1、關(guān)于小區(qū)垃圾分類(lèi)的研究報(bào)告小學(xué)作文垃圾分類(lèi)從我做起在我們生活的世界里，每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾，我們也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)看到亂丟的垃圾：小溪中的一張紙屑，路旁的一塊果皮，草叢里的一個(gè)煙蒂垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間， 大批垃圾破壞地表植被，這不僅影響了自然環(huán)境的美觀，更破壞了大自然生態(tài)平衡。垃圾還會(huì)污染環(huán)境、傳播疾病環(huán)境正在被人類(lèi)不斷破壞著， 垃圾對(duì)人類(lèi)也造成了不可避免的威脅。為了更好的保護(hù)環(huán)境，我們實(shí)施了將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。但人們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)到底有多少？針對(duì)這一問(wèn)題，我和周一加、孫向東、毛雨陽(yáng)在白蕩海小區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查。二、調(diào)查方法1 、查閱有關(guān)于垃圾分類(lèi)的書(shū)籍、報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，了解垃圾分

2、類(lèi)的重要性以及垃圾不分類(lèi)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的危害。2 、 在白蕩海小區(qū)內(nèi)開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查，了解垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀。3 、通過(guò)調(diào)查，搜集資料，定下結(jié)論。三、調(diào)查情況和資料整理我們小組在白蕩海小區(qū)內(nèi)共發(fā)放了20 份問(wèn)卷調(diào)查, 回收 20 份。有 75%的居民對(duì)垃圾分類(lèi)有所了解，但沒(méi)有真正做到垃圾分類(lèi)，僅僅是垃圾裝袋；10%是沒(méi)有垃圾分類(lèi)的；還有15%選擇了不清楚。對(duì)于垃圾如何分類(lèi)，只有15%左右的居民完全清楚。而居民們?cè)诨卮鹗欠窳私饫鴮?duì)環(huán)境的影響時(shí)，只有10%的居民了解一部分，大部分居民都知道亂扔垃圾或垃圾不分類(lèi)對(duì)環(huán)境會(huì)有影響，污染環(huán)境，嚴(yán)重影響市容市貌，干擾人們的健康生活，并且對(duì)這種不良行為深?lèi)和唇^。但

3、具體怎么對(duì)垃圾進(jìn)行有效的處理，了解的并不多。是啊，垃圾不但會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)給城市和人民帶來(lái)生命的威脅。記得有一次，我在電視中看到，中國(guó)小學(xué)生到日本某小學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)期間有幾個(gè)鏡頭和畫(huà)面讓我久久無(wú)法平靜下來(lái)。在就餐時(shí)， 日本學(xué)生會(huì)將吃剩的飯菜和一次性餐具自覺(jué)地進(jìn)行分類(lèi)處理。而中國(guó)優(yōu)秀學(xué)生的種種表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡，他們很自然地將一次性餐具和食物放置在一起。從這一實(shí)例中并不是說(shuō)我們中國(guó)學(xué)生不保護(hù)環(huán)境， 而是對(duì)垃圾分類(lèi)意識(shí)的不足，反映出學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失。四、結(jié)論（一）生活垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)不夠 隨著我們生活水平的提高，垃圾產(chǎn)量也不斷增長(zhǎng)，需要大量的人力、物力、財(cái)力來(lái)進(jìn)行清運(yùn)和處理，同時(shí)處理

4、垃圾還占用了大量土地，盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理，但垃圾仍污染了大自然，危及人類(lèi)生命安全，嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。實(shí)施垃圾分類(lèi)回收，變廢為寶是非常必要的，但在現(xiàn)實(shí)生活中存在以下問(wèn)題：1 居民在實(shí)施垃圾分類(lèi)時(shí)沒(méi)有做到真正分類(lèi)。2 垃圾分類(lèi)工作宣傳力度不夠。沒(méi)有整體的社會(huì)氛圍，一個(gè)全 社會(huì)的參與。3 各部門(mén)之間協(xié)調(diào)不夠，垃圾分類(lèi)工作沒(méi)能真正的實(shí)施。（二）針對(duì)這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要有以下原因：1 人們對(duì)垃圾怕麻煩不分類(lèi)；2 人們環(huán)保意識(shí)不深刻；3 國(guó)家沒(méi)有制定相關(guān)的法律；4 有害垃圾多，不知如何分類(lèi)；5 垃圾箱分類(lèi)標(biāo)注不夠明確；6 對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳力度不夠。（三）發(fā)出呼吁：亂扔垃圾或許只

5、是你一時(shí)疏忽，可就是這樣一個(gè)動(dòng)作，我們?nèi)鐣?huì)都在關(guān)注，做好垃圾分類(lèi)，我們不需要政府天天口號(hào)的監(jiān)督，更多的是擔(dān)當(dāng)起一名城市公民的責(zé)任?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)： “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 ”在此，我呼吁大家：1 不亂丟垃圾，正確且積極地做好垃圾分類(lèi)，并提醒他人。2 建立環(huán)保制度，提高人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，多做關(guān)于環(huán)保的宣傳。3 以身作則，多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，以此減少大氣污染。附：關(guān)于白蕩海小區(qū)垃圾分類(lèi)的調(diào)查問(wèn)卷及調(diào)查過(guò)程附圖:（一）調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于白蕩海小區(qū)垃圾分類(lèi)的調(diào)查問(wèn)卷1. 在扔垃圾時(shí)，您以及您的家人有沒(méi)有真正做到垃圾分類(lèi)？A. 有 B. 沒(méi)有 C. 不清楚2. 您知不知道垃圾亂扔對(duì)環(huán)境的影響？A.知道B.不知道C. 只知道一部分3. 您對(duì)于有害垃圾、廚房垃圾、其他垃圾