1、.小學五年級數學下冊第六七單元測試題數學是研究數量、構造、變化以及空間模型等概念的一門學科。接下來，和小編一起來看看五年級數學下冊第六七單元測試題。小學五年級數學下冊第六七單元測試題一、填空。12%1、一組數據中，出現次數最多的就是這組數的 。2、8個同學做足球射門游戲，每人射10次，射中門框內的次數分別是：6、4、6、6、8、6、2、6這8個數據的平均數是 ，眾數是 。3、在2、4、3、3、5、3、5、4、3、5、6、5這組數據中，眾數是 。4、在7、5、8、9、11中，中位數是 。5、在78、83、72、36、91、81、72、86中，中位數是 。二、畫圖填空。45%1、紅旗造紙廠2019

2、年各季度新聞紙產量如下：第一季度350噸，第二季度400噸，第三季度450噸，第四季度550噸，根據以上數據，制成折線統計圖。4%建新造紙廠2019年度各季度新聞紙產量統計圖單位：噸第一季度 第二季度 第三季度 第四季度1第 季度的產量最高，是 噸。2%2四個季度總產量是 噸，平均每個季度產量是 噸。2%3第 季度到第 季度的增長幅度最大。2%2、兩輛汽車行駛時間與路程的關系如下表，觀察其中的規律，填完下表。6%時間小時 1 2 3 4 5 6 7 8甲車路程千米 60 120 240 300 420乙車路程千米 80 160 320 400 560根據上表的數據，在以下圖中繪制復式折線統計圖

3、。7%兩輛汽車行駛路程情況統計圖3、某市農機一廠、二廠2019年工業產值增長情況統計圖?？磮D答復以下問題：8%140萬元是 廠 季度的產值。2農機二廠2019年平均每季度的產值是 萬元。3兩個廠 季度的產值最多，共 萬元。4 廠第 季度增長幅度最大，增長了 萬元。4、下表是某化工廠2019年1至8月消費化肥產量統計表，請根據表中數據要求填空。月 份 一 二 三 四 五 六 七 八產量萬噸 23 20 21 18 20 22 20 241八個月共消費化肥 萬噸。2%2平均每月消費化肥 萬噸。2%3這組數據的眾數是 。2%4這組數據的中位數是 。2%5、一家鞋店近期銷售了一款新鞋40雙，其中各種尺

4、碼的鞋銷售量如下表：尺碼CM 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25數量雙 1 2 15 10 8 6 21這款新鞋的尺碼的眾數是 。3%2你認為眾數在鞋店進貨時有什么意義?3%三、判斷。正確的在題后的括號里打“，錯的打“×。8%1、折線統計圖分為單式折線統計圖和復式折線統計圖。 2、在一組數據中，眾數可能不止一個，也可能沒有眾數。 3、眾數不可以反映一組數據的集中情況。 4、為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢，用折線統計圖更適宜。 四、解決問題。35%1、媽媽和小平如今年齡和是42歲，5年后媽媽比小平大28歲。今年媽媽和小平各多少歲?5%2、有5袋鹽，其中4袋每袋500

5、克，另一袋不是500克，但不知道比500克重還是輕。你如何用天平稱出來?請寫出過程。5%3、有13盒糖果，其中12盒質量一樣，另有一盒少了幾顆糖，假如用天平稱，至少幾次可以找出這盒糖果?請寫出過程。5%4、有9個外觀一樣的硬幣，其中有一個假幣比真幣要重些。用天平稱的方法去找，至少幾次能把假硬幣找出來?請寫出過程。5%5、甲、乙二位同學合打一份資料，甲每分打18個字，乙每分打22個字，兩人用了30分打完這份資料，這份資料一共有多少個字?5%6、加工一批零件，原方案8天完成，實際每天多加工20個，只用6天就完成了，這批零件一共有多少個?5%老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒

6、學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。7、五年級A班在分組進展大掃除時，8人一組或6人一組都剛好分完。假如這個班人數在50人以內，那么，五年級A班可能是多少人?5%“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生

7、饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致?？茖W的學習方法和合理的復習資料能幫助大家更好的學好數學這門課程。希望為大家準備的五年級數學下冊第六七單元測試題，對大家有所幫助！與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也