【小學語文】三年級語文上《科利亞的木匣》課件_第1頁
【小學語文】三年級語文上《科利亞的木匣》課件_第2頁
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【小學語文】三年級語文上《科利亞的木匣》課件_第5頁
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1、科科利利亞亞的的木木匣匣科科 利利 亞亞 木木 匣匣 挖挖 空空冰冰 鞋鞋 鋸鋸 子子 躲躲 避避 一一 倍倍y4y4xi2xi2w1w1xi6xi6j) j)bbb8ib8i 我會寫我會寫 冰鞋冰鞋 斧頭斧頭 手鋸手鋸 玩意玩意 免得免得 搶走搶走 難過難過 算術(shù)算術(shù) 當初當初 隨便隨便 仍然仍然 敵人敵人 臺階臺階 所以所以 懂得懂得 想一想，課文主要寫了一件什么事？想一想，課文主要寫了一件什么事？這篇課文，講的是科利亞埋木匣、這篇課文，講的是科利亞埋木匣、挖木匣和從中得到啟示的故事。挖木匣和從中得到啟示的故事。請按請按“埋木匣、挖木匣、受到啟示埋木匣、挖木匣、受到啟示”三項內(nèi)容把課文分成

2、三個部分。三項內(nèi)容把課文分成三個部分。一（一（13）：埋木匣）：埋木匣二（二（412）：挖木匣）：挖木匣三（三（13）：受到啟示）：受到啟示埋木匣時，媽媽和科利亞分別是怎埋木匣時，媽媽和科利亞分別是怎么做的？么做的？媽媽：從家門口向前走了三十步，媽媽：從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。把箱子埋在地下。科利亞：只會數(shù)到十，就向前走了科利亞：只會數(shù)到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。十步，埋下了他的木匣。挖木匣時，媽媽和科利亞又分別是挖木匣時，媽媽和科利亞又分別是怎樣的結(jié)果？怎樣的結(jié)果？媽媽：從家門口朝前走了三十步，媽媽：從家門口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。挖出了她埋的箱子。科利亞：從家門口向前走了十步，科利亞：從家門口向前走了十步，動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒找到匣子。他經(jīng)挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒找又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒找到。到。后來，科利亞又是怎樣挖到木匣的后來，科利亞又是怎樣挖到木匣的呢？呢？科利亞走了五步，又動手挖起來，科利亞走了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。不多一會兒，他果然找到了木匣子。 謝謝 謝！謝！放映結(jié)束 感

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