1、高效課堂實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)捕捉美麗的瞬間營(yíng)頭鎮(zhèn)明德小學(xué) 李 亮去年冬季的一天，天陰沉沉的，隨著上課的鈴聲我走進(jìn)了四(1)班教室。師生問(wèn)好之后，我們開(kāi)始上課。正當(dāng)我津津有味地講著，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著時(shí)，突然，有個(gè)聲音響起來(lái)：“下雪了，好美的雪呀！”頓時(shí)，同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向了窗外，學(xué)習(xí)氛圍一下子被打亂了。同學(xué)們手舞足蹈，議論紛紛。我走向窗子，呵!好大的雪呀！我剛從外面走進(jìn)教室時(shí)還沒(méi)下雪，一瞬間，竟然下起了鵝毛般的大雪。只見(jiàn)大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。難怪同學(xué)們這樣好奇，興奮！欣賞著這少見(jiàn)的突如其來(lái)的美景，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已的神情，我知道，這時(shí)，讓同學(xué)們回過(guò)神來(lái)繼續(xù)上

2、課，他們飛向窗外的心是很難收回的，既是上課，效果也不會(huì)好。于是滿足他們的好奇心，“大家都去看雪吧！”同學(xué)們迫不及待地?fù)沓鼋淌遥驹谧呃壬峡粗⒄f(shuō)著、議論著、跳著每張小臉上都洋溢著幸福的笑容，好像自己干了一件非常高興地事情。我趁機(jī)問(wèn)道：“下雪美不美？”“美”！ “雪，用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”“”大家你看我，我看你，沒(méi)一人能說(shuō)出來(lái)，他們都把目光投向了我。用急切的渴望的眼神耐心地看著我。那種虔誠(chéng)、專注的樣子讓我感動(dòng)，讓我高興。“雪，snow, snow。”“snow，snow，snow”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著，有些同學(xué)用手指著雪，嘴里說(shuō)著snow。平時(shí)，這個(gè)班的學(xué)生最讓我頭疼。上英語(yǔ)課，他們從不愿張口，我領(lǐng)讀

3、時(shí)，全班學(xué)生的聲音沒(méi)我一個(gè)人的聲音大，無(wú)論我怎么啟發(fā)，他們就是無(wú)動(dòng)于衷。課堂上不是偷偷地看課外書(shū)，就是做小動(dòng)作玩。他們幾乎連英語(yǔ)字母都不會(huì)讀，更別說(shuō)單詞和句子了。看著同學(xué)們今天情不自禁地不停地大聲地說(shuō)英語(yǔ)的情形，我感到非常的高興。等學(xué)生都掌握了雪這個(gè)單詞后，我接著問(wèn)：“天正在下什么？”“雪，snow。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“天正在下雪用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”“” “It is snowing .”我連說(shuō)兩遍，同學(xué)們很快地跟著說(shuō)起來(lái)。有些學(xué)生的發(fā)音不準(zhǔn)確，但還是大聲地一遍一遍認(rèn)真地說(shuō)著。“雪景美嗎？”“美。”“美 ， beautiful beautiful 。” “beautiful beautiful

4、 beautiful”同學(xué)們幾乎是興奮的喊著說(shuō)。“多美的雪景呀！How beautiful !”“ How beautiful ! How beautiful !”同學(xué)們紛紛舉起胳膊激動(dòng)的說(shuō)個(gè)不停。我告訴他們“多美的雪景呀！”還可以表達(dá)為：“ What beautiful snow !”“ What beautiful snow ! “ What beautiful snow !”同學(xué)們興奮地抒發(fā)著自己的感情。“你們喜歡雪嗎？”“喜歡。”“喜歡，like like .”“Like ,like. I like snow.”我清楚地聽(tīng)見(jiàn)了個(gè)別學(xué)生說(shuō)出的這句不太流利的英語(yǔ)。“Very good !”

5、我向他們投以贊許的目光說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們都情不自禁地紛紛說(shuō)著這句“我喜歡雪。”的英語(yǔ)。“同學(xué)們，你們今天欣賞了這么美麗的雪景，誰(shuí)能用幾句英語(yǔ)描述一下呢？”“Me Me” “Let me. Let me.”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。同學(xué)們忘記了天冷，熱情興奮，一個(gè)接一個(gè)地用英語(yǔ)描述著這個(gè)美麗的雪景我順勢(shì)給他們教了雨這個(gè)單詞，并且用同樣的方法做了替換練習(xí)。情緒激昂的英語(yǔ)“課”一直持續(xù)著下課了，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)：“老師，你真好！我們最想看下雪的景色了，是你滿足了我們的愿望，既讓我們欣賞了美麗的雪景，又讓我們學(xué)到了這么多的英語(yǔ)知識(shí)。”“老師，這可是我們學(xué)得最愉快、最輕松、記得最好的一節(jié)課。”有的學(xué)生激動(dòng)地?fù)е议_(kāi)心地說(shuō)“老師