1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_德育工作計劃集合5篇 德育工作計劃 篇1 一、指導思想：以培養有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現代化工程建設，圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學生的思想道德素質，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作目標：1加強

2、道德和文明習慣的養成教育，通過評選“文明規范學生”、“文明班級”、“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”等活動，以點帶面，繼續推進中學生行為規范建設，使廣大同學明確道德規范，培養道德行為，增強道德修養，學會道德評價。2加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。3建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。4完成校園文化環境布置，增強育人氛圍。5在各項德育活動中爭先創優，爭取優秀成績。三、主要措施（一）加強思想道德教育，嚴格德育常規管理，全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛生習慣。1認真扎實地搞好文明行為習慣的養成教育，使廣

3、大同學人人明確道德規范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網吧。在同學之間開展批評與自我批評，對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。2、加強監督檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規檢查和不定期的檢查，評選“衛生紅旗班”3、加大法制教育力度

4、，預防和杜絕學生違法犯罪。 經常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長聯系，聘請有關人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現象實行考核評優一票否決制。（二）以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校”為重點，堅持搞好“陣地育人工程”。1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、繼續堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。3、定期檢查各班的文化建設，發揮文化建設的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建設，（三）以“創建文明班級，培養合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。1、按計劃、按要求

5、認真備好班會課。2、要按時上好班會，其他課不得占用。3、要不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內容：（1）對學生進行思想道德教育。（2）行為規范教育。傳統禮儀教育（3）法制教育。（4）安全衛生教育。（四）開展“愛校衛生月”活動，推進“環境育人工程”。1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛生管理，要做到“凈化、美化”。2、學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛生責任制。3、要組織好衛生檢查組織，并積極開展工作。4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛生積分中。要定期組織評選衛生先進個、班級、年級活動。（五）搞好“結合教育”，達到

6、全方位育人。1、要求各班定期召開家長會（每學期一到兩次）。2、爭取社會力量，對學生進行法制、社會實踐、科技教育。（六）“以愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。認真組織學生開展綜合社會實踐活動，進行革命傳統教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進行總結評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設，營造育人環境。（七）關注弱勢群體，認真進行特困生情況調查，繼續開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖，激發起他們的愛黨愛國

7、和努力學習的熱情。四、主要工作安排三月1、開學典禮，舉行以表彰先進為主題升國旗儀式。2、專題教育系列：安全教育。3、培訓學生干部。4、開展“禁毒”宣傳教育活動。5、開展“學雷鋒、樹新風”主題活動。6、結合學雷鋒月，各班出版“學雷鋒”宣傳專欄（黑板報）。7、召開家長會。8、專題教育系列：文明禮儀教育。四月1、組織入團積極分子學習團的知識2、籌備紀念“五·四”活動3、出版慶祝“五·一”、紀念“五·四”宣傳專欄。4、期中考試動員及考風考紀教育。5、專題教育系列：安全教育講座。6、主題班會：做生活的強者如何對待自卑和壓抑心理。五月1、慶“五·一”、“五·

8、;四”活動為主題升國旗儀式。2、團委、各班開展紀念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽。3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優秀團員活動。4、期中班主任工作會。5、做好期中考試總結表彰工作。6、期中班風檢查。組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。六月1、做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。2、專題教育系列：法制教育專題講座預防未成年人犯罪法。3、專題教育系列：衛生健康教育講座。4、做好畢業班學生中考動員及組織工作。5、期終復習考試動員及考紀考風教育。6、召開期末班主任工作會。七月1、慶祝“七·一”，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式（全校）。2

9、、期終評定、表彰“三好”、“優干”學生。3、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。4、上交班會記錄及班務日志。5、各班分發給家長的一封信，做好放暑假有關教育工作。6、專題教育系列：安全教育。政教處20xx年3月 德育工作計劃 篇2 根據市、區工作會議精神，以提高班主任老師素質為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質過硬、知識淵博、勇于開拓創新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質，為全體教師全面、健康、可持續發展奠定堅實的基礎。一、班主任老師專業化培訓我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書，因此班主任老師隊伍建設是我校校

10、本培訓的重中之重。1、積極參加區進修學校組織的班主任老師專題培訓，并組織全體教師對專題培訓進行深入學習。2、組織教師進行本校的德育校本培訓，本學期將進行班主任老師工作基本規范、班級活動設計與組織、班級管理等專題的培訓，讓班主任老師教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。3、自我研修方面。學校優化管理機制，給教師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進行交流，全方位、多維度滋養提升自我。二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽學校在三月末進行學校內的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區級

11、第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。三、心理教師培訓及兩室建設1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學期將派一名兼職教師參加區進修學校組織的心理教師培訓，學習心理教師的業務素質和專業能力。2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設心理輔導室與心理活動室。四、積極組織教師進行網絡教研培訓學校德育辦構建學校德育工作博客，通過網絡將我校德育工作中的經驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任老師自己建設自身的班主任老師博客，并推薦我校的名優班主任老師工作室，使博客成為班主任老師們溝通、交流、學習的橋梁。 德育工作計劃 篇3 一、基本概況：我校地處六十鋪邊陲之地，位于潁上縣與阜南縣交界處，

12、較為偏僻。我校共有學生241人，分設為六個教學班，全校的德育工作由校大隊輔導員具體管理，各班主任及任課教師配合，在全校形成一個齊抓共管的良好局面。二、目的要求1、開展各種生動有趣的活動，陶冶學生情操，培養學生形成良好的學習行為習慣。2、各課任教師授課時寓德育教育之中。3、對學生多方面進行法制教育。4、培養學生的集體觀念和愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義、愛科學的思想感情。5、培養學生的世界觀，人生觀和價值觀。三、方法措施1、定期召開學生會議，大力表彰好人好事。2、請優秀學生在大會上發言，介紹學習經驗及良好的學習習慣。3、每周一舉行升旗儀式，使學生慢慢培養對紅旗、國旗的情感。4、不斷總結經驗教訓

13、。四、工作安排進度如下表：二月份：1、召開班主任會議，制定德育工作計劃。2、召開全體學生會議，公布本期德育計劃。三月份：1、檢查各班計劃落實情況。2、舉行“我為美化校園作貢獻”活動。3、全校舉行衛生大掃除。4、舉行學雷鋒做好事的活動。四月份：1、開展安全教育活動。2、開展“講學習，講團結，講衛生”活動。3、進行安全教育。五月份：1、進行安全衛生教育。2、召開全校師生大會。3、進行尊老愛老教育。六月份：1、慶六一，出專欄，喜迎兒童節。2、總結本期德育工作。3、進行假期安全教育。 德育工作計劃 篇4 一、目標和任務：1、加強對學校德育、體育工作的調研和指導，努力幫助解決學校實際問題。2、繼續進行學

14、生習慣養成教育。通過“養成強化月”、專題研討、經驗交流等方式，提高師生對習慣養成重要意義、認識，使學生形成良好的行為習慣。3、加強讀書學習。加強德育主任、班主任培訓、班主任素質大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動，不斷提高人員素質，增強德育、體育工作者的責任意識、學習意識和研究意識。4、加強德育和體育工作的評價。按照中小學德育工作評估標準、大課間活動及學校常規體育工作評估標準，通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。5、組織開展校園文化建設活動。繼續加強校園文化場地和氛圍建設，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發向上崇德向善”主題教育活動、開展國學經典進校園活動，充分發揮環境的育人功能

15、。6、結合各類活動實踐，繼續研究如何有效利用學校德育常規活動，創新形式，創設氛圍，加深學生道德體驗，進一步增強學校德育工作的有效性。7、繼續推進校園一小時體育活動。（1）掌握學校體育工作總體情況，協同相關股室工作，確保完成肅寧縣學校體育工作20xx年計劃。（2）組織“學校大課間活動”評比，進一步改進大課間活動的組織形式，進一步提高學生鍛煉實效。（3）組織優秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶，到學校體育課和大課間的現場實地指導，通過學習、研究、交流，進一步提高中小學體育課及課間體育活動質量。（4）指導各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據學生年齡特點、身心特點確定比賽項目，

16、個人項目和團體項目相結合，盡量擴大學生參與面；趣味性和競技性相結合，努力提高學生參與的積極性、和學生身體素質。二、具體安排：1、德育工作（1）3月中旬旬各校完成總結計劃、完成校務公開和家長開放日工作。（2）4月中小學德育工作評估。（3）27月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動。通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式，引導學生重溫先輩奮斗歷程，了解中國發展史，激發愛國主義精神，樹立高遠的理想信念，構筑個人人生夢想；引導學生從孝親尊師開始，從勤奮學習開始，從強健身體開始，嚴格律己，在一步步實現個人夢想的同時，為實現中國復興夢做出貢獻。（4）79月份班主任優秀工作案例征集活

17、動。（5）9月份“養成教育強化月”活動。（6）10月上旬班主任素質大賽。（7）12月下旬“學生行為習慣養成教育”總結匯報會。2、體育工作（1）3月下旬召開學校德育、體育衛生工作會。（2）大課間操活動總結。（3）3月體育教師評優課，選派優秀教師參加縣中小學體育評優課。（4）4月上旬舉辦趣味運動會。（5）10月8日15日，完成學生體質健康測試及數據上報工作。（6）11月下旬組織中小學大課間操評估活動。 德育工作計劃 篇5 指導思想以“以德促學，以德促教”為德育工作方針，充分發揮德育是教育第一生產力的作用，有效開展高三年級德育管理工作，切實為高三年級教育教學質量的提升服務。工作目標從規范行為習慣做起

18、，培養學生良好的道德品質和文明行為，確保每一位學生樹立正確的學習動機，培養勤奮刻苦，不畏艱難，志向遠大的高三精神，德育工作有效服務于20xx年高考。工作計劃1、完善德育工作機制，健全德育工作制度。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學質量”的德育觀。在德育處、高三年級管委會的引領下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三班級調研制度，以每一次考試為契機，進行班級管理調研，督察德育過程管理，為高效開展教學工作奠定基礎。堅持“走動式”管理，年管會領導要深入協管班級，指導班主任開展管理工作。各班級充分利用好班級日志，及時了解班級情況，處理好各種問題。2、以“三零”、“四率”、“十大行動”

19、為抓手，強化養成教育實效。抓學生的養成和行為習慣，是班級建設中最重要的環節。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動”經過一年多的實踐，內容得到了豐富，切實起到了明顯的效果。要繼續從嚴要求，監督落實，常抓不懈。同時，以榜樣來教育和引導學生。做好“綠色溫馨班級”、“優秀畢業生”的評選工作。結合升旗儀式，評選“每周一星”，利用網絡和櫥窗進行榜樣宣傳。3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴格執行我校的班主任一日常規。高三班主任應該具有三個基本的素質:即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會，總結一周工作，布置下周任務。為班主任提供更多的外出培訓機會，積極鼓勵任課教師參加德育培訓，尤其是關于學生管理和心理健康教育方面的培訓。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。4、優化德育導師制工作。高三年級的德育導師制工作要和年級組提出的師生談話工作結合起來，任課教師按照統一要求，扎實開展談心幫教活動，做好記錄，在學生的學習生活中給予關心和照顧，引導學生全力以赴投入學習。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查，監督到位。5、扎實開展德育活動，促進學習與社會實踐活動接軌。以“昆山