有關小學生期末考試廣播稿_第1頁
有關小學生期末考試廣播稿_第2頁
有關小學生期末考試廣播稿_第3頁
有關小學生期末考試廣播稿_第4頁
有關小學生期末考試廣播稿_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、有關小學生期末考試廣播稿播放開始曲幸福拍手歌 男1:祖杰小學 女1:祖杰小學 女1:這里是 合:陽光哆來咪廣播臺 男1:在這里,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。 女1:在這里有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。 女2:敬愛的老師們, 男2:親愛的同學們, 合:大家好! 男1:我是播音員 女1:我是 男2:我是 女2:我是 女1:祖杰小學陽光哆來咪廣播臺,又和大家見面了! 男1:今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。 女2:本期我們為大家安排的節目主要是復習迎考的有關知識:復習、考試的意義、要用科學的方法去迎接挑戰復習計劃復習迎考金點子、每周一歌 男2:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第19

2、周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。 女1:可以說本學期讓我們學習的時間已經不多,在有限的時間里找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。” 男1:一、首先要正確認識復習、考試的意義。 我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在

3、的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。 女2:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學

4、習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。 男2:二、要用科學的方法去迎接挑戰。 復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。 怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點: 女1: 系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。 復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過

5、編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。 男1: 復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。 復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。 在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。 女2: 通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。 當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優異的成績。 男2:下面請聽六(1)班 黃淑琪 同學的復習計劃。 同學們,再

6、過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔! 1.做好復習前的準備。 我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。 強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。 2.注意復習的方法。 你可以找一些跟你要好的同學,朋友一

7、起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。 3.要有自信。 對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各

8、方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。 最后祝同學們在考試中取得好成績。 男1:三、復習迎考金點子: 首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰,積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收獲。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。 女1: 其次我們要全面地進行復習準備工作。在考前幾周就應該為自己制定一個詳細的復習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”復習。優異成績的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸梁、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業。讓我們永遠記住這句古訓:業精于勤而毀于隨。 男2: 第三,我們要注意勞逸結合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,提高學習效率才是正確的方法。 女2:期末考試就要來到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論