語文快樂宮1 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
語文快樂宮1 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
語文快樂宮1 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
語文快樂宮1 教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文快樂宮1 教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的:1、能正確認(rèn)讀有關(guān)頭部器官的詞語,并積累有關(guān)的4個(gè)成語。2、穩(wěn)固部首查字典的方法,能純熟運(yùn)用部首查字發(fā)獨(dú)立識(shí)字。3、理解局部成語的意思,并能積累有關(guān)數(shù)字的成語。4、自主閱讀短文,在閱讀中穩(wěn)固認(rèn)讀生字,理解文章內(nèi)容。5、能開展自主識(shí)字活動(dòng)。6、熟記名言。7、學(xué)會(huì)寫帶有口字旁的字,注意它在田字格的位置。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):運(yùn)用各種方法穩(wěn)固和積累字詞。三、教學(xué)過程:一、你來指圖,我來認(rèn)讀1、出示有關(guān)頭部器官的詞語學(xué)生進(jìn)展搶讀詞語的練習(xí)2、出示卡通人臉請(qǐng)學(xué)生用直線把詞語和頭部器官圖連起來。游戲:同桌兩人一個(gè)指自己的頭部器官,一個(gè)讀詞。3、出示帶頭部器官的成語和圖

2、,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀。4、誰能說說這些成語的意思?5、小組討論:你還知道哪些成語也是帶有頭部器官的?二、為字寶寶找門牌號(hào)1、出示六個(gè)字,學(xué)生認(rèn)讀。2、把部首圈出來。3、小組合作:幫助它們?cè)谧值涔募抑姓业介T牌號(hào)。4、集體交流。三、積累成語1、試著把書上的這些帶有數(shù)字的成語補(bǔ)充完好。2、讀一讀,記一記。1說說這些成語中,你理解哪些?從哪里理解到的?什么意思?2小組討論:你還知道哪些帶有數(shù)字的成語?3小組競賽:看哪個(gè)小組說得多?四、朗讀短文,完成練習(xí)1、自由讀短文2、交流3、完成短文后面的練習(xí)題。五、送賀卡過渡:教師節(jié)快到了,同學(xué)們做了許多賀卡給教師,你喜歡嗎?請(qǐng)讀一讀卡上的內(nèi)容吧。1、學(xué)生自由讀,互相交流讀。2、你想送什么樣的賀卡給教師呢?請(qǐng)你挑選其中的一張,并大聲讀一讀。3、游戲:送賀卡六、熟記名言1、自己輕聲讀通名言2、說說你知道哪句名言的意思?3、試著背背。七、在田字格里寫字1、說說這些字的特點(diǎn)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論