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文檔簡介

1、 新鄉市育才小學足球社團訓練計劃一、指導思想: 進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,備戰小學生足球比賽。在對四、五、六年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在上述比 賽中獲得好的成績,同時為校初建的足球隊打好基礎。二、訓練指導思想 科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。三、奮斗目標 力爭市比賽踢出好成績,讓更多人喜歡上足球運動!四、訓練的基本任務,內容要求及手段 (一)提高隊員的訓練比賽作風。 訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性 2、嚴格的訓練自覺性 比賽作風方面:1、培養良好的體育道德作風 2、培養勇猛

2、頑強的踢球作風 3、嚴格的比賽紀律 (二)全面提高隊員的基本技術 六年級:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰術的運用,隊友之間的配合.培養團結,堅強的意志. 四、五、六年級: 1、提高隊員的傳接球的速度。 2、提高隊員的防守能力。 3、提高隊員運控球的保險系數。 4、提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。 5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。 6、提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。 三、四年級: 1、 提高隊員運控球能力。 2、 掌握正確的傳接球技術。 3、 學習簡單的傳切配合技術。 (三)主要訓練手段: 身體訓練手段:克服自身體重的各種跳

3、躍、后退跑、曲線跑等。 技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。 (四)訓練主要技術: 踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。 (五)戰術: 二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。 備戰期(10-11)月: 第1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。 第2:加強思想工

4、作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。 第3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。 第4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。 推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不 斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。比賽期(11、12月份): 選擇合適的對手進行各類比賽。 參加市中小學生足球比賽,打出好的成績。 進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰術上存在的主要弱點。 加強思想教育和心理訓練,保證充分發揮身體、技戰術訓練水

5、平。休整期: 積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。 1、進行積極性休息。 2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。 3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。冬訓期: 1: 提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量. 2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.A.學習掌握跑的正確技術.B.提高 速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力. 3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長. A.提高活動中控球能力.B. 正確掌握傳接球技術. C .提高

6、技術運用能力. D.注意發現學生特點加以培養. 4: 提高隊員的戰術能力.重點是個人戰術和局部戰術. A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則. B.提高 個人戰術意識和局部2對1,3對2能力.C .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法. 5:主要訓練手段.A .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習. B.技術訓練:各種個人顛,控球 練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等. C .戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比 賽. 備注: 1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。 2、每堂訓練課都必須奉著“安全第 一、健康第一、全面發展”的原則

7、進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。 3、訓練本著“以 人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生 積極主動的投到訓練中。六、訓練分段: A、低年級部:(3-4)年級 a、 培養低年級學生對足球運動的興趣; b、 培養和發展球感和控制球基本能力; c、 學習基本的運、傳、接、射門等技術動; d、 培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力; e、 通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識 B、高年級:(56)年級 a、 進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好; b、 繼續熟悉球性和控運球基本技術; c、 學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭

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