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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上二年級下冊數學復習指南一、除法的認識(表內除法(1)(2)、有余數的除法)基礎知識1、理解除法的意義,會讀、寫除法算式,知道除法算式中各部分的名稱。2、理解有余數除法中余數的產生及意義。3、根據除法的意義理解余數與除數的關系。常見及易錯題型1、把30個,平均放在5個盤子里,每個盤子里放( )個,列式為( );如果每盤放4個,需要( )個盤子,還剩( )個,列式為( )。2、45里面有( )個5,從42里面連續減去( )個6得0。3、M÷9,余數最大是( );A÷B=46中,除數最小是( )。4、÷=87,被除數最小是( )。5、判斷:把1

2、8個蘋果分成6份,每份一定是3塊。( ) 此題為易錯題,題目里沒有明確說明“平均分”,所以是錯的。6、判斷:36÷6=56。( ) 此題為易錯題,除數和余數一樣大,錯誤。7、易錯題:用5根小棒擺,如果有剩余,可能會剩( )根小棒。8、易錯題:45÷5=9,讀作( )。此題為易錯題,注意除號的讀法:不能讀成“除”和“除于”,應該讀作“除以”。所以本題應為“45除以5等于9”。基本技能1、能根據乘法口訣正確口算除法(包括有余數除法)。2、初步掌握試商的方法,能正確列出豎式計算表內除法(包括有余數除法)。常見及易錯題型1、口算及列豎式計算除法。2、填算式中的運算符號、填數字及比較

3、運算結果的大小。如:364=9 ×5=20 28÷754÷9 3、易錯題:根據“三七二十一”這句口訣,你能寫出哪些除法算式?( )。 此題學生容易出現審題上的錯誤,要求寫出“除法”算式,有的孩子不認真讀題,寫成乘法算式。4、易錯題:選擇題:下面算式中( )的商最大。 a.45+4 b.56÷7 c.18÷2 d.9×9 此題也需要關注審題,問的是“商”最大,所以只能在除法算式中選擇。除此之外,還需牢記加法的結果叫做和,減法的結果叫做差,乘法的結果叫做積,除法的結果叫做商。5、括號里最大能填幾?請你寫出兩個不同的算式。( )÷

4、( )=63 ( )÷( )=63解決問題1、能根據加法、減法、乘法和除法的意義解決簡單的實際問題。2、會用有余數除法解決簡單的實際問題。常見及易錯題型1、看圖寫算式(一圖四式:兩乘兩除,或一圖三式:一乘兩除)2、用除法解決的基本問題。3、注意除法與減法的對比。 如:a.有10根孔雀羽毛,平均插在2個花瓶里,每個花瓶插幾根? b.有10根孔雀羽毛,插在2個花瓶里。一個花瓶里插6根,另一個花瓶里插幾根?4、易錯題:林林帶領5個同學一共折了48個紙鶴,平均每人折幾個紙鶴?林林帶領“5個同學”折紙鶴,一共有6人,很多孩子審題出現錯誤。5、 根據圖意列算式。6、易錯題:用有余數除法解決問題。

5、a.每條船限乘4人,39人可以坐滿幾條船?他們至少需要幾條船?最后一條船坐幾人?b.有22粒扣子,一件衣服縫4粒,這些扣子最多能縫幾件衣服?思考:租船時考慮什么叫做“坐滿”?還要考慮剩余的人也要租一條船,而縫扣子時剩余的扣子不夠再縫一件衣服了,所以直接舍去。這類問題比較靈活,與生活實際結合緊密,在解決這類問題是,每一個問題表達的實際含義都需要根據實際計算的結果進行思考和判斷。這類問題是學生比較難理解的,他們考慮問題不夠全面和靈活,出錯較多。7、教室里的彩燈是按照1紅、2黃、3綠的規律排列的,第40個彩燈是什么顏色的? 學生要根據余數來確定,特別注意的是沒有余數的話應該是一組的最后一個。8、易錯

6、題:同學們排隊去科技館,每次只能進6人,小明排在第38個,他在第( )組。 這類問題要用有余數的除法來計算,商是6,剩余的同學應該在下一組,也就是第7組。9、易錯題:學校大掃除,每個衛生組需要3名男生和2名女生。二(1)班有18名男生和15名女生,能組成幾個這樣的衛生小組? 類似這樣分組的題目要分別計算男生和女生各能組成幾個小組,再根據最少的分組數量來確定。10、綜合性題目: 如:鉛筆盒8元/個 筆記本5元/本 用30元錢,只買一種文具,買什么剛剛好能把錢花完?能買幾個?買什么有剩余的錢?剩多少?11、自己根據信息提出用除法解決的問題,并列式解決。二、萬以內數的認識基礎知識1、能正確的認、讀、

7、寫萬以內的數,知道萬以內的計數單位和數位順序,會比 較萬以內數的大小。2、能在算盤上表示出萬以內的數。3、認識近似數,理解近似數的含義,能找到準確數的近似數。常見及易錯題型1、看圖寫數。這些圖包括計數器、計數板、算盤、人民幣等多種形式。2、讀數、寫數、數的組成、近似數。某冷飲店本月共盈利8958元,讀作( )元,千位上的“8”表示8個( ),個位上的8表示8個( ),約是( )元。3、按要求組數。用0、0、3、6組成最大的四位數是( ),組成最小的四位數是( ),組成一個零都不讀的四位數( ),組成只讀一個零的四位數( )。4、把這些數按照從小到大的順序排一排。999、1080、1290、21

8、00、9095、最大的三位數是( ),最小的四位數是( ),它們的和是( ),差是( )。6、用多一些、少一些、多得多、少得多來描述數據的大小。如:一列火車坐的人比一架飛機多得多,一架飛機坐的人比一艘客輪少一些。在下表中填入合適的交通工具。1500人350人300人7、易錯題:2032是一個( )位數,“3”在( )位上,表示( ),0在從右起第( )位。學生把“( )位數”“( )位”“第( )位”特別容易混淆,此類題目一定要聯系上下文,把題目要求讀懂了再寫,寫完還要多讀一讀,看看題意是否理解正確,語句是否通順。8、易錯題:580里面有( )個十。學生容易錯答成8個十,實際上這題要把5個百也

9、看成50個十,和8個十合在一起是58個十。9、易錯題:(1)從5999開始向后數出5個數,第五個數是( )。 (2)在5999后面數出5個數,第五個數是( )。第一題從5999開始,包括5999,第五個數是( 6003)第二題在5999后面數出5個數,不包括5999,第五個數是( 6004 )基本技能1、能在算盤上表示出萬以內的數。2、能進行整百、整千數加、減法的口算。常見及易錯題型1、看算盤寫數。2、口算。解決問題1、能在實際情境中選擇恰當的方法進行簡單的估算。2、會用整百整千數的加、減法解決簡單實際問題。常見及易錯題型1、用整百、整千數加、減法解決的實際問題2、用估算解決的實際問題。如:一

10、臺冰箱3007元,一臺電腦2988元,買這兩樣物品大約需要( )元。三、混合運算基礎知識1、理解和掌握含有兩級運算的混合運算的運算順序。常見及易錯題型1、( )與6的乘積是48,再減去15得( )。2、計算4×3+7時,先算( )法,再算( )法?;炯寄?、能正確用脫式計算混合運算。常見及易錯題型1、混合運算(脫式計算)注意運算順序和書寫格式。2、易錯題:把下面兩個算式合并成一個綜合算式。 68-40=28 28÷4=7 學生寫的時候,很容易忘記添小括號改變運算順序。寫好算式后一定要檢查運算的順序。解決問題1、會用綜合算式解決兩步計算的問題。常見及易錯題型1、分析清楚數量

11、關系,注意列算式的時候小括號的運用。2、易錯題:哪種杯子貴些?貴多少錢?(計算結果比大小)A.7個56元 B. 每個6元3、易錯題:每支鉛筆3角錢,用5元錢買4支鉛筆,還剩多少錢? 5元=50(角) 3×4=12(角) 50-12=38角=3元8角此類題目必須要先換算單位(把元換算成角)計算的結果也要換算成幾元幾角(兩次換算)4、看圖列算式。四、數據的收集與整理基礎知識點1、會用“正”字法記錄數據,認識簡單的統計表,會用給定的統計表呈現和整理數據。2、能對數據進行簡單的分析。常見及易錯題型1、用給定的統計圖來填統計表,或者用給定的統計表來畫統計圖。特別注意:一格代表一個數量單位。2、根據統計圖或者統計表回答問題,并且自己能夠提出問題并解答。五、圖形的運動基礎知識點1、認識軸對稱圖形。2、理解并辨認圖形的平移和旋轉。常見及易錯題型1、正確辨認生活中的軸對稱、平移和旋轉。對稱:能夠完全重合。平移:方向大小不變,距離改變。旋轉:圍繞一個點或軸運動。2、易錯題:3、易錯題:正方形有( )條對稱軸 長方形有( )條對稱軸 圓形有( )條對稱軸 六、克和千克基礎知識點1、認識質量單位克和千克,知道1千克=1000克,會進行簡單的換算。2、能解決簡單的實際問題。常見及易錯題型1、稱較輕物品的質量是用( )做單位,稱

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