡我會填:李廣是( )時期一位( )的將領,被人們稱為 (“飛將軍”)神勇無比西漢塞下曲塞下曲 唐唐 盧綸盧綸林林 暗暗 草草 驚驚 風風 ,將將 軍軍 夜夜 引引 弓弓 。平平 明明 尋尋 白白 羽羽 , 沒沒 在在 石石 棱棱 中中 。盧綸盧綸 塞下曲六首塞下曲六首 之一之一 鷲翎金仆姑,燕尾繡蝥弧。獨立揚新令,千營共一呼。鷲翎金仆姑,燕尾繡蝥弧。獨立揚新令,千營共一呼。之二之二 林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒
3、在石棱中。林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。之三之三 月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。之四之四 野幕敞瓊筵,羌戎賀勞旋。醉和金甲舞,雷鼓動山川。野幕敞瓊筵,羌戎賀勞旋。醉和金甲舞,雷鼓動山川。之五之五 調箭又呼鷹,俱聞出世能。奔狐將迸雉,掃盡古丘陵。調箭又呼鷹,俱聞出世能。奔狐將迸雉,掃盡古丘陵。之六之六 亭亭七葉貴,蕩蕩一隅清。他日題麟閣,唯應獨不名。亭亭七葉貴,蕩蕩一隅清。他日題麟閣,唯應獨不名。又名和張仆射塞下曲塞下曲:古代邊塞的一種軍歌。塞下曲:古代邊塞的一種軍歌。檢查預習:1、把課文讀正確。(課文中的古詩多
4、讀幾遍;生字、生詞讀準確)2、標畫文中自己不理解的詞語、句子。3、課文一共幾個自然段?哪些段落寫李廣射虎的經過?唐唐 盧盧 組組 期期 邏邏惕惕 搭搭 獵獵 呆呆 扎扎學習生字詞學習生字詞唐代唐代 盧綸盧綸 一組一組 西漢時期西漢時期 巡邏巡邏 警惕警惕 拈弓搭箭拈弓搭箭 獵物獵物 驚呆驚呆 扎進扎進 選擇正確的讀音。選擇正確的讀音。石棱(石棱(lnln ln ln) 鎮守(鎮守(zhn zhnzhn zhn)搜尋(搜尋(su shusu shu) 影影綽綽(影影綽綽(cu chucu chu)扎進(扎進(z z zh zh) 出沒(出沒(mi mmi m) 讀準音:讀準音:將將軍軍 射射中中
5、 扎扎進進將將領領 其其中中 扎扎辮子、掙辮子、掙扎扎我能讀準多音字 塞下曲塞下曲 將領將領 將軍將軍 出沒出沒 射中射中 將士們將士們 沒在石棱中沒在石棱中 siqjingjingjingmmzhng唐代唐代 盧綸盧綸 邊境邊境 將領將領 疾風疾風時期時期 鎮守鎮守 巡邏巡邏 獵物獵物 警惕警惕拈弓搭箭拈弓搭箭 運足氣力運足氣力 神通無比神通無比月色朦朧月色朦朧 影影綽綽影影綽綽 四處搜尋四處搜尋唐代唐代 盧綸盧綸 邊境邊境 將領將領 疾風疾風石棱石棱 鎮守鎮守 巡邏巡邏 警惕警惕 獵物獵物 神勇無比神勇無比 月色朦朧月色朦朧 影影綽綽影影綽綽拈弓搭箭拈弓搭箭 運足氣力運足氣力 四處搜尋四處
6、搜尋林林 暗暗 草草 驚驚 風,風,將將 軍軍 夜夜 引引 弓。弓。平平 明明 尋尋 白白 羽,羽,沒沒 在在 石石 棱棱 中。中。塞下曲塞下曲塞下曲塞下曲林林 暗暗 草草 驚驚 風,風,將將 軍軍 夜夜 引引 弓。弓。平平 明明 尋尋 白白 羽,羽,沒沒 在在 石石 棱棱 中。中。我會填:李廣是( )時期一位( )的將領,被人們稱為 (“飛將軍”)神勇無比西漢時間 地點 人物 經過 結果塞下曲塞下曲唐唐 盧綸盧綸林暗草驚風,林暗草驚風,將軍夜引弓。將軍夜引弓。平明尋白羽,平明尋白羽,沒在石棱中。沒在石棱中。( )的李廣)的李廣塞下曲塞下曲唐唐 盧綸盧綸林暗草驚風,林暗草驚風,將軍夜引弓。將軍
7、夜引弓。平明尋白羽,平明尋白羽,沒在石棱中。沒在石棱中。聽讀要求:聽讀要求:想一想:哪一段寫的是想一想:哪一段寫的是塞塞下曲下曲前兩句的內容?哪一前兩句的內容?哪一段寫的是段寫的是塞下曲塞下曲后兩句后兩句的內容?每一段內容分別用的內容?每一段內容分別用一個四字詞語概括一下。一個四字詞語概括一下。第三段第三段 林暗草驚風,林暗草驚風, 將軍夜引弓。將軍夜引弓。第四段第四段 平明尋白羽,平明尋白羽, 沒在石棱中。沒在石棱中。第三段第三段 林林暗暗草驚風,草驚風, 將軍將軍夜引弓夜引弓。第四段第四段 平明尋平明尋白白羽羽, 沒在石棱中。沒在石棱中。暗夜引弓/深夜射虎平明尋羽/清晨尋箭讀:讀:自由朗讀
8、自由朗讀塞下曲塞下曲這首詩和課文的這首詩和課文的三四自然段。三四自然段。找:找:找出每行詩在課文中對應的句子,找出每行詩在課文中對應的句子,并做上記號。并做上記號。問:問:讀了三、四自然段后,我又產讀了三、四自然段后,我又產生了哪些疑問?生了哪些疑問?想:想:詩文對照,想一想這些紅色詞語詩文對照,想一想這些紅色詞語是什么意思。是什么意思。林暗草驚風林暗草驚風將軍夜引弓將軍夜引弓平明尋白羽平明尋白羽沒在石棱中沒在石棱中一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野草發出草發出“沙沙沙沙”的聲音。的聲
9、音。猛然間,李廣發現前方的草叢中,隱隱猛然間,李廣發現前方的草叢中,隱隱綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運足氣綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓。力,拉開硬弓。“嗖嗖”的一聲,一支白羽箭的一聲,一支白羽箭射了出去。射了出去。第二天,天剛蒙蒙亮,李廣的隨從便去第二天,天剛蒙蒙亮,李廣的隨從便去射虎的現場尋找獵物。射虎的現場尋找獵物。那白羽箭深深地扎進了石頭里,任將那白羽箭深深地扎進了石頭里,任將士們怎么拔也拔不出來。士們怎么拔也拔不出來。塞下曲塞下曲 唐唐 盧綸盧綸林林 暗暗 草草 驚驚 風風 ,將將 軍軍 夜夜 引引 弓弓 。平平 明明 尋尋 白白 羽羽 , 沒沒 在在 石石
10、棱棱 中中 。林暗草驚風林暗草驚風將軍夜引弓將軍夜引弓平明尋白羽平明尋白羽沒在石棱中沒在石棱中一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野草發出草發出“沙沙沙沙”的聲音。的聲音。猛然間,李廣發現前方的草叢中,隱隱猛然間,李廣發現前方的草叢中,隱隱綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運足氣綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓。力,拉開硬弓。“嗖嗖”的一聲,一支白羽箭的一聲,一支白羽箭射了出去。射了出去。第二天,天剛蒙蒙亮,李廣的隨從便去第二天,天剛蒙蒙亮,李廣的隨從便去射虎的現場尋找獵物
11、。射虎的現場尋找獵物。那白羽箭深深地扎進了石頭里,任將那白羽箭深深地扎進了石頭里,任將士們怎么拔也拔不出來。士們怎么拔也拔不出來。一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野草發出路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野草發出“沙沙沙沙”的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎出沒,的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎出沒,便用警惕的目光四處搜尋著。猛然間,李廣發現便用警惕的目光四處搜尋著。猛然間,李廣發現前方的草叢中,隱隱綽綽蹲著一只老虎,連忙拈前方的草叢中,隱隱綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓。弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓。“嗖嗖
12、”的一聲,的一聲,一支白羽箭射了出去。一支白羽箭射了出去。第二天,天剛蒙蒙亮,李廣的隨從便去射虎第二天,天剛蒙蒙亮,李廣的隨從便去射虎的現場尋找獵物。呀!大家全都驚呆了,原來李的現場尋找獵物。呀!大家全都驚呆了,原來李廣射中的不是老虎,而是一塊巨石!那白羽箭深廣射中的不是老虎,而是一塊巨石!那白羽箭深深地扎進了石頭里,任將士們怎么拔也拔不出來。深地扎進了石頭里,任將士們怎么拔也拔不出來。林暗草驚風一天夜晚,一天夜晚,月色朦朧月色朦朧,李廣帶,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。一兵外出巡邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,陣疾風吹來,樹木野草發出樹木野草發出“沙沙沙沙”的聲音。的聲音。將軍夜將軍夜引引
13、弓弓猛然間,李廣發現前方的草叢猛然間,李廣發現前方的草叢中,隱隱綽綽蹲著一只老虎,連中,隱隱綽綽蹲著一只老虎,連忙忙拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓弓。“嗖嗖”的一聲的一聲,一支白羽箭,一支白羽箭射了出去。射了出去。平明尋平明尋白羽白羽第二天,第二天,天剛蒙蒙亮天剛蒙蒙亮,李廣,李廣的隨從便去射虎的現場的隨從便去射虎的現場尋找尋找獵物。獵物。沒沒在石棱中在石棱中呀!大家全都驚呆了,原來呀!大家全都驚呆了,原來李廣射中的不是老虎,而是一塊李廣射中的不是老虎,而是一塊巨石!那白羽箭巨石!那白羽箭深深地扎進深深地扎進了石了石頭里,任將士們頭里,任將士們怎么拔也拔不出怎么拔也拔不
14、出來來。暗夜引弓/深夜射虎平明尋羽/清晨尋箭我想問我想問石棱是什么?石棱是什么?這首邊塞小詩,寫一位將軍獵虎的故事,取材于西漢史學家司馬這首邊塞小詩,寫一位將軍獵虎的故事,取材于西漢史學家司馬遷記載當時名將李廣事跡的李將軍列傳。原文是:遷記載當時名將李廣事跡的李將軍列傳。原文是:“廣出獵,廣出獵,見草中石,以為虎而射之中,中(見草中石,以為虎而射之中,中(zhngzhng)石沒鏃(箭頭),視)石沒鏃(箭頭),視之,石也。之,石也。”有人要問,有人要問,將軍射老虎,干嘛不當時就看結果,還將軍射老虎,干嘛不當時就看結果,還要等第二天早晨?要等第二天早晨?原來的故事并沒說第二天才知道射中的是石頭呀!
15、這,就是詩人原來的故事并沒說第二天才知道射中的是石頭呀!這,就是詩人的藝術處理了。第一,這樣的藝術處理了。第一,這樣可以表現將軍的自信可以表現將軍的自信,從來是百發百,從來是百發百中,這一次還怕它死不了跑掉嗎?第二,中,這一次還怕它死不了跑掉嗎?第二,可以增加形象的直觀性可以增加形象的直觀性,讓人看得更清楚些,如果是當夜就看,固然也能發現是一場誤會,讓人看得更清楚些,如果是當夜就看,固然也能發現是一場誤會,但很難取得現在這樣的畫面一般的鮮明效果。但很難取得現在這樣的畫面一般的鮮明效果。 詩,最注重含蓄,詩,最注重含蓄,最講究意在言外。看到詩中箭入石的描寫,我們會油然聯想:如最講究意在言外。看到
16、詩中箭入石的描寫,我們會油然聯想:如果射中的真是老虎將會射成什么樣子?如果在戰場上射擊敵軍兵果射中的真是老虎將會射成什么樣子?如果在戰場上射擊敵軍兵馬呢?于是,一位馬呢?于是,一位武藝高強武藝高強、英勇善戰英勇善戰的將軍形象,便盤馬彎弓、的將軍形象,便盤馬彎弓、巍然屹立在我們眼前了。巍然屹立在我們眼前了。請注意箭射入的部位,不是石孔,不是石縫,也不是石面,而是請注意箭射入的部位,不是石孔,不是石縫,也不是石面,而是窄細的尖突的石棱窄細的尖突的石棱這需要多大的臂力,多高的武藝啊!這需要多大的臂力,多高的武藝啊!1、這位這位“夜引弓夜引弓”的的“將軍將軍”,便是被人們,便是被人們稱為稱為“飛將軍飛
17、將軍”的李廣。的李廣。2、一陣疾風吹來,樹木野草發出一陣疾風吹來,樹木野草發出“沙沙沙沙”的聲音。的聲音。3、“嗖嗖”的一聲,一支白羽箭射了出去。的一聲,一支白羽箭射了出去。引號的作用:引號的作用:(1 1)特殊稱謂特殊稱謂(2 2)引用詩中的詞引用詩中的詞(3 3)模擬事物發出的聲音模擬事物發出的聲音( )( )( )( )22( )133默寫默寫塞下曲塞下曲,完成填空。,完成填空。1 1塞下曲塞下曲的作者是的作者是 代詩人代詩人 。2“2“夜引弓夜引弓”的的“將軍將軍”就是被人們稱為就是被人們稱為“飛將軍飛將軍”的的 。他是他是 時期一位時期一位 的將領。的將領。給漢字選擇正確的解釋,把序
18、號寫在后面的括號里。給漢字選擇正確的解釋,把序號寫在后面的括號里。疾:疾:1 1、病,身體不適。、病,身體不適。2 2、恨。、恨。3 3、快,迅速。、快,迅速。4 4、疼痛。、疼痛。A A一陣疾風吹來,樹木野草發出一陣疾風吹來,樹木野草發出“沙沙沙沙”的聲音。的聲音。( )( )B B周總理非常關心群眾的疾苦。周總理非常關心群眾的疾苦。( )( )C C媽媽常年廢寢忘食地工作,終于積勞成疾。媽媽常年廢寢忘食地工作,終于積勞成疾。( )( )D D他大公無私,疾惡如仇。他大公無私,疾惡如仇。( )( )用上表示聲音的詞語,句子就生動形象多了,你也來試試。用上表示聲音的詞語,句子就生動形象多了,你
19、也來試試。例:樹木野草發出例:樹木野草發出“沙沙沙沙”的聲音。的聲音。(1 1)盡管西北風)盡管西北風 地吹著,我們還是按時去上學。地吹著,我們還是按時去上學。(2 2)遠處傳來幾聲)遠處傳來幾聲 的狗叫。的狗叫。(3 3)考試了,教室里很安靜,只聽到同學們的筆在紙上)考試了,教室里很安靜,只聽到同學們的筆在紙上 寫寫字的聲音。字的聲音。(4 4)小溪里的水)小溪里的水 地流著。地流著。讀下面的一段話,完成練習。讀下面的一段話,完成練習。一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。一陣疾一天夜晚,月色朦朧,李廣帶兵外出巡邏,路過一片松林。一陣疾風吹來,樹木野草發出風吹來,樹木野草發出“沙沙沙沙”的聲音。李廣想到這一帶常有猛虎的聲音。李廣想到
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