1、.小學一年級寒假作業答案數學人教版寒假到了，各位小朋友還在為寒假作業擔憂嗎?下面是我們為大家帶來小學一年級寒假作業答案數學人教版，僅供參考。希望大家做完再看!小學一年級寒假作業答案數學人教版第一天數數與比較1. 把右邊3個五角星圖上顏色;從左邊數起，把第7個圈起來。分析：此題首先要把方向分清楚左手指的方向是左邊，右手指的方向是右邊，其次要學會認識基數和序數，即1 基數表示有幾個可一個可多個;2 序數表示位置、順序、第幾個數字前面有第字。2. 小動物們大聯歡左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：1一共來了 7 只小動物;2從左邊數小驢排在第 4 個;3從右邊數排在第六

2、個的小動物是小猴。分析：此題為簡單的單列排隊問題，方向首先要弄清楚,然后可采用標數法解題遇到數數的問題要標記，這樣才能做到不重與不漏。3.比較下面各數的大小，在 里填上 “ 或 “ = 。答案：810 51155+63+7 3+1921 8+9=3+14分析：此題要純熟的掌握“ “ 91 83 78 61恐龍 小鴨 小鹿 小魚 小豬恐龍考的最高，最聰明。分析：此題仍然要求熟悉掌握數與數之間的比較，數位一樣比較，首先要看最高位，最高位數大那么大，最高數位數一樣那就要看次高位。第二天巧填數字1. 1 填數，使橫行、豎行的三個數相加都得11.答案： 分析：要求橫行、豎行的3個數相加都得11，那么1和

3、3的下面是11-1-3=7，2和3的右側是11-2-3=6。2 填數，使每條線上的三個數之和都得15.答案： 分析：每條線上的三個數之和都得15，那么6和3之間是15-6-3=6，3和8之間是15-3-8=4，6和8之間是15-6-8=1。2. 把1，2，3，4，5 分別填入下面的圓圈中，分別滿足下面條件分析：此題最重要的是中間的圓，因為它在橫行和豎行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且題目要求數字不可重復使用，所以關鍵求出中間圓所填的數，再采用枚舉法求出其它圓所填的數。1 使橫行，豎行圓圈里的數加起來都等于8答案： 分析：橫行和豎行都等于8，所以兩行的和是16，但是所有

4、數字加一起，即1+2+3+4+5=15，說明多算了1，中間的數字被計算兩次，所以中間的數字是1，剩下7，根據枚舉法可知7=2+5=3+4。2 使橫行，豎行圓圈里的數加起來都等于9答案： 分析：橫行和豎行都等于9，所以兩行的和是18，但是所有數字加一起，即1+2+3+4+5=15，說明多算了3，中間的數字被計算兩次，所以中間的數字是3，剩下6，根據枚舉法可知6=2+4=1+5。3 使橫行，豎行圓圈里的數加起來都等于10答案： 分析：橫行和豎行都等于10，所以兩行的和是20，但是所有數字加一起，即1+2+3+4+5=15，說明多算了5，中間的數字被計算兩次，所以中間的數字是5，剩下5，根據枚舉法可

5、知5=2+3=1+4。第三天圖形計數課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。知識點：圖形計數有很多

6、種方法，如枚舉法、打槍法、公式法、編號法以及分類法等等，而今天的作業重點是采用分類法，即由小到大數，注意一定要把每類情況都考慮到，并要按照一定得順序來數，這樣才能保證不重不漏。1. 數一數以下各圖中有多少個三角形.答案：1 小三角形 2 個，大三角形 2 個小三角形組成 1 個，共 2+1= 3 個 三角形唐宋或更早之前，針對“經學“律學“算學和“書學各科目，其相應傳授者稱為“博士，這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W官稱謂。前者始于宋，乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設立了，主要協助國子

7、、博士培養生徒。“助教在古代不僅要作入流的學問，其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設之“助教一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設國子監國子學一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應具有的根本概念都具有了。2 小三角形 4 個，大三角形 2 個小三角形組成 4 個，共 4+4= 8 個 三角形以上是為大家分享的小學一年級寒假作業答案數學，希望可以實在的幫助到大家，同時祝大家度過一個愉快的寒假生活!唐宋或更早之前，針對“經學“律學“算學和“書學各科目，其相應傳授者稱為“博士，這與當今“博士含義已經相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋，乃“宗學“律學“醫學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設立了，主要協助國子、博士培養生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學問，其教書育人的職責也十清