1、WORD式-專業學習資料-可編輯實習綜合管理系統功能模塊說明開發平臺開發平臺采用 Microsoft Visual Studio .NET,數據庫平臺采用 Microsoft SQLServer 2000。總體設計規劃頂崗實習系統的總體設計規劃如下：一、操作界面簡潔明確和諧界面的配色方案和一些控件的使用和諧悅目，參考一下其他學校或教育機構相似系統的頁面風格。簡潔 操作界面簡單易用，需要操作的步驟一目了然，在操作頁面中盡量減少菜單的使用，大量采用按鈕（或圖標）或 Flash動畫方式提供明確的操作向導。二、完善的查詢統計功能數據（表格）支持導出為XLS類型，支持文件上傳下載。二、局效本系統涉及大量

2、的數據添加、更新、查詢和統計功能，因此對系統的運行效率要求較高，需對于大規模并發請求有良好的適應性。四、安全性系統設計時，嚴格遵循諸如完善的用戶認證、權限校驗、口令 HASH防SQL 注入等各種安全方面的技術細節標準。系統功能設計一、 頂崗實習系統部分（一）學生端功能說明1 .基本信息（學生）所含內容：姓名、班級、學號、聯系電話、實習單位、實習地址添加方式：教務處手工錄入，提交后由教務處審核通過后分配給學生， 適合賬戶數量較小 時的臨時添加。從校內已有信息系統數據庫導入， 學生預設密碼統一或隨機分配，此方式適合 從其他系統大規模導入學生信息。2 .崗位選擇頂崗實習單位基本信息所含內容：公司名稱

3、、地點、簡介、公司聯絡人、聯系電話添加方式:自主頂崗學生自主輸入頂崗實習企業和崗位，提交后由教研室審核通過。學校分配 學生從教研室審核后的企業和崗位信息中選擇崗位，并可完善部分崗位信息，如校外指導老師等。3 .實習周記學生點擊填寫周記按鈕跳轉到填寫頁面之前，系統根據教務處提供的對應專業的 實習安排表確定該學生上次周記是否已按時提交。如系統檢測到該學生上次周記未交，則鎖定該學生繼續提交周記的權限，直到其 校內指導老師解除鎖定，方可填寫提交。提交周記后，系統記錄學生填寫的具體日期時間，并可在教師管理端予以顯示。學生端登入后的狀態信息欄可顯示教師端對其未按時提交周記的提醒。派學生端可查看教師對其實習

4、周記和實習總結的評分及評語。學生從資料下載欄下載“實習總結” WORDC檔模板文件，填寫完畢后上傳服務 器保存。該功能有服務器以一定規則驗證后對完成頂崗實習的學生開放。4 .師生交流該板塊針對一個教師對多個學生的模式進行設計， 學生可在線與自己的指導教 師聊天或對教師留言，教師審核解答后可選擇單獨回復或公開發布在本組留言板 上。教師以上權限級別可查看及統計教師與學生交流次數和具體內容。5 .實習總結該欄目包括學生實習滿意度調查，實習總結報告，查看周記分數統計，具體描述如下：學生實習滿意度調查系統根據實習安排表判斷實習周期已結束，并且該學生按時按量提交了所有實習周記，并已經全部得到校內指導教師的

5、批閱。 則該學生可進 入“實習滿意度調查”欄目，填寫“實習滿意度調查表”并提交。實習總結報告系統根據實習安排表判斷實習周期已結束，并且該學生按時按量提交了所有實習周記，并已經全部得到校內指導教師的批閱。則該學生可進入“實 習總結報告”欄目，下載“實習總結報告" WORD板，填寫后上傳服務器。查看周記分數統計學生可在此看到指導教師對于本人所提交全部周記的評價，并可查詢指定主題、內容、分數的周記詳情。6 .通知公告在學生端登陸后的主頁面，顯示其對應的權限下可供瀏覽的校園新聞， 并可滾 動顯示其權限對應的通知公告信息。點擊某條通知公告信息的標題可瀏覽該信息的 詳細內容。7 .資料下載（頂崗

6、實習相關文檔資料下載區）頂崗實習學生所需相關文檔資料的下載頁面， 所有文檔由具有上傳權限的角色 （如教師、教研室、系、教務處等）上傳，并在上傳時指定可供閱覽的具體權限角色范圍（僅限選擇同級及下級權限者）。（二）教師端功能說明1 .基本信息（指導教師）教師信息可以由管理員 統一導入，也可由教務處手工添加，然后教師自己進一 步進行完善后提交教務處審核。指導教師與學生分配表學生姓名、班級、學號、聯系方式、實習單位與校內指導教師匹配對應關系的列表和查詢頁面，由教研室進行分配。2 .教師周記填寫教師點擊填寫周記按鈕跳轉到填寫頁面之前， 系統根據教務處提供的對應專業的 實習安排表確定該教師上次周記和教師企

7、業走訪記錄（兩者按不同規則檢驗）是否已按時提交。派如系統檢測到該教師上次周記和教師企業走訪記錄未交， 則提醒該教師提交周記 和記錄，直到其提交所有應交的周記和記錄后，取消提醒。提交周記后，系統記錄教師填寫的具體日期時間， 并可在各教師以上權限管理端 予以顯示。教師端登入后的狀態信息欄可顯示對其未按時提交周記的提醒。派教師端可查看教師對其實習周記和實習總結的評分及評語。教師可將資料和新聞報道、圖片等上傳至服務器，供學生下載或供上級權限審核 后發布，填寫完畢后上傳服務器保存。（教師周記、新聞報道和照片、實習總結）3 .資料文檔（頂崗實習教師相關文檔上傳下載區）提供頂崗實習校企合作協議書、校外實訓基

8、地協議書、校外企業兼職教師協議、 實習單位信息反饋調查問卷等標準模板文檔供教師下載和填寫。教師也可在此下載上級或同級權限上傳的可供教師權限下載的文檔資料， 如頂 崗實習校企合作協議書、校外實訓基地協議書、校外企業兼職教師協議、 實習單位 信息反饋調查問卷等。4 .師生交流該板塊針對一個教師對多個學生的模式進行設計， 學生可在線與自己的指導教 師聊天或對教師留言，教師審核解答后可選擇單獨回復或公開發布在本組留言板 上。5 .通知公告在教師端登陸后的主頁面，顯示其對應的權限下可供瀏覽的新聞， 并可滾動顯 示其權限對應的通知公告信息。點擊某條通知公告信息的標題可瀏覽該信息的詳細 內容。6 .實習總結

9、系統根據實習安排表判斷該教師所負責實習周期是否結束，如該教師按時按量提交了所有實習周記。如是，該學生可進入“實習總結報告”欄目，下載“實習總結報 告” WORD板，填寫后上傳服務器等待審核。7 .學生信息及周記統計對某教師帶領的學生的基本信息及其應交周記是否正常上交狀態的統計和查 看欄目（按時交、遲交、未交）。教師可在此看到其所負責學生提交的全部周記及對其的評價，并可查詢指定主題、內容、分數的周記詳情。8 .資源中心（頂崗實習相關文檔資料上傳下載區）頂崗實習所需相關文檔資料的上傳下載頁面， 所有文檔由具有上傳權限的角色 （如教師、教研室、系、教務處等）上傳，并在上傳時指定可供閱覽的具體權限角

10、色范圍（僅限選擇同級及下級權限者）。（三）教研室端功能說明1 .基本信息查詢對本專業學生基本信息，教師基本信息，企業基本信息、及三者間對應關系進 行列表查詢。2 .指導教師分配將學生分配給指定指導教師。在接到學生提交自主頂崗或更改實習企業的請求 后對其審核。3 .頂崗實習企業信息匯總對已有頂崗實習企業信息進行錄入和管理， 供學生選擇。如某企業對應的學生未全部完成實習，則不可刪除該企業信息。刪除時僅作刪除標志，不做物理刪除， 對學生權限不顯示，對教師只顯示企業凍結狀態，如需重新開通該企業，可由教師向教研室申請批準后解凍。4 .企業協議書簽訂情況統計對本教研室和各個指導老師、學生所簽校企合作頂崗實

11、習協議書、 自主頂崗實 習協議書、校外實訓基地協議書、校外企業兼職教師協議等進行統計。 統計規則以 學生、教師、教研室及協議書類別細分。5 .專業頂崗實習計劃制定本專業頂崗實習開始及終止時間，由教務處審核，通過后據此考察學生和教師的實習進展情況。6 .教研室頂崗實習總結系統判斷本專業頂崗實習周期是否完成，如完成則在教研室權限等于后的狀態 信息欄醒目提醒提交頂崗實習總結，直到總結提交完畢系里審核通過。7 .數據統計對學生周記完成情況，教師周記批閱情況，師生交流情況，教師周記情況，以及校企合作頂崗實習協議書、自主頂崗實習協議書、校外實訓基地協議書、校外企業兼職教師協議等進行統計和查詢。8 .資源中

12、心用于專業頂崗實習計劃，專業教研室頂崗實習總結，特殊情況說明等規范模板 的上傳，及上級管理單位上傳的文檔下載。（四）系部端功能說明1 .基本信息查詢對學生、教師基本信息，企業基本信息、指導教師分配情況的列表和查詢。2 .數據統計對各教研室學生周記完成情況，教師周記批閱情況， 師生交流情況，教師周記 情況，以及校企合作頂崗實習協議書、自主頂崗實習協議書、校外實訓基地協議書、 校外企業兼職教師協議等進行列表、統計和查詢。3 .報道審核（系部）對有新聞報道有上傳權限的下級單位提交的文章資料進行審核，也可發布新聞 報道和對已有的新聞報道進行修改的功能。所有動作的最終審核交由教務處執行。（五）教務處端功

13、能說明1 .基本信息對學生、教師基本信息的增刪改管理模塊。2 .通知留言板教務處擁有向管理系統各頁面統一的通知留言板發布通知的權限，此處為通 知的管理平臺。3 .新聞報道和照片宣傳欄可對由擁有新聞報道上傳權限的下級單位提交的文章資料進行審核。也可發布 新聞報道和對已有的新聞報道進行刪除和修改的功能。4 .頂崗實習階段教學動態可發布頂崗實習階段的教學動態新聞，與上述新聞宣傳模塊整合管理。但該模 塊的發布、修改、刪除權限僅限教務處，且無須審核。二、畢業實習系統部分（一）學生端功能說明查閱畢業實習計劃。按照計劃和具體要求按時每日填寫學生實習鑒定表。模塊具體細節參見“頂崗實習”部分。（二）教師端（班主

14、任）功能說明查閱畢業實習計劃按照計劃和具體要求按時每日評閱學生實習鑒定表成績導出，錄入到學院教務管理系統模塊具體細節參見“頂崗實習”部分。（三）教研室端功能說明根據人才培養方案制定*屆學生畢業實習計劃審閱教師對學生實習鑒定表的批閱情況。模塊具體細節參見“頂崗實習”部分。（四）系部端功能說明審核教研室制定的畢業實習計劃，通過后發布。審閱各教研室教師對學生實習鑒定表的批閱情況。模塊具體細節參見“頂崗實習”部分。（五）教務處端功能說明查閱教研室制定的畢業實習計劃。審閱各系部教研室教師對學生實習鑒定表的批閱情況模塊具體細節參見“頂崗實習”部分。三、畢業論文系統部分（一）學生端功能說明1 .學生從畢業論

15、文選題庫中選擇題目，也可自主命題。具體選擇條件可選為：同一選題同一專業只能被選擇2次。學生若要更改選題 及指導教師必須要填寫更改申請，通過方可執行。2 .學生從指導教師庫中選擇指導教師具體選擇條件可選為：指導教師不同專業最多只能指導 8名學生。3 .查看任務書；撰寫、提交、修改論文，教師修改返回；終稿查詢和打印；學生上傳最終論文電子稿。4 .師生交流與前述模塊類似。參見頂崗實習章節。（二）教師端功能說明1 .提交選題教師提交論文選題至選題庫，選題表可導出為Excel。2 .發放任務書選擇學生，并向其下達任務書3 .論文指導審閱學生提交的論文，并填寫詳細批閱意見。導出論文指導記錄4 .中期檢查填寫中期檢查表5 .論文答辯填寫答辯資格審查表、答辯評審意見表中指導教師評語。（三）教研室端功能說明1 .審核選題審核教師和學生提交的論文選題。2 .論文指導情況查詢教師對學生的論文指導記錄，包括指導次數及每次的批閱意見。3 .師生交流情況查詢教師與學生的交流記錄，包括交流次數及每次的詳細內容。4 .論文答辯與總結填寫答辯評審意見表教研室意見;論文工作總結（四）系部端功能說明審核選題；分配答辯組成員；組織答辯，填寫答辯記錄表及答辯評審意見表剩余內容；整理電子稿，可按需下載學生論文文檔；提交論文工作總結。（五）教務處端功能說明查詢各系部教研室論文指導次數和詳細的指導意