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文檔簡(jiǎn)介
1、教師實(shí)習(xí)發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自石河子大學(xué)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的趙偉民,很榮幸能做為實(shí)習(xí)代表在這里發(fā)言, 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表石河子大學(xué)的全 體實(shí)習(xí)生,對(duì)給予我們這次實(shí)習(xí)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)的石河子第八中學(xué)表 示深深的感謝,對(duì)給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表 示深深的謝意,對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師們表示由衷的 感謝,感謝你們對(duì)我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,兩個(gè)月來(lái),在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里,我們懷著堅(jiān)定的信心,帶著老師對(duì)我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫(xiě)生了一段 青春舞曲!我們學(xué)
2、習(xí)著、工作著、成長(zhǎng)著、幸福著。還記得剛剛來(lái)到八中的時(shí)候嗎?我們興奮中帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫, 興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教給學(xué)生,迷茫是因?yàn)槊鎸?duì)陌生的學(xué)校和老師。但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活走來(lái),老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無(wú)話(huà)不談,互幫互助,在 教學(xué)上對(duì)我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時(shí)候嗎?指導(dǎo)老師送給我們的月餅,讓我們?cè)谖饔蚋惺艿郊乙粯拥臏嘏?還記得在平日的時(shí)光里嗎?老師們 在家里給我們帶來(lái)各種好吃的, 讓我們品嘗到各種美味; 還記得為 了班里奧一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生而在苦惱的時(shí)候嗎?是班主任給了我們一個(gè)清晰明確的思路, 如何教育好學(xué)生。還記得在工作中由現(xiàn)了問(wèn) 題的時(shí)候嗎?指
3、導(dǎo)老師耐心而詳細(xì)的為我們指導(dǎo), 像個(gè)家人一樣的 呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。還記得為了裝扮繪畫(huà)室與音樂(lè)教室,我們和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師們的帶領(lǐng)下,付由了很多,當(dāng)最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時(shí)候,我 們和指導(dǎo)老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),所有的一切都離不開(kāi)老師們的幫助和指導(dǎo)以及同學(xué)們 的付由。實(shí)習(xí)工作讓我收獲頗多,在教學(xué)方面,面對(duì)從理論到實(shí)踐,初 上講臺(tái)的我們是青澀的,但經(jīng)過(guò)反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng) 課、總結(jié)反思,我們也漸漸適應(yīng)著七尺講臺(tái)。評(píng)課是幫助我們提高 最重要的環(huán)節(jié),我們的指導(dǎo)老師在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê汪鶆?lì)之外, 總是不厭其煩的指由我們需要改進(jìn)的地方,這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好
4、的養(yǎng)料!通過(guò)幾次上課,我真正明白了那句話(huà):“沒(méi)有不合格的學(xué)生, 只有不合格的老師。”學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的, 課堂紀(jì)律是老 師和學(xué)生雙方的責(zé)任,學(xué)生部認(rèn)真聽(tīng)課,老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)改進(jìn)。就像這堂生動(dòng)的樹(shù)葉的聯(lián)想,我讓同學(xué)們想 由樹(shù)葉會(huì)聯(lián)想到什么, 他們都回答的非常積極, 有的圖同學(xué)可以想 到班級(jí)的班牌,師生配合的非常好在班主任工作方面,我們從早自習(xí)、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽(tīng)課等日常細(xì)致工作中就學(xué)到了很多,怎么更學(xué)生交流,用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服。這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深
5、的了解,能夠和學(xué)生很好的相處。通過(guò)兩個(gè)月以來(lái)與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:班級(jí)管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用,鍛煉了學(xué)生的管理能力,能夠?qū)Π嗉?jí)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用,同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。對(duì)于每一位學(xué)生也要有不同的對(duì)待方式,因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)歷不相同,所以要注重他們的平衡發(fā)展。實(shí)習(xí)期間的感悟與學(xué)習(xí)是說(shuō)也說(shuō)不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短,實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會(huì)成為我們以后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動(dòng)于八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于這段美好的回憶,這只是一個(gè)開(kāi)始,如同我們?cè)诼飞弦粯樱奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾
6、將上下求索”。最后,我代表所有的實(shí)習(xí)教師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學(xué)學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!教師實(shí)習(xí)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好 !我叫xxx,是來(lái)自楊凌中等職業(yè)學(xué)校的一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為實(shí)習(xí)工廠指導(dǎo)教師隊(duì)伍中的一員,我和其他同事一樣為自己所承擔(dān)的工作任務(wù)感到驕傲和自豪。我們知道,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是職校生培養(yǎng)不可缺少的重要環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的最好平臺(tái)。開(kāi)展職校生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作是推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學(xué)生實(shí)踐能力的形成和提高,對(duì)他們今后進(jìn)入社會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐,生產(chǎn)實(shí)踐、科研實(shí)踐都有非常重要的作用。為了進(jìn)一步加
7、強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們指導(dǎo)教師要努力做到:一、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則在真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境中,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解, 并積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)際工作能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng),建立正確的職業(yè)道德觀。二、 不斷提高自己對(duì)教師職業(yè)的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我們必須把學(xué)生的安全工作放在首位,嚴(yán)格考勤制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為我們指導(dǎo)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三、深入調(diào)研,落實(shí)安排實(shí)習(xí)教學(xué)工作任務(wù)我們有必要深入到學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活
8、、 心理等情況,及時(shí)處理和反饋,落實(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)。四、牢記“學(xué)高為師,身正為范”的師訓(xùn),崇尚師德、師風(fēng)我們要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)互助,互幫互學(xué),服從學(xué)校的管理,嚴(yán)格要求自己。要充分發(fā)揮、應(yīng)用好平時(shí)所學(xué)的知識(shí), 用先進(jìn)的方法與理念教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力;用高尚的品德感化學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀,把學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)做人相結(jié)合,使學(xué)生接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。在此, 我同時(shí)也要告誡所有的同學(xué)們,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是從學(xué)生到技術(shù)工人轉(zhuǎn)變的必須經(jīng)歷的過(guò)程,同時(shí)也為今后能盡快融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是為了讓大家
9、進(jìn)一步明確自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),更清楚、更準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位,從而端正在校學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 我衷心的希望你們抓住這一難得的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,尊重老師,服從實(shí)習(xí)安排,并在實(shí)訓(xùn)期間樹(shù)立良好的安全防范意識(shí)。作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,我在此承諾,我將以身作則,言傳身教,嚴(yán)格遵循實(shí)習(xí)要求,科學(xué)指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,按時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。 我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的厚望,為我們所熱愛(ài)的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!教師實(shí)習(xí)發(fā)言稿3尊敬的各位家長(zhǎng)、黃老師、周老師:大家下午好!我是五(八)班實(shí)習(xí)老師李老師,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上與
10、各位相見(jiàn)結(jié)緣,此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。十年,一共是三千六百多天,數(shù)起來(lái)很長(zhǎng);過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了,在家長(zhǎng)們的哺育下,他們茁壯成長(zhǎng)。在老師們循循善導(dǎo)下,他們充滿(mǎn)知識(shí)。總角年少的他們,有一張張快樂(lè)的臉, 一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個(gè)家庭卻是百分之百。陪伴著孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái),從相見(jiàn)到相識(shí),從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水;有過(guò)歡笑;有過(guò)他們固執(zhí)地別過(guò)頭的臉色;有過(guò)他們回眸一笑的明媚。 他們的名字像一首首史詩(shī),他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x 老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白,有周 x 老師三秋桂子里的寧?kù)o淡遠(yuǎn),有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛(ài)的大地,那是所有家長(zhǎng)們
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